"Хочу все знать"

Внеклассное мероприятие по предмету СБО для учащихся 5 -7 классов

Тема: «Хочу всё знать».

Цель: закреплять знания учащихся о разделах СБО.

Задачи: - содействовать развитию воображения, сообразительности, изобретательности, любознательности.

- развивать творческие способности и кругозор детей.

- воспитывать у детей чувство юмора, стремление к победе, активности среди ровесников.

Ход:

Мы рады встрече с вами на интеллектуально-познавательной викторине «Хочу всё знать».

Традиционным уже стало проведение предметных недель у нас в школе-

интернат. И сегодня наша викторина посвящена предмету СБО, который

готовит вас, школьников, к самостоятельной жизни и труду, учит принимать

какое-то решение. На встрече сегодня мы будем не только думать, отгадывать, но и соревноваться в необычных конкурсах.

Представление команд: «ВСЕЗНАЙКА » и

«ЗАГАДКА»

- Тёплую атмосферу в зале будут создавать группы поддержки, давайте поприветствуем их!

- Но кроме команд и болельщиков у нас есть жюри, которое будет следить

за ходом событий. За каждый правильный ответ команда получает 1балл.

Наше жюри отметит самого активного участника нашей встречи.

А сейчас самое время начать викторину.

1-й конкурс – КОНКУРС – РАЗМИНКА.

По предложенным мною разделам – мы вспомним загадки.

Отгадай загадки

О человеке.

1. У двух матерей по пять сыновей, все в одно имя.

(Руки, пальцы).

2. Не сеют, не сажают – сами вырастают.

(Волосы)

3. Два соболя лежат хвостами друг к другу.

(Брови)

4. Всегда во рту, а не проглотишь.

(язык)

5. Брат с братом через дорогу живут, а один другого не видит.

(глаза)

6. Идут четыре брата навстречу старшему. – Здравствуй, большак!-

Говорят- Здорово, Васька-указка, Мишка-серёдка, Гришка-сиротка,

да, Крошка-Тимошка.

(пальцы)

ОДЕЖДА, ОБУВЬ, ПОСТЕЛЬ.

1. Четыре ноги, да не зверь, есть перья, да не птица.

(кровать, подушка)

1. Два бочонка- днём полны, а ночью пусты.

(сапоги)

1. Какая одежда без рукавов.

(одеяло)

1. Пять мальчиков- пять чуланчиков. Разошлись мальчики в тёмные

чуланчики. Каждый мальчик в свой чуланчик.

(пальцы в перчатке)

МЕБЕЛЬ И ПОСУДА.

1. Четыре ноги, а ходить не может.

(стол)

1. С ногами, без рук. С сиденьем- без живота. Со спиной, без головы.

(стул)

1. Скручен, связан, на кол посажен, на полу скачет.

(веник)

1. В брюхе - баня. В носу - решето, на голове- пупок, всего одна рука

и та – на спине.

(чайник)

1. Маленький конь, а всё озеро выпил.

(ложка)

1. Новая посуда, а вся в дырках.

(решето)

2-й КОНКУРС называется «Делаем сами, своими руками».

Нужно на модели рубашки и брюк цифрами поставить последовательность их утюжки.

КОНКУРС ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ.

Отгадайте русские народные загадки о средствах гигиены.

1. Идёт бабушка из бани в зелёном сарафане. (Банный веник)

2. На себя я труд беру:

Пятки, локти с мылом тру

И колени оттираю-

Ничего не забываю. (Мочалка)

1. Зубов много, а ничего не ест. (Расчёска)

2. Плещет тёплая волна

В берега из чугуна

Отгадайте, вспомните:

Что за море в комнате. (Ванна)

1. Костяная спинка,

Жёсткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит. (Зубная щётка)

1. Нежно пенясь, не ленясь

С нас смывает пыль и грязь.(Мыло)

1. И языка нет, а правду скажет. (Зеркало)

2. Дождик тёплый и густой,

Этот дождик не простой-

Он без туч, без облаков

Целый день идти готов.(Душ)

СЛОВО ЖЮРИ.

3-й КОНКУРС. Внимание! Вопросы дня!!!

Семейные отношения.

1. Две матери, две дочки, да бабушка с внучкой. Сколько их было?

(три)

1. У одного мужчины спросили, сколько у него детей. Он ответил:

у меня четыре сына и у каждого из них есть родная сестра.

Сколько же у него детей было? (пять)

1. Три мальчика: Коля, Петя и Ваня отправились в магазин. По дороге

они нашли три рубля. Сколько бы денег нашёл один Ваня, если бы

он отравился в магазин. (Три рубля)

1. Шла баба в Москву и повстречала трёх мужиков . Каждый из них нёс

по мешку. В каждом мешке - по коту. Сколько существ направлялось

в Москву. (Одна баба)

Быт людей.

1. Две сардельки варятся 6 минут. Сколько времени будут вариться

8 таких сарделек. (Шесть минут)

2. Пять лампочек тускло горели в люстре. Хлопнули двери- и две

перегорели. Сделать нужно вам малость- сказать, сколько ламп

осталось. (Пять)

3. Когда гусь стоит на двух ногах, то весит 4 кг. Сколько будет весить

гусь, если встанет на одну ногу. (4кг.)

4. На столе стояли три стакана с вишней. Костя съел один стакан

вишни, поставив пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось? (три)

4-й КОНКУРС - «ВЕРЮ-НЕ ВЕРЮ»

Задание: В каждом блоке заданий называем лишнее слово.

