Характеристика студента-практиканта по профилю Логопедия

Характеристика работы студентки ______________,

направления «Специальное (дефектологическое) образование», профиль Логопедия,

второй год обучения,

_________________________

в период учебной практики на логопункте

в общеобразовательной школе

Студентка______________________, второго года обучения по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» профиля Логопедия проходила практику в муниципальном общеобразовательном учреждении «___________» г. _________ в период с ___________ по __________ г.

В период педагогической практики практикантка __________ посетила 14 занятий, из которых 5 провела сама.

За время прохождения практики _______________ показала себя как специалист, владеющий теоретическими и практическими знаниями в области логопедии, профессиональным языком предметной области знаний.

К прохождению практики студентка отнеслась ответственно, ознакомилась с:

• организацией и содержанием коррекционно-воспитательного процесса;

• документацией логопеда;

• оснащением логопедического кабинета.

Грамотно составлено и проведено психолого-педагогическое обследование детей, составлены речевые карты учащихся.

Студентка добросовестно подошла к подготовке и проведению занятий, обладая организационно-деятельностными и профессионально-педагогическими умениями. Провела занятия на должном уровне, совместно с учителем-логопедом проанализировала результаты работы по коррекции речи детей.

Во время прохождения педагогической практики был проведен ряд мероприятий:

• диагностическое обследование;

• участие в беседе с родителями, педагогами, после чего студенткой был сделан ряд ценных выводов, которые пригодятся ей в дальнейшей работе;

• оказана помощь наставнику в оформлении логопедического кабинета, изготовлен материал для индивидуальных занятий, диагностики детей.

Студентка умеет общаться с детьми в учебном процессе и во внеучебной деятельности. Легко устанавливает контакт и осуществляет совместную деятельность. Продемонстрировала такие качества личности как инициативность, ответственность, дисциплинированность, самостоятельность, доброжелательность, отзывчивость. Дарья Васильевна умеет устанавливать деловые контакты с сотрудниками образовательного учреждения, подходит творчески и с большим интересом к работе. Можно отметить, что работа с детьми ______________ нравится.

Студентка продемонстрировала хороший уровень теоретической и практической подготовки.

Рекомендовано за практику поставить оценку отлично.

Дата

Директор ОУ

Учитель-логопед