ККОС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.03 Электротехника ОПОП подготовки специалистов среднего звена 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

Министерство образования Новосибирской области

Искитимский филиал государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Новосибирской области

«Новосибирский строительно – монтажный колледж»

Рассмотрено:		Утверждаю:
На заседании предметно-цикловой комиссии электротехнических дисциплин газовых сетей и установок		Зав. Учебной частью
		Пицына Т.М. __________
Протокол № ___ от «__»____20__г.		«___»____________20___г.
Председатель ПЦК Чарковская Т.И. ___________

КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО – ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ОП.03 Электротехника

основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена

08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

г. Искитим 2024

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности СПО Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий уровень подготовки для специальности СПО базовый, программы учебной дисциплины ОП.03 Электротехника

Разработчик(и):

Искитимский филиал

ГБПОУ НСО «НСМТ» преподаватель спец. дисциплин Яхонтова Е.Н

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт комплекта контрольно – оценочных средств 4

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке 5

3. Оценка освоения учебной дисциплины 6

3.1. Формы и методы оценивания 6

3.2. Типовые задания для оценки освоения учебной дисциплины 12

4. Контрольно – оценочные материалы для итоговой аттестации по учебной дисциплине 14

5. Приложения. Задания для оценки освоения дисциплины

1. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

В результате освоения учебной дисциплины ОП.03 Электротехника обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС по специальности СПО 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий, уровень подготовки базовый, следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:

В результате изучения дисциплины студент должен освоить профессиональные компетенции:

Код	Профессиональные компетенции
ПК 1.1.	Выполнять работы по вводу домовых силовых систем в эксплуатацию.
ПК 1.2.	Выполнять работы по вводу домовых слаботочных систем в эксплуатацию.
ПК 2.2.	Выполнять работы по эксплуатации муниципальных линий электропередач.
ПК 3.1.	Выполнять монтаж питающих и распределительных пультов и щитов осветительных сетей и светильников.
ПК 3.2.	Выполнять работы по прокладке проводов и кабелей осветительных сетей и светильников.
ПК 3.3.	Выполнять проверку и наладку электрооборудования на объектах электроснабжения в промышленном и гражданском строительстве, в том числе с различными видами релейных защит.
ПК 3.4.	Выполнять наладку электроприводов.
ПК 4.1.	Обслуживать оборудование с автоматическим регулированием технологического процесса.
ПК 4.2.	Выполнять монтаж и наладку электрооборудования автоматизации систем управления вентиляции, кондиционирования, водоснабжения, отопления.
ПК 4.3.	Выполнять ремонт электрооборудования автоматизации систем управления вентиляции, кондиционирования, водоснабжения, отопления.
ПК 4.4.	Выполнять ремонт и обслуживание распределительных устройств напряжением до 10 кВт, устранение неисправностей в них.
ПК 4.5.	Обслуживание технологического оборудования с электронными схемами управления.
ПК 5.1.	Ремонт и обслуживание осветительных электроустановок, сетей и вспомогательного цехового электрооборудования
ПК 5.2	Ремонт и обслуживание цеховых электрических аппаратов напряжением до 1000 В
ПК 5.3.	Ремонт и обслуживание цеховых электрических машин мощностью до 10 кВт, напряжением до 1000 В

Код	Профессиональные компетенции
ПК 1.1.	Организовывать и осуществлять эксплуатацию электроустановок промышленных и гражданских зданий.
ПК 1.2.	Организовывать и производить работы по выявлению неисправностей электроустановок промышленных и гражданских зданий.
ПК 1.3.	Организовывать и производить ремонт электроустановок промышленных и гражданских зданий.
ПК 2.1.	Организовывать и производить монтаж силового электрооборудования промышленных и гражданских зданий с соблюдением технологической последовательности.
ПК 2.2.	Организовывать и производить монтаж осветительного электрооборудования промышленных и гражданских зданий с соблюдением технологической последовательности.
ПК 2.3.	Организовывать и производить наладку и испытания устройств электрооборудования промышленных и гражданских зданий.
ПК 2.4.	Участвовать в проектировании силового и осветительного электрооборудования.
ПК 3.1.	Организовывать и производить монтаж воздушных и кабельных линий с соблюдением технологической последовательности.
ПК 3.2.	Организовывать и производить наладку и испытания устройств воздушных и кабельных линий.
ПК 3.3.	Организовывать и производить эксплуатацию электрических сетей.
ПК 3.4.	Участвовать в проектировании электрических сетей.
ПК 4.1.	Организовывать работу производственного подразделения.
ПК 4.2.	Контролировать качество выполнения электромонтажных работ.
ПК 4.3.	Участвовать в расчетах основных технико-экономических показателей.
ПК 4.4.	Обеспечивать соблюдение правил техники безопасности при выполнении электромонтажных и наладочных работ.

