Хрустальное волшебство Зимы

«Утверждаю»

Заведующий «Детским садом № 233»

ОАО «РЖД»

________________ / Чикаш Л.К.

«30» ноября 2019 г.

Положение о проведении смотра-конкурса «Зимняя сказка»

на лучшее новогоднее оформление групп и холлов детского сада,

в рамках Арт-проекта «Хрустальное волшебство зимы»

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано с целью организовать совместную деятельность педагогов, детей и родителей по новогоднему оформлению групповых комнат и других помещений дошкольной образовательной организации с учетом требований безопасности, эстетичности, возраста воспитанников и программных задач.

1.2. Положение определяет порядок и условия организации смотра-конкурса на лучшее новогоднее оформление групп и холлов детского сада (далее – смотр-конкурс).

1.3. Смотр-конкурс проводится на базе «Детский сад № 233 ОАО «РЖД»  (далее – ДОУ) в соответствии с годовым планом работы.

2. Цель и задачи смотра-конкурса

2.1. Цели смотра-конкурса – поддерживать традиции совместной подготовки детей и взрослых к новогоднему празднику, повышать имидж ДОУ.

2.2. Задачи смотра-конкурса:

• создать праздничную атмосферу в ДОУ в предновогодний период;

• формировать у детей эстетический вкус и приобщать к коллективной творческой деятельности;

• развивать творческий потенциал и повышать эстетическую культуру педагогов и родителей;

• развивать творческие способности дошкольников и практические навыки оформления помещений к Новому году;

• выявить и поощрить новые идеи педагогов и родителей в оформлении групповых комнат и холлов детского сада;

• вовлечь родителей в совместную с детьми и педагогами творческую деятельность.

3. Сроки проведения смотра-конкурса

3.1. Смотр-конкурс проводится с «18» по «20» декабря 2019 года.

3.2. Участники смотра-конкурса оформляют группы в новогодней тематике в соответствии с требованиями до «18» декабря 2019 года.

3.3. Члены жюри посещают группы, а воспитатели вместе с детьми презентуют помещения с новогодним декором: 18 декабря – здание № 2, 19 декабря – группы № 1, № 2, № 3, № 4, № 5, № 7, здание № 1, 20 декабря – группы № 9, № 10, № 11, № 8, № 12.

3.4. Подведение итогов смотра-конкурса: «20» декабря 2019 года.

4. Участники смотра-конкурса

В смотре-конкурсе принимают участие воспитатели, воспитанники всех возрастных групп и их родители (законные представители).

5. Жюри смотра-конкурса

5.1. В состав жюри смотра-конкурса входят:

председатель жюри: Чикаш Л. К. заведующий ДОУ;

члены жюри:

• Иванова Н.В., заместитель заведующего по УВР;

• Темникова Л.П., заместитель заведующего по УВР;

• Самсонова Е. В., старший воспитатель;

• Пихнивская Е.П., педагог-психолог;

• Таракановская К.К., педагог доп.образования

• Вахова О.В., педагог доп.образования

6. Организация и порядок проведения смотра-конкурса

6.1. Для участия в смотре-конкурсе воспитатели, родители совместно с детьми оформляют группу и холлы (подоконник – здание №1, кабинки – здание №2) в новогодней тематике и в едином стиле.

6.2. Участники смотра-конкурса самостоятельно придумывают стиль и тематику новогоднего оформления, подбирают соответствующие элементы и атрибуты по теме праздника с учетом образовательных задач и возрастных особенностей детей группы.

6.3. В оформлении воспитатели используют детский дизайн.

6.4. В период подготовки к смотру-конкурсу старший воспитатель и зам зав по УВР, проводит предварительные консультации для воспитателей по новогоднему оформлению.

6.5. Презентации новогоднего оформления в группах воспитатели проводят с участием детей по заранее утвержденному графику.

7. Критерии оценки

7.1. Члены жюри оценивают новогоднее оформление в группах и холлах в соответствии с разработанными критериями.

7.2. Члены жюри оценивают новогоднее оформление с помощью оценочного листа – приложение к положению.

7.3. Для оценки новогоднего оформления члены жюри используют 3-балльную систему:

• 3 балла – оцениваемый критерий на высоком уровне;

• 2 балла – оцениваемый критерий на среднем уровне;

• 1 балл – оцениваемый критерий на уровне ниже среднего.

8. Подведение итогов и награждение

8.1. Победителей смотра-конкурса члены жюри определяют по сумме баллов, которые получили участники за соответствие оформления группы и холлов (подоконник – здание №1, кабинки – здание №2) всем критериям.

8.2. При подведении итогов смотра-конкурса члены жюри определяют победителей, занявших 1-е, 2-е, 3-е места.

8.3. Победители и участники смотра-конкурса награждаются почетными грамотами и призами.

8.4.Награждение участников смотра-конкурса проходит на «Педагогической летучке» в канун Нового года.

8.5. Самые активные родители (законные представители) воспитанников, которые принимали участие в смотре-конкурсе, отмечаются на родительском собрании благодарственными письмами.

Приложение к положению о смотре-конкурсе

Оценочный лист