СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Характеристика ученика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Характеристика ученика.

Просмотр содержимого документа
«Характеристика ученика»

Характеристика

                          ученика … класса МАОУ «… СОШ»

                    …………… (ФИО ребёнка)

                                                 … года рождения    

Мать: …. (ФИО).

Семья многодетная, проживала по адресу: улица ….

…. поступил во 2 класс нашей школы … сентября …. года из МБОУ «… СОШ» без характеристики.

За время обучения в данной школе показал себя только с положительной стороны. Имеет достаточный для своего возраста словарный запас. Школу пропускал редко и только по болезни. Об отсутствии мать всегда предупреждала учителя.

Мальчик учился на «4» и «5», с удовольствием посещал школу, осознавал важность и необходимость учения. Он достаточно легко вступал в контакт, правильно воспринимал ситуацию, понимал её смысл, адекватно вёл себя. Поведение организованное.

    Нарушений в фонематическом строе речи, в звукопроизношении нет. Его речь правильна, отчётлива. Рука развита хорошо. Ребёнок уверенно владеет ручкой, карандашом, ножницами. У него уже выработался свой почерк.

    Достаточно хорошо ориентируется в пространстве, координирует движения. При этом он неусидчив и подвижен, иногда отвлекался на уроках. Любимые уроки все. Особенно любит математику и шахматы, за что имеет грамоты. Может правильно «перенести» в тетрадь предложение, слово или графический образ (узор, фигуру), зрительно воспринимаемый на расстоянии: классная доска - четвёртая парта.

Представления … о мире развёрнуты, чётки и конкретны. Он может рассказать о стране, о городе, о посёлке, о животных и растениях, временах года, а также поддержать любую беседу. Посещал школьную и поселковую библиотеки и очень любит читать.

     Речь содержательна, выразительна, грамматически правильна. Мальчик любознателен, активен, задания выполнял с интересом, самостоятельно. Он правильно определяет содержание, смысл анализируемого, видит и осознает различия при сравнении, обнаруживает закономерные связи.

      … -  добрый, отзывчивый, ответственный,  трудолюбивый, вежливый, опрятный ученик. Среди одноклассников у него было много друзей.  

В школу приходил всегда чистый, опрятный, аккуратный.

Мать регулярно посещала родительские собрания, активно помогала классу, посещала классные утренники и мероприятия, активно сотрудничала с учителем.

Дата:

                  Директор школы: ..............

                  Классный руководитель: …………