| № | Тема урока | Количество часов | Дата план
| факт |
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|
| Введение (1ч) |
|
| 1. | Художественная литература и её история. | 1 | 02.09 |
|
|
| Из устного народного творчества (3ч) |
|
| 2. | Исторические песни. Исторические песни XVI века. «Иван Грозный молится по сыне». Связь с историческими представлениями и их отражение в песне. | 1 | 06.09 |
|
|
| 3. | Исторические песни XVII века. «Плач Ксении», «Возвращение Филарета». Анализ песен. | 1 | 09.09 |
|
|
| 4. | Песни о Степане Разине. 20-е годы XVII – начало XVIII века. Солдатские песни XVIII – XIX века. | 1 | 13.09 |
|
|
| Из древнерусской литературы (3 ч +1 ч р/р) |
|
| 5. | «Житие Сергия Радонежского». Глубина и сила нравственных представлений о человеке. | 1 | 16.09 |
|
|
| 6. | «Слово о погибели Русской земли». Тема добра и зла. | 1 | 20.09 |
|
|
| 7. | «Житие Александра Невского». Нравственная проблематика. | 1 | 23.09 |
|
|
| 8. | Р/р. Конкурс рефератов. | 1 | 27.09 |
|
|
| Из литературы 18 века (4ч) |
|
| 9. | Г.Р. Державин – поэт и государственный чиновник. Ода «Вельможа». | 1 | 30.09 |
|
|
| 10. | Г.Р. Державин «Памятник».Тема поэта и поэзии. | 1 | 04.10 |
|
|
| 11. | Краткие сведения о Н.М. Карамзине. Карамзин и Пушкин. | 1 | 07.10 |
|
|
| 12. | Повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза» - новая эстетическая реальность. Основная проблематика и тематика, новый тип героя, образ Лизы. | 1 | 11.10 |
|
|
| Из литературы 19 века(31ч+3ч р/р) |
|
| 13. | Поэты пушкинского круга. Предшественники и современники. Романтизм. | 1 | 14.10 |
|
|
| 14. | В.А. Жуковский. Анализ баллады «Лесной царь». | 1 | 18.10 |
|
|
| 15. | В.А.Жуковский. Анализ стихотворений «Невыразимое», «Море». | 1 | 21.10 |
|
|
| 16. | К.Ф. Рылеев «Иван Сусанин», «Смерть Ермака». Система образно-выразительных средств. | 1 | 25.10 |
|
|
| 17. | Тематическое богатство поэзии А.С. Пушкина. «19 октября» (1825). | 1 | 28.10 |
|
|
| 18. | «Песни о Стеньке Разине». (Самостоятельная работа). | 1 | 08.11 |
|
|
| 19. | «Капитанская дочка». Историческая основа романа. Творческая история произведения. Тема семейной чести в романе. (Анализ 1-2 глав). | 1 | 11.11 |
|
|
| 20. | Порядки в Белогорской крепости. Пётр Гринёв в испытаниях любовью и «дружбой». (Анализ 3-5 глав). | 1 | 15.11 |
|
|
| 21. | Падение Белогорской крепости. (Анализ 6-9 глав). | 1 | 18.11 |
|
|
| 22. | Тема человека и истории, народа и власти, внутренней свободы в романе. (Анализ 10-14 глав). | 1 | 22.11 |
|
|
| 23. | Р/р. Подготовка к домашнему сочинению по роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка». | 1 | 25.11 |
|
|
| 24. | Кавказ в жизни и творчестве М.Ю.Лермонтова. Особенности композиции поэмы «Мцыри». Смысл эпиграфа к поэме. | 1 | 02.12 |
|
|
| 25. | Художественная идея поэмы М.Ю. Лермонтова «Мцыри». | 1 | 06.12 |
|
|
| 26. | Краткие сведения о Н.В. Гоголе. А.С. Пушкин и Н.В. Гоголь. Комедия «Ревизор»: творческая и сценическая история пьесы. Знакомство с афишей комедии. | 1 | 09.12 |
|
|
| 27. | «Сборный горд всей темной стороны». Анализ первого действия. | 1 | 13.12 |
|
|
| 28. | Хлестаков и городничий. Анализ второго действия. | 1 | 16.12 |
|
|
| 29. | Хлестаков – «вельможа» и «значительное лицо». Анализ третьего действия. | 1 | 20.12 |
|
|
| 30. | Хлестаков – ревизор. Анализ четвёртого действия. | 1 | 23.12 |
|
|
| 31. | Художественная идея комедии. Анализ пятого действия. | 1 | 27.12 |
|
|
| 32. | Р/р. Речь как средство создания образов героев комедии. Новаторство Н.В.Гоголя. Подготовка к домашнему сочинению «Характеристика речи героев комедии». | 1 | 10.01 |
