Карточка Последовательность событий произведения «Бабушка с малиной»

ФИ___________________________ Дата__________________

Восстанови последовательность событий произведения «Бабушка с малиной»

___ Рыбак предложил ребятам поделиться с бабушкой своей малиной.

___ Садясь на поезд, бабушка опрокинула свой туесок, и малина просыпалась на перрон.

___ Вошли рыбаки и стали петь веселые песни.

___ Ребята наполнили бабушкин туесок, и старушка ехала дальше довольная и веселая.

___ Ребята рассказали рыбакам, о том, что случилось на перроне.

___ Бабушка сидела в вагоне с пустым взглядом.

ФИ___________________________ Дата__________________

Восстанови последовательность событий произведения «Бабушка с малиной»

___ Рыбак предложил ребятам поделиться с бабушкой своей малиной.

___ Садясь на поезд, бабушка опрокинула свой туесок, и малина просыпалась на перрон.

___ Вошли рыбаки и стали петь веселые песни.

___ Ребята наполнили бабушкин туесок, и старушка ехала дальше довольная и веселая.

___ Ребята рассказали рыбакам, о том, что случилось на перроне.

___ Бабушка сидела в вагоне с пустым взглядом.

ФИ___________________________ Дата__________________

Восстанови последовательность событий произведения «Бабушка с малиной»

___ Рыбак предложил ребятам поделиться с бабушкой своей малиной.

___ Садясь на поезд, бабушка опрокинула свой туесок, и малина просыпалась на перрон.

___ Вошли рыбаки и стали петь веселые песни.

___ Ребята наполнили бабушкин туесок, и старушка ехала дальше довольная и веселая.

___ Ребята рассказали рыбакам, о том, что случилось на перроне.

___ Бабушка сидела в вагоне с пустым взглядом.