Х.-К.Андерсен. Стендовый материал

Составитель:

Учитель русского языка и литературы Камышева Светлана Ильинична

Начало

Будущий сказочник Ганс Христиан Андерсен родился в семье бедного башмачника, но никогда не чувствовал себя обделенным — так много тепла и любви дарили ему родители. Они никогда не наказывали сына, разрешали бродить по всему городу, предаваясь своим фантазиям. Наблюдать за жизнью природы, дружить с рыбками, кротами, бабочками и птицами было любимым его занятием. А посещение городского театра, где юный Ганс впервые узнал благородных героев народных сказаний, поднимало над привычной жизнью, уносило в далекий и прекрасный мир мечты. Но бывать в театре часто он не мог и поэтому сам придумывал пьесы. По вечерам начиналось домашнее кукольное представление. Куклы оживали и рассказывали голосом мальчика его же истории. А когда он прочел Шекспира, его маленькие актеры начали играть пьесы великого англичанина. Сражения и подвиги героев наполняли сердце Ганса радостью, и он мечтал стать театральным драматургом.

Госпожа Дания

B 14 лет, скопив 13 риксдалеров, он отправился завоевывать мир. Путь Ганса лежал в Копенгаген, в Королевский театр — замок его мечты.

Копенгаген встретил Андерсена очень неприветливо. Без знакомых, без родных и без денег (в первый же день большую часть своих сбережений он отдал за билет в театр) юноша почувствовал себя одиноким. Голод и отчаяние стали его постоянными спутниками, появились мысли о смерти. Спасла вера в Бога. Утешая самого себя, Ганс часто повторял: «Когда придется уж очень круто, тогда-то Он и ниспошлет свою помощь. Надо много страдать, зато потом и выйдет из тебя что-нибудь!»

Над ним издевались, им пренебрегали, его поучали и пытались переделать. «Ты хочешь быть умнее Кота и Хозяйки! Не дури! Тебя приютили, пригрели, тебя окружает такое общество, в котором ты можешь чему-нибудь научиться, но ты пустая голова, и говорить-то с тобой не стоит!» Страданий было предостаточно, однако Ганс не думал сдаваться — ему нужна была только победа.

Его первую пьесу дирекция театра возвратила с запиской: «Вернуть в виду полной безграмотности автора». Это не остановило Андерсена. Твердая уверенность в том, что он должен писать, дала силы сражаться. Пьесы, стихи, рассказы, оперные либретто и водевили — Ганс писал легко и быстро. Критики безжалостно разбирали каждое его слово, придирались к слишком простому слогу, искали грамматические ошибки, насмехались над его привычками и происхождением. Андерсен расстраивался до слез, но жажда творить всегда была сильнее.

Несмотря на все страдания, он не перестал любить Копенгаген и по-прежнему верил в благородство его жителей. И чудо произошло — Ганс нашел в городе друзей. И благодаря их заботе смог получить образование, напечатать свои сочинения и начал путешествовать.

В поездках рождались новые произведения.

После выхода «Импровизатора» — романа о любимой им Италии — об Андерсене заговорила вся Европа. Только Дания по-прежнему презрительно молчала. А он с удивительным упорством пытался завоевать ее холодное сердце.

Каждый раз, когда надоедало «опять барахтаться в разном вздоре, от которого не уйдешь никуда, разве в сказку», он записывал в дневнике маленькую историю, еще не понимая, что истории эти скоро станут главными в его творчестве, превратятся в сказки. И когда это случилось... «С того времени мне, собственно, не на что пожаловаться, с того времени я и в отечестве своем начал мало-помалу приобретать такую благосклонность и такое признание, каких только вообще мог заслуживать, а пожалуй, даже и больше». Госпожа Дания, эта прекрасная, любимая и колючая роза, была завоевана. Лед ее сердца растопили волшебные сказки поэта.

Друзья

Приглашая Андерсена для постановки сказок, родители будущего короля Баварии Людвига II даже не догадывались, как приятно будет его общество их маленькому сыну. В Андерсене он нашел родную душу — такого же, как он, мечтателя и идеалиста. Неслучайным было и знакомство Андерсена с Вагнером, композитором-романтиком. Подобное притягивает подобное. Они встречались, переписывались, обменивались идеями.

Андерсен был одинок в родной Дании, но в разных уголках Европы у него были замечательные друзья. Ни одно путешествие не проходило без нового знакомства: Генрих Гейне, Виктор Гюго, Чарльз Диккенс, Александр Дюма и Оноре де Бальзак, Лист и Мендельсон. Андерсен умел быть настоящим другом. И был счастлив, что у него есть друзья. Даже короли разных стран, как только узнавали о приезде Андерсена, спешили пригласить его на обед: им нравилось его общество и его сказки.

