№ | Зміст програмового матеріалу | К-сть | ДАТА | ПРИМІТКА |
план | факт |
| 1 чверть | | | | |
| ТЕМА 1. ВСТУП. ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО В П’ЯТОМУ КЛАСІ. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ІМЕННИК | 10 | | | |
1 | Вступ. Повторення та узагальнення вивченого в п’ятому класі. | 1 | | | |
2 | Книжка в житті людини. Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору. | 1 | | | |
3 | Іменник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Рід іменників. Число іменників (повторення). | 1 | | | |
4 | Спиридон Черкасенко «Маленький горбань». Переказ (за простим і складним планом) художніх текстів розповідного характеру з елементами опису природи та роздуму. | 1 | | | |
5 | КР 1. Контрольний переказ | 1 | | | |
6 | Відмінки іменників. Типи відмін іменників. | 1 | | | |
7 | Уживання іменників у кличному відмінку при звертанні (на прикладі народних календарно-обрядових пісень). ТЛ. (теорія літератури): народна пісня, колискова, повтори (рефрен), анафора. | 1 | | | НАПАМ’ЯТЬ 2 на вибір |
8 | Особливості відмінювання іменників, що вживаються тільки в множині. Незмінювані іменники. НЕ з іменниками. | 1 | | | |
| | | | | |
| 2 чверть | | | | |
9 | В.Винниченко «Федько-халамидник». | 1 | | | |
10 | Слова із суфіксами зменшувально-пестливого значення та суфіксами на означення згрубілості. | 1 | | | |
| | | | | |
| ТЕМА 2. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ПРИКМЕТНИК | 6 | | | |
11 | Прикметник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. | 1 | | | |
12 | Емма Андієвська. «Говорюща риба». ТЛ (теорія літератури): притча. | 1 | | | |
13 | Використання прикметників для точного опису предметів, явищ і подій; епітети і метафори. | 1 | | | |
14 | Якісні, відносні та присвійні прикметники. Ступені порівняння прикметників. | 1 | | | |
15 | Відмінювання прикметників. Способи творення прикметників. Не з прикметниками. Букви н і нн у прикметниках. Написання складних прикметників. | 1 | | | |
16 | КР 2. Тестування | 1 | | | |
| | | | | |
| 3 чверть | | | | |
| ТЕМА 3. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ЧИСЛІВНИК | 5 | | | |
17 | Повторення відомостей про стилі і типи мовлення. Особливості побудови опису приміщення і природи. | 1 | | | |
18 | Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Числівники кількісні і порядкові. Числівники прості, складні і складені. | 1 | | | |
19 | Відмінювання кількісних числівників. Відмінювання порядкових числівників. | 1 | | | |
20 | Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки». | 1 | | | |
21 | Узгодження числівників з іменниками. | 1 | | | |
| ТЕМА 4. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ЗАЙМЕННИК | 6 | | | |
22 | Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Розряди займенників. | 1 | | | |
23 | Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». | 1 | | | |
24 | КР3. Контрольний твір | 1 | | | |
25 | Особові та зворотний займенники, їх відмінювання. Питальні і відносні займенники, їх відмінювання. | 1 | | | |
26 | Неозначені й заперечні займенники. Присвійні, вказівні, означальні займенники. | 1 | | | |
| | | | | |
| 4 чверть | | | | |
27 | Використання займенників у діалогічному та монологічному мовленні. | 1 | | | |
| ТЕМА 5. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ДІЄСЛОВО | 8 | | | |
28 | Дієслово: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Неозначена та особові форми. Не з дієсловами. | 1 | | | |
29 | Доконаний і недоконаний види дієслова. Часи дієслова. | 1 | | | |
30 | Леонід Глібов. «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл». | 1 | | | НАПАМ’ЯТЬ «Щука» |
31 | Дієслова І та ІІ дієвідмін. Способи дієслів Безособові дієслова. | 1 | | | |
32 | Визначення стилістичної ролі безособових дієслів. | 1 | | | |
33 | Способи творення дієслів. | 1 | | | |
34 | КР4. Контрольний диктант. | 1 | | | |
35 | Повторення та узагальнення вивченого. | 1 | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |