|
| Введение (3ч)
1 Раздел. Основы музееведения (27ч)
1.1.Повышение уровня музейного дела (2ч)
1.2.Основные социальные функции музеев (2ч)
1.3.Фонды музея (7ч)
2 Раздел. Основы исследовательской деятельности (27ч)
2.1.Музей как исследовательский центр (2ч)
2.2.Основы исследовательской деятельности (3ч)
2.3.Собирательская (поисковая) работа
3 Раздел. Кузбасс – жемчужина Сибири (36ч)
3.1.Административные границы Кемеровской области (2ч)
3.2.Герб, флаг, гимн Кемеровской области (2ч)
3.3.Орографические районы Кемеровской области (2ч)
3.4.Месторождения полезных ископаемых.
3.5.Климатические условия равнинных и горных районов области.
3.6.Зависимость рек и озёр области от рельефа и климата
3.7.Растительные сообщества Кемеровской области и животные.
3.8.Старейшие города Кемеровской области
4 Раздел. Кемеровская область в древности (27ч)
4.1.Палеолит территории Кемеровской области. (4ч)
4.2.Бронзовый век на территории Кемеровской области (4ч)
4.3.Железный век на территории Кемеровской области (4ч)
4.4.Памятники археологии г.мариинска и Мариинского района (6ч)
. 5 Раздел. Кузбасс в составе Российской империи (24ч)
5.1.Московско-Сибирский тракт (5ч)
5.2.Сибирский тракт по территории Кемеровской области (5ч)
5.3.Первые русские поселенцы (5ч)
6 Раздел. Кузбасс в хх веке (27ч)
6.1.Кузбасс в годы Великой Отечественной войны. Сибирские дивизии (6ч)
6.2.Экономика Кузбасса в годы войны. Вклад тружеников тыла в Победу (4ч)
6.3.Кузбассовцы – гГерои Советского Союза (4ч)
6.4.Участие кузбассовцев на фронтах (4ч)
7 Раздел. Земля Мариинская (27)
7.1.Административные границы Мариинского района (3ч)
7.2.История заселения Земли Мариинской (3ч)
7.3.Село Кийское, а в последствии город Мариинск в 18-19 вв (3ч)
7.4.Экономика и социальная жизнь села (города). (4ч)
7.5.Мариинское купечество (3ч)
7.6.Вклад в изучение Мариинского района 18-19 века местных краеведов (2ч)
8 Раздел. Экскурсионно-волонтёрская деятельность (14ч)
8.1.Цели, задачи и специфика волонтёрского движения в России (1ч)
8.2.Экскурсионная работа, музейные уроки, их планирование и проведение (2ч)
8.3.Волонтёрская работа в городе и в селе (1ч)
Обобщение и повторение всего курса (3ч)
Всего: 216
|
Цели и задачи, основное содержание предмета
Цель: знакомство с основным содержанием предмета, нормативной правовой базой.
Цель: знакомство с основными социальными функциями музеев. Цель: знакомство с основными направлениями фондовой работы
Цель: изучение понятия исследование, направлений исследовательской деятельности, собирательной (поисковой) работы
Связь с исторической наукой. Общая методологическая основа.
Задачи поисковой работы, связь с профилем и тематикой музея, работа с информаторами.
Цель: знакомство с ГП, границами Кемеровской области.
Цель: формирование знаний об истории создания государственной символики.
Характеристика пяти орографических районов Кемеровской области Цель: изучение особенностей рельефа, открытия полезных ископаемых (М.Волков, Е.Лесной, Ф.Еремеев) Цель: знакомство с климатом Кемеровской области
Расположение рек и озёр Кемеровской области
Флора и фауна Кемеровской области
Цель: знакомство с историей создания старейших городов Кемеровской области
Особенности климата, заселения в эпоху палеолита на территории Кемеровской области
Цель: знакомство с особенностями климата, заселения в эпоху бронзового века Железный век на территории Кемеровской области, занятия населения
Цель: формирование знаний о памятниках археологии г.Мариинска и Мариинского района
Ветви Московско-Сибирского тракта в 19 в. Устройство.
Ссылка и её влияние на общественную жизнь
Русское население территории Кузбасса. Семейные отношения. Занятия первопоселенцев.
Цель: формирование знаний о Кузбассе в годы ВОВ
Цель: знакомство с развитием экономики Кузбасса в годы ВОВ
Наш земляки участники битв ВОВ
Цель: знакомство с особенностями участия кузбассовцев на фронтах ВОВ
Административный состав района, центры Палеонтологические и археологические открытия. Управление, судебная система. Экономика и социальная жизнь Мариинского уезда.
Крупнейшие предприятия и магазины города Значение купечества для развития города
Лапкин Ф.С., Копылов С.Е., Зеленин Ф.В., Власова Е.И. и др.