Если бы в ту пору, когда я бедным, беспомощным ребенком пустился по белу свету, меня встретила на пути могущественная фея и сказала мне: «Избери себе путь и цель жизни, и я, согласно с твоими дарованиями и по мере разумной возможности, буду охранять и направлять тебя!» — и тогда жизнь моя не сложилась бы лучше, счастливее, разумнее.

Г.Х. Андерсен. «Сказка моей жизни»

«В цветущей Дании, где

свет увидел я, Берет мой мир свое начало»

«Однажды датского сказочника попросили написать автобиографию. А именно: почему он стал сказочником. Андерсен долго мучился, кусал перо. Он не знал, с чего начать. И вот, когда он, наверное, в сотый раз укусил свое перышко, пришла, наконец, та далекая, далекая фраза: „гадкий утенок“. Так его кто-то назвал в детстве. С этого-то все и началось.

 Да-да, тогда у маленького Андерсена рос длинный нос. А его уши походили на маленькие крылышки. Мать, правда, не очень огорчалась: подумаешь, был бы ум в голове. Но соседи, соседи думали другое. И маленький Андерсен часто плакал, а потом от обиды вдруг начал мечтать...

Взрослый Андерсен написал удивительные сказки. Там говорили птицы, смеялись деревья, танцевали цветы, а некрасивые люди могли по праздникам каждый раз менять носы и уши!..

И с той поры его видели лишь таким, каким он видел себя в той сказке: прекрасным лебедем»

Но бывать в театре часто он не мог и поэтому сам придумывал пьесы. По вечерам начиналось домашнее кукольное представление. Куклы оживали и рассказывали голосом мальчика его же истории. А когда он прочел Шекспира, его маленькие актеры начали играть пьесы великого англичанина. Сражения и подвиги героев наполняли сердце Ганса радостью, и он мечтал стать

театральным драматургом. В возрасте 14 лет Андерсен поехал в Копенгаген, мать отпустила его, так как надеялась, что он побудет там немного и вернётся. Когда она спросила причину, по которой он едет, покидая её и дом, юный Андерсен тотчас ответил: «Чтобы стать знаменитым!» Он поехал с целью устроиться на работу в театр.

Волшебные истории

Oт фей судьбы Андерсен получил замечательное сокровище — способность видеть волшебное во всем. Образы многих сказок пришли к нему из детства. Ведь на улицах его родного Оденсе было столько интересного! Город жил старинными обычаями и легендами о героях и сказочных существах — русалках, сиренах, эльфах и гномах. В нем устраивались народные праздники, жили искусные мастера. Детство было безоблачным временем, когда он учился понимать голоса птиц, слушать ветер, поющий в зеленой листве, наблюдать за солнечными лучиками, запутавшимися в каждой лужице, в лунном сиянии видеть прелестнейших эльфов. Он дружил с каплями росы и цветами и записывал их удивительные истории в книгу своего сердца.

Как-то раз — он был еще студентом — в его комнату влетела ласточка и поведала ему свою историю. Через несколько лет «Дюймовочку» узнали и полюбили и взрослые и дети.

Я не принадлежу к храбрецам, но когда дело доходит до серьезного, во мне просыпается настойчивость, воля, которая преодолевает все.

Г.Х. Андерсен. «СКАЗКА МОЕЙ ЖИЗНИ»

Сказка про оловянного солдатика во многом автобиографична. Любовь к известной певице, ослепительной Йенни Линд, потоком солнечных лучей ворвалась в его жизнь, мир заиграл яркими красками, воздух наполнился чарующей мелодией ее голоса. «Она великая артистка, но еще выше стоит как человек!.. Я был счастлив, что мне пришлось узнать такую идеальную душу». Но им не суждено было быть вместе. Йенни посвятила себя искусству. Андерсен с уважением отнесся к ее решению и до конца жизни сохранил о ней самые нежные воспоминания. И конечно, он не мог не писать сказки, посвященные Йенни. «Соловей» — одна из них.

Любовь подарила Андерсену много счастливых дней, но оставила одиноким.

Однажды, гуляя по улицам Копенгагена, он повстречал маленького мальчика. Тот заглянул ему в глаза и увидел, как одинок его любимый сказочник... Желая утешить Андерсена, малыш подарил ему своего оловянного солдатика. А тот в благодарность рассказал своему маленькому другу новую волшебную историю — «Старый дом».

В сказках Ганса Христиана Андерсена нет назиданий и поучений. В них только мечта — мечта о людях, умеющих видеть красоту мира («Жаба»). А если и происходят какие-то грустные события, то лишь потому, что они нужны для нашего же развития и блага («Лен»). Ведь жизнь — самая прекрасная сказка.

