Государственное образовательное учреждение
Луганской Народной Республики «Семейкинская средняя общеобразовательная школа – детский сад № 31»
ХАРАКТЕРИСТИКА
Чижова Романа Геннадиевича
классного руководителя 9 класса
Чижов Роман Геннадиевич вёл классное руководство с 01.12.2015г по 01.09.2018г. За время работы в данной должности зарекомендовал себя с положительной стороны, за короткий срок освоил функционалы деятельности классного руководителя и осознал всю значимость данного рода деятельности для системы воспитания и образования. Роман Геннадиевич умело осуществляет классное руководство, творчески подходит к решению воспитательных задач, работает над сплочением детского коллектива.
Цель воспитательной системы работы с классом – формирование зрелой, целостной личности, адаптированной к жизни в социуме.
Чижов Р. Г. проводит воспитательную и профилактическую работу с учащимися по вопросам учебной деятельности поведения на уроках и во внеурочной деятельности, по предупреждению пропусков занятий; беседы с родителями учащихся по вопросам воспитания детей, оказания им помощи, выполнения родителями своих обязанностей; оказывает помощь учащимся и их родителям по вопросам учебно-воспитательной деятельности. Свою работу с классным коллективом строит на основе сотрудничества и взаимопонимания.
Большое внимание классный руководитель уделяет патриотическому воспитанию учащихся, формированию устойчивых нравственных позиций.
Воспитательную работу Роман Геннадиевич строит в соответствии с возрастными и личностными особенностями учащихся. Использует разнообразные формы и методы работы, отдавая предпочтения деятельностным.
Классный руководитель поддерживает тесную связь с родителями своих учащихся. Родители являются активными помощниками многих классных и школьных дел.
Роман Геннадиевич популяризирует интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?», «Дебатный турнир», три года является тренером команды интеллектуалов школы «Чертоги разума», входящую в десятку лучших команд города и района.
Роман Геннадиевич пользуется заслуженным авторитетом и уважением у учащихся, родителей и коллег.
За свою работу, как классный руководитель, заслуживает оценку «отлично».
Директор Е. М. Осипенко
Руководитель ШМО классных руководителей Макахова Т. Л.
Государственное образовательное учреждение
Луганской Народной Республики «Семейкинская средняя общеобразовательная школа – детский сад № 31»
ХАРАКТЕРИСТИКА
Чижова Романа Геннадиевича,
учителя математики
Чижов Роман Геннадиевич работает учителем математики с сентября 2015 года. Дополнительная нагрузка по математике составляет: 5 класс – 5 часов, 10 класс – 4 часа (алгебра и начала математического анализа, геометрия) и 1 час элективного курса «Сложные вопросы математики».
Роман Геннадиевич имеет высшее техническое образование. Он хорошо владеет методикой преподавания и эффективно использует свои профессиональные знания на практике и в педагогической деятельности.
Роман Геннадиевич добросовестный, знающий педагог. Хорошая теоретическая подготовка, тщательный отбор методов и приемов ведения каждого урока, умение привлечь дополнительный материал делают его уроки интересными и содержательными. Учитель умеет преподнести материал доступно, увлекая учащихся на глубокое изучение предмета.
Учителя математики в своей работе уделяет большое внимание дифференцированной работе с учащимися, развитию их письменной и устной математической речи, развитию наблюдательности и способности анализировать. Он использует различные формы работы (лекция, зачеты, домашние самостоятельные работы, дидактические игры, творческие и практические работы).
Посещённые уроки математики Чижова Р. Г. показали, что учащиеся всегда имеют учебные принадлежности к урокам (чертёжные инструменты, учебники, дневники). На всех этапах урока прослеживается чёткая организация работы с учащимися. Всегда чётко начинается и оканчивается урок. Учитель следит за правильной посадкой учащихся во время письменной работы. Чижов Р. Г., Шершнева А. В. соблюдают и логически осуществляют все этапы урока. Правильно организована работа на доске с помощью чертёжных инструментов. Виды работ разнообразны: самостоятельная работа, работа с учебником, беседа по вопросам учителя, словарная работа.
Ежегодно учащиеся Романа Геннадиевича являются призерами II (городского) этапа предметных олимпиад по математике.
За свою работу, как учитель математики, заслуживает оценку «отлично».
Директор Е. М. Осипенко
Руководитель ШМО естественно-
математического цикла Е. Д. Бедлинская
Государственное образовательное учреждение
Луганской Народной Республики «Семейкинская средняя общеобразовательная школа – детский сад № 31»
ХАРАКТЕРИСТИКА
Чижова Романа Геннадиевича,
учителя физики
Чижов Роман Геннадиевич работает учителем физики с сентября 2015 года и имеет основную педагогическую нагрузку физики в размере 11 часов.
Роман Геннадиевич обеспечивает высокий уровень подготовки учащихся, высокую результативность и качество учебных достижений выпускников. Особое внимание учитель уделяет работе по формированию мыслительных процессов: учений сравнивать, анализировать, находить главное, делать выводы, а также развитию памяти, внимания, речи учащихся. Ежегодно учащиеся Романа Геннадиевича являются победителями II (городского) этапа предметных олимпиад по физике.
Календарное планирование составлено педагогом в соответствии с действующими программами. Во время проверки выполнения учебной программы и практической части программы выявлено, что во всех классах по количеству часов, лабораторных работ, тематических она выполнена полностью.
Посещённые уроки подтвердили, что учителем на занятиях реализуются учебные задания, проводится целенаправленная работа по выделению из изучаемого материала основного, многоразовое повторение непосредственно на уроке, что содействует прогнозированию учебной деятельности учащихся на конечный результат. Тематическим оцениваниям предшествуют уроки, на которых проводится повторение, обобщение и систематизация знаний школьников по изучаемой теме. При выборе методов обучения учитель учитывает характер изучаемого материала, фактический уровень общеобразовательной подготовки учащихся.
В деятельности педагога чётко прослеживается использование в процессе изучения физики современных информационных технологий. Чижов Р.Г. планирует и организовывает различные виды самостоятельной работы учащихся на уроке Лабораторные и практические работы часто проводятся учителем поисковым методом, что даёт возможность учащимся полнее раскрывать свои творческие способности. Изложение учебного материала отличается научностью и доступностью, часто сопровождается использованием проектора, видеозаписей, презентаций.
За свою работу, как учитель физики, заслуживает оценку «отлично».
Директор Е. М. Осипенко
Руководитель ШМО естественно-
математического цикла Е. Д. Бедлинская