СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Календарно-тематичне планування з української мови та літератури (6 клас)

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Для учителей украинского языка и литературы, г.Донецк.

Просмотр содержимого документа
«Календарно-тематичне планування з української мови та літератури (6 клас)»

Календарно-тематичне планування

з української мови та літератури

6 клас

(1 год. на тиждень, 35 год.)

Зміст програмового матеріалу К-сть ДАТА

ПРИМІТКА

план факт


1 чверть






ТЕМА 1. ВСТУП. ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО В П’ЯТОМУ КЛАСІ. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ІМЕННИК

10




1

Вступ. Повторення та узагальнення вивченого в п’ятому класі.

1




2

Книжка в житті людини. Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору.

1




3

Іменник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Рід іменників. Число іменників (повторення).

1




4

Спиридон Черкасенко «Маленький горбань». Переказ (за простим і складним планом) художніх текстів розповідного характеру з елементами опису природи та роздуму.

1




5

КР 1. Контрольний переказ

1




6

Відмінки іменників. Типи відмін іменників.

1




7

Уживання іменників у кличному відмінку при звертанні (на прикладі народних календарно-обрядових пісень). ТЛ. (теорія літератури): народна пісня, колискова, повтори (рефрен), анафора.

1



НАПАМ’ЯТЬ 2 на вибір

8

Особливості відмінювання іменників, що вживаються тільки в множині. Незмінювані іменники. НЕ з іменниками.

1











2 чверть





9

В.Винниченко «Федько-халамидник».

1




10

Слова із суфіксами зменшувально-пестливого значення та суфіксами на означення згрубілості.

1











ТЕМА 2. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ПРИКМЕТНИК

6




11

Прикметник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль.

1




12

Емма Андієвська. «Говорюща риба». ТЛ (теорія літератури): притча.

1




13

Використання прикметників для точного опису предметів, явищ і подій; епітети і метафори.

1




14

Якісні, відносні та присвійні прикметники. Ступені порівняння прикметників.

1




15

Відмінювання прикметників. Способи творення прикметників. Не з прикметниками. Букви н і нн у прикметниках. Написання складних прикметників.

1




16

КР 2. Тестування

1











3 чверть






ТЕМА 3. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ЧИСЛІВНИК

5




17

Повторення відомостей про стилі і типи мовлення. Особливості побудови опису приміщення і природи.

1


18

Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Числівники кількісні і порядкові. Числівники прості, складні і складені.

1


19

Відмінювання кількісних числівників. Відмінювання порядкових числівників.

1


20

Всеволод Нестайко «Тореадори з Васюківки».

1


21

Узгодження числівників з іменниками.

1



ТЕМА 4. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ЗАЙМЕННИК

6


22

Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Розряди займенників.

1


23

Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера».

1


24

КР3. Контрольний твір

1


25

Особові та зворотний займенники, їх відмінювання. Питальні і відносні займенники, їх відмінювання.

1


26

Неозначені й заперечні займенники. Присвійні, вказівні, означальні займенники.

1









4 чверть





27

Використання займенників у діалогічному та монологічному мовленні.

1



ТЕМА 5. МОРФОЛОГИЯ.ОРФОГРАФІЯ. ЕЛЕМЕНТИ СТИЛІСТИКИ. ДІЄСЛОВО

8


28

Дієслово: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Неозначена та особові форми. Не з дієсловами.

1


29

Доконаний і недоконаний види дієслова. Часи дієслова.

1


30

Леонід Глібов. «Щука», «Муха і Бджола», «Жаба і Віл».

1

НАПАМ’ЯТЬ «Щука»

31

Дієслова І та ІІ дієвідмін. Способи дієслів Безособові дієслова.

1




32

Визначення стилістичної ролі безособових дієслів.

1




33

Способи творення дієслів.

1




34

КР4. Контрольний диктант.

1




35

Повторення та узагальнення вивченого.

1