Сказки смешили и радовали, сказки учили мудрости, возвышали души, согревали сердца, будили ненависть к злу и утверждали светлое".

( Е. Пермяк).

Последние годы жизни писатель практически не покидал свой дом и вел дневник, в котором подробно описывал свое самочувствие. Две свои последние сказки, «Тетушка — зубная боль» и «Рассказ старого Йохана» он написал в 1872 году, а окончательно перестал сочинять годом позже. Умер Ганс Христиан Андерсен 8 августа 1875 года, причем на его похороны собралось огромное количество людей, а в стране был объявлен национальный траур.

Имя Ганса Христиана Андерсена всем нам известно еще с раннего детства. Его истории о Снежной королеве, Кае и Герде, стойком оловянном солдатике, принцессе на горошине, Оле Лукойе, Русалочке еще при жизни этого поистине великого сказочника стали классикой мировой литературы. Кстати говоря, когда Андерсена называли детским писателем, он очень раздражался, поскольку считал, что пишет св ои произведения не только и не столько для представителей подрастающего поколения, и в этом он, пожалуй, был действительно прав. На самом деле его сказки имеют куда более глубокий смысл, чем это может показаться на первый взгляд, и в зрелом возрасте воспринимаются совсем по-другому, чем в детств е.

Ганс Христиан Андерсен писал свои сказки легко и непринужденно, причем когда у него спрашивали, как это ему удается, он отвечал, что происходит это само собой. Например, известен случай, когда один из знакомых в шутку предложил ему написать историю штопальной иглы, и на это у сказочника ушла всего одна ночь.

ВИКТОРИНА

I. Самый внимательный читатель сказки Х.-К.Андерсена «Снежная королева»

1. Какая лампа была у лапландки

2. На чем написала она письмо финке?

3. Какого цвета было северное сияние?

4. Какую силу просил у финки для Герды олень?

5. В чем, по мнению финки, сила Герды?

6. Где должен был оставить олень девочку?

7. Чем были страшны снежные хлопья?

8. Какую молитву читала Герда?

9. Кто помог Герде добраться до чертогов Снежной королевы?

10. Какое слово должен был сложить Кай?

11. Что обещала подарить Каю Снежная королева?

12. Что стало с вороной в отсутствие Герды?

13. Кто был злющим-презлющим в сказке?

14. Какие звери жили у маленькой разбойницы?

15. Какое время года стояло на дворе во время их возвращения?

II. «Найди слово!»

1. … королева.

2. … на горошине.

3. Калоши …

4. … - Лукойле.

5. Новое платье …

6. … и трубочист.

7. … игла.

8. Пятеро из одного …

9. Директор … театра.

10. Дочь … царя.

11. Серебряная …

12. Суп из … палочки.

13. Короли, … и валеты.

14. Рассказы … луча.

15. Райский …

III. Знаете ли вы сказки Ханса Кристиана Андерсена?

1. Содержание одной 13 статей Всеобщей декларации прав человека таково: «Брак может быть заключен только при обоюдном и свободном согласии обеих сторон». Назовите сказку Х. К. Андерсена, в которой ее героями эта статья нарушается.

2. Какая птица спасла Дюймовочку от свадьбы с кротом?

3. На чем плавала Дюймовочка по тарелке с водой?

4. Кто предложил Дюймовочке стать царицей цветов?

5. Какое имя дал король эльфов Дюймовочке?

6. Назовите героиню Х.К. Андерсена, превратившуюся в морскую пену.

7. Кто был сыном оловянной ложки? (Стойкий оловянный солдатик)

8. За этот предмет назначена цена в 100 поцелуев.

9. Назовите сказку Х.К. Андерсена, главному герою которой помогают сразу три собаки.

10. В сказке Х.К. Андерсена злая мачеха превратила 11 принцев в лебедей, а какими птицами в сказке братьев Гримм стали 7 принцев по заклятью отца?

11. В какой сказке Андерсена противопоставлена красота живого, настоящего и хитрая, замысловатая поделка?

12. Осколки какого предмета ранили Кая из сказки «Снежная королева»?

13. В какой сказке Х.К. Андерсена нарушено право ребенка: «Дети имеют право жить со своими родителями, и никому не позволено их разлучать»?

14. В какой сказке Х.К. Андерсена нарушено право ребенка: «Ребенок не обязан быть как все»?

15. В какой сказке Х.К. Андерсена цветы устраивали балы и танцевали?

16. Каким именем, согласно сказке Х.К. Андерсена, в Дании называют всех аистов?

17. Назовите сказку Х.К. Андерсена, название которой начинается и оканчивается на одну и ту же согласную букву.

18. Название какой сказки Х.К. Андерсена начинается и оканчивается на одну и ту же гласную букву?