КИМ по математике 4 класс "Школа России"

Пояснительная записка к оценочным материалам в форме контрольной работы по предмету «Математика»

для учащихся 4 класса

(промежуточная аттестация)

Цель: контроль знаний учащихся по предмету «математика», их практических умений и навыков.

Вид контроля: итоговый за 4 класс

Назначение контрольной работы : оценить уровень освоения каждым учащимся 4 класса содержания курса математики

Содержание контрольных измерительных заданий определяется содержанием рабочей программы по изобразительному искусству, а также содержанием учебника для общеобразовательных учреждений под редакцией М. И. Моро, М. А. Бантова и др.

Контрольная работа состоит из 6 заданий. Время на выполнение работы- 40 минут.

Критерии оценивания :

«5»- за работу, в которой нет ошибок

«4»- за работу, в которой допущено 1-2 ошибки

«3»- за работу, в которой допущено 3-5 ошибки

«2»- за работу, в которой допущено более 5 ошибок

Промежуточная аттестация по математике

в форме контрольной работы за курс 4 класса

Вариант 1.

1.Запиши число, состоящее:

- из 9 сот. 4 дес. 2 ед.

- из 8 сот. и 3 ед.

-Запиши числа:

-двести сорок  тысяч сто восемнадцать,

-двадцать четыре тысячи восемнадцать.

2.Вычислите столбиком .

232789-7892 675413+45867 284*23 3584 : 896

3. Решите задачу.

Из двух сёл навстречу друг другу выехали два велосипедиста и встретились через 2 часа. Первый велосипедист ехал со скоростью 14 км/ч, второй велосипедист со скоростью 16 км/ч. Найди расстояние между сёлами.

4. Реши задачу.

Длина огорода прямоугольной формы 25м, а площадь 900 м². Найдите ширину огорода.

5.Сравни именованные величины.

3 км 614 м … 3641 м 3ч..... 180 мин

6*Решите задачу на логическое мышление (запиши ответ).

В корзину с красными яблоками положили 15 зеленых яблок. После того как из корзины взяли половину всех яблок, в корзине осталось 18 яблок. Сколько красных яблок было в корзине сначала?

Вариант 2.

1.Запиши число, состоящее:

- из 8 сот. 4 дес. 5 ед.

- из 9 сот. и 3 ед.

Запиши числа:

-сто двадцать тысяч пятьсот,

-сто двадцать тысяч пятьдесят.

2. Вычислите столбиком.

45867-1268 349532+4596 485*32 2248:562

3.Реши задачу.

Из двух посёлков одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Первый пешеход шёл со скоростью 3 км/ч, а второй – со скоростью 6 км/ч. В пути они провели 3 часа. Найди расстояние между посёлками.

4. Реши задачу.

Ширина огорода прямоугольной формы 35м, а площадь 805 м². Найдите длину огорода.

5.Сравни именованные величины.

2 км 314 м … 2341 м 6ч..... 360 мин

6*Решите задачу на логическое мышление(запиши ответ).

Банан с яблоком весит 240 г. А банан с тремя такими же яблоками – 400 г. Узнайте массу банана и яблока

     .