СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Химия п?нінен 9-сынып ?шін орта мерзімді жоспар

Категория: Химия

Нажмите, чтобы узнать подробности

Орта мерзімді жоспарлауды? ма?саты О?ушылар?а электролиттер ж?не бейэлектролиттерді,  С.Аррениусты? элекролиттік диссоциациялану теориясыны? негізгі ?а?идаларын,  электролиттік диссоциациялану механизмін , таби?атта?ы ж?не т?рмыста?ы к?шті ж?не ?лсіз электролиттерді, диссоциациялану д?режесін,  ?ыш?ыл, сілті ж?не т?здарды? сулы ерітінділеріні? электролиттік диссоциациялануын,  ион алмасу реакциялары ж?не оларды? ж?ру шарттарын т?сіндіру, ме?герту, ?мірмен ?штастыру, тере? ж?не ж?йелі білім алу?а жа?дай жасау. Б?л ма?сатты орындалуы ?шін о?ушыларды?  Информацион (бастап?ы м?ліметтерді алу?а ж?не оны ??деу), Коммуникативты? (топты? ж?мыс?а баулу, жазба коммуникативты?ын дамыту), Ба?алау (Іс-?рекетті ба?алау) ??зреттілігін дамыту ж?зеге асырылады.

   Орта мерзімді жоспарлауда  ?леуметтік конструктивтик теория?а негізделіп сыныпта?ы о?ушыларды? жас ерекшеліктеріне с?йкес т?зілген. Жоспарлау кезінде Л.Выготскийді? ?леуметтік-м?дени іздену негізіндегі жа?ын арада?ы даму айма?ы(ЖАДА) теориясынан, А.Маслоуды? мотивацияны? иерархиялы? моделін, Блюм токсономиясын пайдаландым

Мен осы модульді неліктен та?дадым? Осы модуль идеяларын іске асыру

неге ма?ызды деп санаймын? Алды??ы екі с?ра??а жауап беруде мен ?з

к?з?арасымды д?лелдей алдым ба?

• Осы модульді о?ытуда к?тілетін н?тижелер ?андай? ?зімні? практикалы?

т?жірибемде ал?ан білімдерді ?алай ?олданамын?

• Осы модуль идеяларына ?атысты ?андай ?дебиеттерге талдау жасал-

ды? ?зімні? есебімде осы ?дебиеттерге сілтеме жасадым ба? Сілтеме

м?лшері сенімді ме? (Н?с?аулы??а сілтемелер, сонымен ?оса ?осымша да

?дебиеттерді пайдалану?а болады).

• Осы модуль идеяларына ?атысты т?жірибеден мысалдар келтірілді ме? Не

жа?сы бол?аны атап ?тілді ме? Не д?рыс болма?аны талданды ма? ?андай

да бір ?иынды?тар болды ма? Неліктен? Келешекте осы ?иынды?тарды

?алай же?емін?

• Модульді? теориялы? идеялары есепте келтірілген практикалы? мысалдар-

мен байланысты ма?

• Берілген модуль ше?беріне ?атысты келешекте ?андай ж?мыстар жоспарла-

нуда? ?з т?жірибемде нені жетілдіргім келеді?

• Берілген модуль идеяларына ?атысты ?зімні? о?ыту мен т?жірибелік прак-

тикамда ?андай ?орытындылар?а келдім

1 саба?та та?ырып: «Электролиттер ж?не бейэлектролиттер». Саба?ты? басында зерттеушілік ??гіме ж?ргізу ар?ылы