Карточки для 5 класса

1. Вставь букву, объясни графически орфограмму

И....пугать, ра....будить, прил....жить, р....стения, бе....вкусный, ра....цветка, ц....нк, ц....ганочка, дикц....я, ц....ркуль, ц....кнуть, падчериц....н, нарц....сс, огурц...., расч....ска, ш....рох.

2. Вставить З или С

Бе....грамотная работа, ….дание театра, бе....полезная работа, ….бить с ног, ра....считать время, ра....свет над морем, бе....вкусная одежда, ….жатый воздух, бе....водная местность, беречь ….доровье, ра....цвет искусства, ….дать экзамен, ра....писание движения, на месте ….гиба, точный ра....чёт, бе....сердечный человек, бе....звёздная ночь, и....пугаться ошибки, отъявленный бе....дельник, бе....ударный гласный, бе....конечная дорога, бе....выходное положение, ра....мышлять о будущем, и....редка посещает, в....бежать по лестнице.

3. Вставить безударную гласную в корне слова, подобрать проверочное слово.

Образец: полетел — лётчик

Спр....сил - , поб....жал - , д....ска - цв....ток - , февр....ля - , на з....мле - , тр....ва - , др.....ва - , сл....зал с крыши - .

4. Вставь буквы в окончания существительных и прилагательных

На бел.... покрывале, у аккуратн.. ..девочк... , на син.... неб..., хорош.... настроения,

сер.... стеной, жёлт.... листа, на деревянн..... полу, с приятн.....собеседником, горяч.... питание, на школьн.... доск....., син..... цветы, ранн..... весной, в березов..... рощ.... , весенн.... р.стений, ярко-син.. звездочки.

1. Вставь букву, объясни графически орфограмму

И....пугать, ра....будить, прил....жить, р....стения, бе....вкусный, ра....цветка, ц....нк, ц....ганочка, дикц....я, ц....ркуль, ц....кнуть, падчериц....н, нарц....сс, огурц...., расч....ска, ш....рох.

2. Вставить З или С

Бе....грамотная работа, ….дание театра, бе....полезная работа, ….бить с ног, ра....считать время, ра....свет над морем, бе....вкусная одежда, ….жатый воздух, бе....водная местность, беречь ….доровье, ра....цвет искусства, ….дать экзамен, ра....писание движения, на месте ….гиба, точный ра....чёт, бе....сердечный человек, бе....звёздная ночь, и....пугаться ошибки, отъявленный бе....дельник, бе....ударный гласный, бе....конечная дорога, бе....выходное положение, ра....мышлять о будущем, и....редка посещает, в....бежать по лестнице.

3. Вставить безударную гласную в корне слова, подобрать проверочное слово.

Образец: полетел — лётчик

Спр....сил - , поб....жал - , д....ска - цв....ток - , февр....ля - , на з....мле - , тр....ва - , др.....ва - , сл....зал с крыши - .

4. Вставь буквы в окончания существительных и прилагательных

На бел.... покрывале, у аккуратн.. ..девочк... , на син.... неб..., хорош.... настроения,

сер.... стеной, жёлт.... листа, на деревянн..... полу, с приятн.....собеседником, горяч.... питание, на школьн.... доск....., син..... цветы, ранн..... весной, в березов..... рощ.... , весенн.... р.стений, ярко-син.. звездочки.