Картотека "Пальчиковая гимнастика"

Упражнения для развития мелкой моторики руки ребенка.

Пальчиковые игры - это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев.

Кисти рук ребенка приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений, что в дальнейшем облегчит приобретение навыков письма.

"пальчиковые игры" очень эмоциональны и увлекательны. В ходе "пальчиковых игр" дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук. Тем самым вырабатываются ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности.

«Замок»

На дверях висит замок. пальцы в замок

Кто его открыть бы смог? наклонить замочек влево - вправо

Мы замочком повертели, круговые движения кистями рук сложенными в замок

Мы замочком покрутили, пальцы сомкнуты, ладошки трутся друг о друга.

Мы замочком постучали, пальцы сомкнуты, ладошки стучат друг о друга.

Постучали, и открыли! показать ладошки.

«Домик для зайчат»

Стук, стук, постук, стучать кулачками друг о друга

Раздается где-то стук.

Молоточки стучат,

строят домик для зайчат.

Вот с такою крышей ладошки над головой

Вот с такими стенами ладошки около щечек

Вот с такими окнами ладошки перед лицом

Вот с такою дверью одна ладошка перед лицом

И вот с таким замком сцепили ручки в «замок»

«Цветок»

Исходное положение. Ладони подняты вверх, пальцы образуют "бутон", основания кистей прижаты друг к другу.

Солнце поднимается - цветок распускается: разводим одновременно пальцы рук в стороны

Цветочек распускается!

Солнышко садится - возвращаемся к исходному положению

Цветочек спать ложится.

«МЫ ВО ДВОР ПРИШЛИ ГУЛЯТЬ»

Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальчики по одному)

Мы во двор пришли гулять. («идем» по столу указательным и средним пальчиками)

Бабу снежную лепили, («лепим» комочек двумя ладонями) Птичек крошками кормили, (крошащие движения всеми пальцами)

С горки мы потом катались, (проводим указательным пальцем правой руки по ладони левой руки)

А еще в снегу валялись. (кладем ладошки на стол то одной стороной, то другой)

И снежками мы кидались (имитируем движения по тексту) Все в снегу домой пришли. (отряхиваем ладошки)

Съели суп и спать легли. (движения воображаемой ложкой, руки под щеки)

«Снежок»

Раз, два, три, четыре,

Мы с тобой снежок слепили.

(показываем, как лепили в ладошках)

Круглый, крепкий, очень гладкий

И совсем-совсем не сладкий.

Раз – подбросим.

(поднимаем руки вверх)

Два – поймаем.

(прижимаем руки к груди, как будто поймали мяч)

Три – уроним.

(опускаем руки вниз)

И… сломаем.

«Капуста»

Мы капусту рубим-рубим, (размашистые движения руками, как топором)

Мы капусту мнем-мнем, («мнут капусту»)

Мы капусту солим-солим, («берут» щепотку соли и «солят»)

Мы капусту жмем-жмем. (сгибания и разгибания кистей рук)

«Фруктовая ладошка»

Этот пальчик – апельсин,

Он, конечно, не один.

Этот пальчик – слива,

Вкусная, красивая.

Этот пальчик – абрикос.

Высоко на ветке рос.

Этот пальчик – груша

Просит: «Ну-ка, скушай!»

Этот пальчик-ананас,

Фрукт для вас и для нас.

(поочередно разгибают пальчики из кулачка, начиная с большого. Показывают ладошками вокруг и на себя).

«На елке»

Мы на елке веселились, (ритмичные хлопки в ладоши)

И плясали, и резвились, (ритмичные удары кулачками)

После добрый Дед Мороз («шагают» по столу средним и указательным пальцами обеих рук)

Нам подарки преподнес.

Дал большущие пакеты, («рисуют» руками большой круг)

В них же — вкусные предметы: (ритмичные хлопки в ладоши)

Конфеты в бумажках синих (загибают пальчики на руках, начиная с больших)

«На параде»

Как солдаты на параде (сжимаем, разжимаем кулачки)

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой — раз, левой — раз (хлопки в ладоши)

Все захлопали в ладошки —

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки

Громче и быстрей!

«Рыбки»

- Рыбки плавали, ныряли

- В чистой тепленькой воде.

- То сожмутся,

На последнем слове пальцы рук очень плотно сжимаются.

- Разожмутся,

Пальчики сильно растопыриваются в стороны.

- То зароются в песке.

Снова сложив пальчики, руками поочередно совершаете движения, как будто раскапываете песок.

«Отдыхаем»

- Мы сегодня рисовали,

имитировать рисование, плавно поднимать руки перед собой

- Наши пальчики устали,

- Наши пальчики встряхнем,

встряхивать кистями

- Рисовать опять начнем.

снова имитировать рисование

«Дружба»

- Дружат в нашей группе девочки и мальчики

пальцы рук соединяются в "замок"

- Мы с тобой подружим маленькие пальчики

ритмичное касание одноименных пальцев обеих рук

- Раз, два, три, четыре, пять

поочередное касание одноименных пальцев, начиная с мизинцев

- Начинай считать опять.

- Раз, два, три, четыре, пять.

- Мы закончили считать

руки вниз, встряхнуть кистями

«Отдохнем»

- Наши пальчики просулись,

- Потянулись, потянулись…

- И встряхунлись…

выполняем все эти движения

- По ладошке побежали

по ладони одной руки бегают пальцы другой, потом наоборот

- Побежали, побежали,

- Поскакали, поскакали

изобразите эти движения

- И устали. Сели отдыхать.

потрясите пальцами и положите руки на стол или на колени

«Прятки»

ритмично сгибать и разгибать все пальцы одновременно

- В прятки пальчики играли

- И головки убирали,

- Вот так, вот так,

- И головки убирали