Россия, Красноярский край
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 03.09.2023 09:27
Кузовенкова Елена Викторовна
учитель начальных классов
4 835
9 050 
Местоположение
Специализация
Карточка контроля техники чтения 1-4 класс
Категория:
Начальные классы
21.01.2017 17:35
Просмотр содержимого документа
«Карточка контроля техники чтения 1-4 класс»
Читательская карточка
учени__ _____________________________________________
|
| 1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | ||||||||
| начало года | полугодие | конец года | начало года | полугодие | конец года | начало года | полугодие | конец года | начало года | полугодие | конец года | |
| Способ чтения | ||||||||||||
| По слогам |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| по слогам и целыми словами |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| целыми словами |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Правильность чтения | ||||||||||||
| Без ошибок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 – 2 ошибки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 – 5 ошибок |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ошибки: |
|
|
| |||||||||
| повторы слогов, слов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ошибки в окончаниях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| пропуск, замена, искажение букв, слогов и слов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ошибки в ударениях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Темп чтения | ||||||||||||
| Ниже нормы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| норма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| выше нормы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Выразительность | ||||||||||||
| Умение замедлять – убыстрять темп |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| умение работать голосом (повышать – понижать) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| умение работать с тоном |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| умение ставить логические ударения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| умение делать логические паузы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| чёткая дикция |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Сформированность читательских умений | ||||||||||||
| Умение характеризовать главную мысль произведения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| умение передавать содержание (пересказ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| умение высказывать оценочные суждения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Ведение читательского дневника |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| подпись учителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тексты для проверки техники чтения
| автор | текст | к-во слов | автор | текст | к-во слов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
© 2017, Кузовенкова Елена Викторовна 2299 72
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