|
|
| 33. | Краткие сведения об И.С. Тургеневе. | 1 | 13.10 |
|
|
| 34. | И.С. Тургенев «Ася». Господин Н.Н. и Гагин. Русские и немецкие литературные традиции в повести. | 1 | 17.10 |
|
|
| 35. | Композиция повести. Образ Аси. | 1 | 20.01 |
|
|
| 36. | Образ природы. Тема рока в повести. | 1 | 24.01 |
|
|
| 37. | Краткие сведения о Н.А. Некрасове. Судьба и жизнь народная в изображении поэта. «Внимая ужасам войны…». | 1 | 27.01 |
|
|
| 38. | Н.А. Некрасов «Зелёный шум».Анализ стихотворения. | 1 | 31.01 |
|
|
| 39. | Краткие сведения об А.А. Фете. «Целый мир от красоты…». | 1 | 03.02 |
|
|
| 40. | А.А. Фет «Учись у них – у дуба, у берёзы…».Мир природы и духовности в поэзии. | 1 | 07.02 |
|
|
| 41. | Краткие сведения об А.Н. Островском. Пьеса-сказка «Снегурочка». Своеобразие сюжета. Связь с мифологическими и сказочными традициями. Элементы фольклора в сказке. | 1 | 10.02 |
|
|
| 42. | Особенности конфликта пьесы-сказки. | 1 | 14.02 |
|
|
| 43. | Берендеево царство в пьесе А.Н. Островского. | 1 | 17.02 |
|
|
| 44. | Краткие сведения о Л.Н. Толстом. «Отрочество». | 1 | 21.02 |
|
|
| 45. | Л.Н. Толстой «После бала». История создания. Анализ рассказа. | 1 | 28.02 |
|
|
| 46. | Р/р. Сочинение по рассказу Л.Н. Толстого «После бала». | 1 | 03.03 |
|
|
| Из литературы 20 века (17ч+1ч р/р) |
|
| 47. | М. Горький «Макар Чудра». Проблема цели и смысла жизни, истинные и ложные ценности. Специфика романтического рассказа. | 1 | 07.03 |
|
|
| 48. | М. Горький «Мой спутник». Образ Шакро и рассказчика. Проблема слияния «разумного» и «стихийного» начал. | 1 | 10.03 |
|
|
| 49. | Краткие сведения о В.В. Маяковском. Поэт и толпа в стихах В.В. Маяковского. «Хорошее отношение к лошадям». | 1 | 14.03 |
|
|
| 50. | Краткие сведения о Н.А. Тэффи. Темы творчества. | 1 | 17.03 |
|
|
| 51. | Анализ произведения Н.А. Тэффи «Свои и чужие». | 1 | 21.03 |
|
|
| 52. | М.М. Зощенко. Большие проблемы «маленьких людей». Человек и государство. | 1 | 24.03 |
|
|
| 53. | Художественное своеобразие рассказа М.М. Зощенко «Обезьяний язык». | 1 | 04.04 |
|
|
| 54. | Краткие сведения о Н.А. Заболоцком. Темы лирики 1940-1950-х гг. «Я не ищу гармонии в природе…». | 1 | 07.04 |
|
|
| 55. | Тема творчества Н. Заболоцкого. «Некрасивая девочка», «Старая актриса». | 1 | 11.04 |
|
|
| 56. | Краткие сведения о поэте. М.В. Исаковский «Катюша». | 1 | 14.04 |
|
|
| 57. | Анализ стихотворений М.В. Исаковского «Враги сожгли родную хату…», «Три ровесницы». | 1 | 18.04 |
|
|
| 58. | Краткие сведения об А.Т. Твардовском. «За далью – даль». История создания поэмы. (Анализ первой главы). | 1 | 21.04 |
|
|
| 59. | А.Т. Твардовский «За далью – даль». (Анализ главы «Огни Сибири»). | 1 | 25.04 |
|
|
| 60. | Краткие сведения о В.П. Астафьеве. «Последний поклон». Тема человека и истории. | 1 | 28.04 |
|
|
| 61. | Проблема нравственной памяти в рассказе В.П.Астафьева «Фотография, на которой меня нет». Образ рассказчика. | 1 | 05.05 |
|
|
| 62. | Краткие сведения о В.Г. Распутине. XX век на страницах прозы В.Г. Распутина. Рассказ «Уроки французского». | 1 | 12.05 |
|
|
| 63. | Нравственная проблематика рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского». | 1 | 16.05 |
|
|
| 64. | Р/р. Сочинение «Нравственная проблематика рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского»». | 1 | 19.05 |
|
|
| Из зарубежной литературы (4ч) |
|
| 65. | Эпоха Возрождения. Краткие сведения об У.Шекспире. История сюжета и прототипы героев трагедии «Ромео и Джульетта». |
|
|
|
|
528
95 574 
