| № п/п | Дата | Тема учебного занятия | Кол-во часов | Планируемые результаты ( УУД) | Подпись руководителя |
| По плану | По факту | |
| 1 | 07.09 | | Бег в медленном и быстром темпе | 2 | Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой. | |
| 2 | 14.09 | | Прямолинейный бег и бег с изменением направления | 2 | Уметь регулировать нагрузку, следить за ЧСС самостоятельно Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой. | |
| 3 | 21.09 | | Бег в медленном и быстром темпе. Бег 30 м., челночный бег 3х10 м. | 2 | Уметь регулировать нагрузку, следить за ЧСС самостоятельно | |
| 4 | 28.09 | | Прямолинейный бег и бег с изменением направления. Подтягивание из виса, наклоны вперед из положения сидя. | 2 | Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой. | |
| 5 | 05.10 | | Техника прыжка в длину с места. Шестиминутный бег. Прыжки в длину с места. | 2 | К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения бега на выносливость по дистанции П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений. | |
| 6 | 12.10 | | Техника прыжка в длину с места. | 2 | Описывать технику выполнения прыжковых упражнений | |
| 7 | 19.10 | | Прыжки в длину с разбега | 2 | П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений К.: соблюдать правила безопасности | |
| 8 | 26.10 | | Прыжки в длину с разбега. | 2 | Описывать технику выполнения прыжковых упражнений П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений. | |
| 9 | 09.11 | | Прыжки с высоты до 60-70 см | 2 | П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений К.: соблюдать правила безопасности | |
| 10 | 16.11 | | Перешагивание через препятствия с места и в ходьбе | 2 | Описывать технику выполнения прыжковых упражнений П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений | |
| 11 | 23.11 | | Техника прыжка в высоту способом «перешагивание» с 3-5 шагов разбега | 2 | Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой. Описывать технику выполнения прыжковых упражнений П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений | |
| 12 | 30.11 | | Техника прыжка в высоту способом «перешагивание» с 3-5 шагов разбега | 2 | Описывать технику выполнения прыжковых упражнений | |
| 13 | 07.12 | | Техника прыжка в высоту способом «перешагивание» с 3-5 шагов разбега | 2 | Описывать технику выполнения прыжковых упражнений П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. | |
| 14 | 14.12 | | Держание и выбрасывание малого мяча | 2 | Описывать технику метания мяча разными способами и осваивать их самостоятельно Р.: применять упражнения малого мяча для развития физических качеств | |
| 15 | 21.12 | | Метание малого мяча с места способом «из за спины через плечо»-стоя лицом в направлении метания. | 2 | Р.: применять упражнения малого мяча для развития физических качеств. П.: демонстрировать выполнение метания малого мяча. К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения упражнений в метании малого мяча. | |
| 16 | 11.01 | | Метание малого мяча с места способом «из за спины через плечо»-стоя лицом в направлении метания. | 2 | Описывать технику метания мяча разными способами и осваивать их самостоятельно Р.: применять упражнения малого мяча для развития физических качеств. П.: демонстрировать выполнение метания малого мяча. | |
| 17 | 18.01 | | Метание малого мяча в горизонтальную и вертикальную цели (2х2) с расстояния 3-4 м. | 2 | Р.: применять упражнения малого мяча для развития физических качеств. П.: демонстрировать выполнение метания малого мяча. К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения упражнений в метании малого мяча. | |
| 18 | 25.01 | | Метание малого мяча в горизонтальную и вертикальную цели (2х2) с расстояния 3-4 м. | 2 | Описывать технику метания мяча разными способами Р.: применять упражнения малого мяча для развития физических качеств | |
| 19 | 01.02 | | Метание малого мяча в горизонтальную и вертикальную цели (2х2) с расстояния 3-4 м. | 2 | Р.: применять упражнения малого мяча для развития физических качеств | |
| 20 | 08.02 | | Развитие физических способностей в подвижных играх с элементами легкой атлетики | 2 | Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой. К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе выполнения совместных игровых упражнений | |
| 21 | 15.02 | | Развитие физических способностей в подвижных играх с элементами легкой атлетики | 2 | К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе выполнения совместных игровых упражнений | |
| 22 | 22.02 | | Развитие физических способностей в подвижных играх с элементами легкой атлетики | 2 | К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе выполнения совместных игровых упражнений | |
| 23 | 01.03 | | Развитие физических способностей в подвижных играх с элементами легкой атлетики | 2 | Уметь регулировать нагрузку, следить за ЧСС самостоятельно | |
| 24 | 08.03 | | Метание малого мяча с места способом «из за спины через плечо»-стоя лицом в направлении метания. | 2 | Описывать технику метания мяча разными способами Р.: применять упражнения малого мяча для развития физических качеств | |
| 25 | 15.03 | | Метание малого мяча в горизонтальную и вертикальную цели (2х2) с расстояния 3-4 м. | 2 | Описывать технику метания мяча разными способами Р.: применять упражнения малого мяча для развития физических качеств | |
| 26 | 22.03 | | Техника прыжка в высоту способом «перешагивание» с 3-5 шагов разбега | 2 | Описывать технику выполнения прыжковых упражнений П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений | |
| 27 | 05.04 | | Перешагивание через препятствия с места и в ходьбе | 2 | Описывать технику выполнения прыжковых упражнений П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. | |
| 28 | 12.04 | | Прыжки с высоты до 60-70 см | 2 | П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений К.: соблюдать правила безопасности | |
| 29 | 19.04 | | Прыжки в длину с разбега. | 2 | Описывать технику выполнения прыжковых упражнений П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. | |
| 30 | 26.04 | | Прыжки в длину с разбега | 2 | Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой | |
| 31 | 03.05 | | Прямолинейный бег и бег с изменением направления | 2 | Уметь регулировать нагрузку, следить за ЧСС самостоятельно Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой | |
| 32 | 10.05 | | Прямолинейный бег и бег с изменением направления. Прыжки в длину с места. Шестиминутный бег. | 2 | Уметь регулировать нагрузку, следить за ЧСС самостоятельно Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой П.: демонстрировать вариативное выполнение прыжковых упражнений. К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений | |
| 33 | 17.05 | | Бег в медленном и быстром темпе. Бег 30м, челночный бег 3х10 м. | 2 | Уметь регулировать нагрузку, следить за ЧСС самостоятельно Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой | |
| 34 | 24.05 | | Развитие физических способностей в подвижных играх с элементами легкой атлетики | 2 | К.: взаимодействовать со сверстниками в процессе выполнения совместных игровых упражнений Р.: включать беговые упражнения в различные формы занятий физической культурой | |