Волонтёры в Кемеровской области и Мариинском районе
Знакомство с особенностями экскурсионной работы
Особенности волонтёрской работы в городе, в селе.
| 1 1
11
2
2
7
8
2
3
3
20
2
2
2
3
3
2
3
3
18
4
4
4
6
15
5
5
5
16
4
4
4
4
18
3
3
3
4
3
2
4
1
2
1
108
|
«Посещение и знакомство с достопримечательными местами своей местности. (Памятник воинам ВОВ)». Пр.з №1 «Техника безопасности, приёмы оказания первой доврачебной помощи». Пр.з №2
«Составление простейшего плана работы музея, уголка». Пр.з №3
«Работа с основными фондами музея, уголка». Пр.з №4
«Работа со вспомогательными фондами музея». Пр.з №5
«Комплектование фондов в полевых условиях». Пр.з №6
«Комплектование фондов. Ведение тетрадей воспоминаний и рассказов, фотофиксации». Пр.р №7
«Составление картотеки музейных предметов и каталога предметов в музее». Пр.р №8
«Составление плана (простейшего) музейного мероприятия». Пр.з №9
«Посещение и знакомство с работой ближайшего музея (или заочное знакомство)». Пр.з №10
«О чём может рассказать музейный предмет? Исследование музейного предмета или фотографии». Пр.з №11
«Поисковая работа. Организация и проведение поиска по конкретной теме по истории родного края с использованием форм текущего комплектования». Пр.з №12
«Запись воспоминаний». Пр.р.№13
«Работа с тетрадью фотофиксации». Пр.з 14
«Работа с физической картой Кемеровской области». Пр.з №15
«Нанесение административных районов на к/к Кемеровской области». Пр.з №16
«Разучивание гимнов Кемеровской области и города мариинска». Пр.з №17
«Составление из мозаики символики Кемеровской области». Пр.з №18
«Работа с физической картой Кемеровской области по изучению форм рельефа». Пр.з №19
«Нанесение на к/к Кем. Обл. орографических районов». Пр.з №20
«Наблюдение на местности за погодой». Пр.з №21
«Игра-путешествие по рекам Кузбасса и Сибири». Пр.з №22
«Творческое путешествие по природным зонам Кузбасса». Пр.з №23
«Путешествие по старейшим городам Кузбасса» (экскурсия по г.Мариинску) Пр.з №24
«Знакомство с памятными местами, документами, предметами палеолита (по выбору)». Пр.з №25
«Знакомство с памятными местами, документами, предметами бронзового века (по выбору)». Пр.з №26
«Знакомство с памятными местами, документами, предметами железного века (по выбору)». Пр.з №27
«Знакомство с памятниками археологии Мариинского района. (Посещение краеведческого музея)». Пр.з №28
«Творческая лаборатория. Писатели и поэты России о Сибирском тракте». Пр.з №29
«Игра-путешествие по Сибирскому тракту». Пр.з №30
«Знакомство с документами, предметами по Сибирскому тракту или знакомство с экспонатами музея им.Чивилихина, связанных с историей Сибирского тракта». Пр.з.№31
«Путешествие по карте – По старому тракту». Пр.з №32
«Творческая работа – Быт первых первопоселенцев». Пр.з №33
«Работа со Всекузбасской книгой Памяти». Пр.з №34
«Творческая работа - Мои родственники – участники ВОВ». Пр.з №35
«Знакомство с документами времён ВОВ». Пр.з №36
«Встреча с тружениками тыла». Пр.з №37
«Творческая игра-путешествие – По дорогам войны». Пр.з №38
«Писатели и поэты Кузбассовцы о войне». Пр.з №39
«составление кроссворда по теме –Кузбассовцы – герои Советского Союза». Пр.з №40
«Работа с картой – Место, где я живу». Пр.з №41
«Игра-путешествие –Колесо истории». Пр.з №42
«Творческое занятие – Старые и новые улицы города». Пр.з № 43
«Изучение сельского говора, обычаев, обрядов».Пр.з №44
«Знакомство и анализ документов, фотографий, связанных с купечеством» Пр.р.№45
«Знакомство с работами местных краеведов, встречи с краеведами» .Пр.р №46
«Экскурсионная работа, музейные уроки, конкурсы, конференции, самостоятельная подготовка массового мероприятия» Пр.р №47, №48
«Волонтёрская работа» Пр.з №49, №50
| 2
1
1
16
1
3
3
3
3
3
19
2
4
3
4
3
3
16
1
2
2
1
2
1
1
2
1
9
2
2
2
3
9
1
2
2
1
3
11
2
1
2
1
1
2
2
9
2
2
1
2
1
1
10
5
5
3
108
| Словесные. Беседа. Рассказ. Экскурсия
Тест
Тест
Творческая работа (по выбору)
Практикум
Кроссворд
Практикум
Экскурсия
Сообщения «Памятники археологии на территории Мариинского района»
Творческая работа «Кузбасс в составе Российской империи»
Творческая работа «Мои родственники – участники ВОВ»
Проект «Мой город»
Семинар
|
Воспитание патриотизма
Воспитание патриотизма |
10 023
4 350 