ВОПРОСЫ:

1. Какой овощ лишний?

В состав винегрета входят: лук, морковь, свёкла, картофель, свежая капуста.

2. Для приготовления молочной каши необходимо: молоко, крупа, соль,

сахар, сметана.

3. Пешеход должен ходить по тротуару:

- придерживаясь левой стороны,

- придерживаясь правой стороны,

- придерживаясь середины.

4. Выезд на проезжую часть дороги разрешается на велосипеде с:

- 14 лет

- 18 лет

- 10 лет

5. Почтовый индекс состоит из:

- 5 цифр

- 6 цифр

-7 цифр

6. Назовите номера экстренных служб:

- 01

- 02

- 03

- 04

СЛОВО ЖЮРИ.

5 – й конкурс Продукты

Назови группы продуктов, назови продукты в группе.

КОНКУРС ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ.

« КОВАРНАЯ ВИКТОРИНА»

В рифму дай, дружок, ответ

Словом «ДА» иль словом «НЕТ».

Но, смотри, не торопись,

На крючок не попадись!

Ё ударная всегда? - ДА

При нуле кипит вода? - НЕТ

С рукавами есть жилет? - НЕТ

Зубы в дырках от конфет? - ДА

Есть у женщин борода? - НЕТ

«Двойка» - это не беда? - НЕТ

В небе мчатся поезда? - НЕТ

Будет вечером рассвет? - НЕТ

После пятницы среда? - НЕТ

Первоклашкам десять лет? - НЕТ

Польза всем от сигарет? - НЕТ

С мягкой спинкой табурет? - НЕТ

В школе есть урок труда? - ДА

Пишет повар вам портрет? – НЕТ

Борщ- полезная еда? - ДА

На стене всегда паркет? - НЕТ

После завтрака- обед? - ДА

Головной убор берет? - ДА

Есть колёса у ракет? - НЕТ

Над трамваем провода? - ДА

Краше розы лебеда? - НЕТ

Носят на талии дамы браслет? - НЕТ

С улыбкой к зубному идёшь в кабинет? - НЕТ

Скажешь, прощаясь, другу «привет!»? - НЕТ

Нужен вечером нам свет? - ДА

Весь чернявенький брюнет? - ДА

Из яиц всегда омлет? - ДА

Вы весёлые всегда? - ДА

Кинешь камнем кошке вслед? - НЕТ

Льдом холодным чай согрет? - НЕТ

Нужно мясо для котлет? - ДА

Ест бензин велосипед? - НЕТ

Свёклу класть нам в винегрет? - ДА

Спать ложатся на буфет? - НЕТ

СЛОВО ЖЮРИ.

6-й КОНКУРС: « СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ»

Задание: В конвертах есть слова из пословиц. Надо собрать из слов

пословицу, записать на листе бумаги.

Условие - № конверта и пословицу.

№1. Жизнь дана на добрые дела.

№2. Не хлебом единым жив человек.

№3. Терпенье и труд- всё перетрут.

№4. Одно дело делаешь- другого не портить.

№5. Чистота-половина здоровья.

№6. Ум - хорошо, а два - лучше.

КОНКУРС ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ.

«КОНКУРС ПАНТОМИМ»

Задание: без предметов показать работу

- работу маляра

- работу милиционера

-водителя автобуса

-почтальона

ПОКАЖИ, ЧТО ТЫ ЧУВСТВУЕШЬ, КОГДА

- болит живот

- светит солнышко

- когда на улице идёт дождь, а у тебя не зонтика

- когда вы провожаете младшую сестру в школу

7-й КОНКУРС: «Каламбур»

Среди буквенной неразберихи квадрата, найти 7 названий продуктов питания.

(макароны, мясо, картофель, капуста, рыба, хлеб, молоко)

8 -й КОНКУРС – « ЗАВЯЖИ ДЕВЧОНКЕ БАНТИКИ»

Условие: из команд приглашаются участники- мальчики.

Из группы поддержки команд девочки.

Девочки-модели, мальчики-стилисты.

Задание: по моей команде завязываем банты девочкам. Кто быстрее

и оригинальнее! Поддержите наших стилистов!

СЛОВО ЖЮРИ.

9 – й КОНКУРС Капитанов. «КТО БЫСТРЕЕ И ЛУЧШЕ?»

Задание: все ученики нашей школы умеют чистить картофель?

Молодцы! Надо очистить кожуру так, чтобы она не порвалась

и из неё получилась длинная полоска.

По- моему сигналу - раз, два, три! Чистить картошку начни! При этом

не забывая, что кожура не должна прерываться. Чем длиннее кожура,

тот и выиграл.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСОВ.

СЛОВО ЖЮРИ.

НАГРАЖДЕНИЕ КОМАНД.

Назови группы продуктов, назови продукты в группе.

Назови группы продуктов, назови продукты в группе.

Среди буквенной неразберихи квадрата, найти 7 названий продуктов питания.

Среди буквенной неразберихи квадрата, найти 7 названий продуктов питания.

Среди буквенной неразберихи квадрата, найти 7 названий продуктов питания.

(макароны, мясо, картофель, капуста, рыба, хлеб, молоко)

Нужно на модели рубашки и брюк цифрами поставить последовательность их утюжки.

Нужно на модели рубашки и брюк цифрами поставить последовательность их утюжки.