Освоение дисциплины направлено на развитие общих компетенций:

Код	Общие компетенции
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам
ОК 02	Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.
ОК 03	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях
ОК 04	Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 05	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста
ОК 06	Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения
ОК 07	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
ОК 08	Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности;
ОК 09	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

У1 - использовать электротехнические законы и выполнять расчеты параметров электрических цепей постоянного и переменного токов, переменного трехфазного тока, магнитных цепей;

У2 - производить выбор измерительного прибора по заданному измеряемому параметру и точности измерения;

У3 - подключать измерительные приборы в электрическую цепь;

У4 - пользоваться приборами и снимать их показания;

У5 - выполнять измерения параметров цепей постоянного и переменного токов;

У6 - выбирать электротехнические материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

З1 - основы теории электрических и магнитных полей;

З2 - методы расчета цепей постоянного, переменного однофазного и трехфазного токов;

З3 - методы измерения электрических, неэлектрических и магнитных величин;

З4 - схемы включения приборов для измерения тока, напряжения, энергии, частоты, сопротивления изоляции, мощности;

З5 - правила поверки приборов: амперметра, вольтметра, индукционного счетчика;

З6 - классификацию электротехнических материалов, их свойства, область применения;

Формой аттестации по учебной дисциплине является экзамен.

 

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

2.1. В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний, а также динамика формирования общих компетенций:

Таблица 1.1.

Результаты обучения: умения, знания и общие компетенции	Показатели оценки результата	Форма контроля и оценивания
Уметь:
У1 - использовать электротехнические законы и выполнять расчеты параметров электрических цепей постоянного и переменного токов, переменного трехфазного тока, магнитных цепей; ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам  ОК 2. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.	Выполнение типовых и специальных расчетов простых электрических схем. Применение методов преобразования электрических цепей для расчета их параметров. Вычисление токов ветвей в схемах со смешанным соединение резисторов. Составление баланса мощности электрической цепи. Вычисление параметров цепей переменного тока. Распознание явления резонанса токов и напряжений в схемах.	Текущий контроль: опрос (индивидуальный, фронтальный), анализ проведения расчетов электрических, магнитных цепей, оценка правильности выполнения расчетных заданий.
У2 - производить выбор измерительного прибора по заданному измеряемому параметру и точности измерения; ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам  ОК 2. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности.	Выполнение выбора измерительного прибора по заданному измеряемому параметру и точности измерения;	Текущий контроль: опрос (индивидуальный, фронтальный). Наблюдение и оценка выполнения лабораторных и практических работ.
У3 - подключать измерительные приборы в электрическую цепь;	Демонстрация работы, расшифровка маркировок на электроизмерительных приборах	Текущий контроль: опрос (индивидуальный, фронтальный). Наблюдение и оценка выполнения лабораторных и практических работ.
У4 - пользоваться приборами и снимать их показания;	Выполнение электрических измерений стрелочными приборами. Выполнение электрических измерений цифровыми приборами.	Текущий контроль: анализ действий обучающихся в ходе выполнения практических работ оценка правильности выполнения практических работ, защита практических работ.
У5 - выполнять измерения параметров цепей постоянного и переменного токов;	Снятие показаний электроизмерительных приборов и приспособлений в соответствии с практическим заданием.	Текущий контроль: анализ действий обучающихся в ходе выполнения практических работ оценка правильности выполнения практических работ, защита практических работ.
У6 - выбирать электротехнические материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения;	Выполнение выбора электротехнических материалов на основе анализа их свойств для конкретного применения.	Текущий контроль: опрос (индивидуальный, фронтальный), анализ действий обучающихся в ходе выполнения практических работ.
ЗНАТЬ:
З.1. Основы теории электрических и магнитных полей	Перечисление характеристик и параметров электрических и магнитных полей. Описание характеристик и параметров электрических и магнитных полей.	Наблюдение и оценка выполнения лабораторных и практических работ, оценка решения задач
З2 - методы расчета цепей постоянного, переменного однофазного и трехфазного токов;	Объяснение методов расчета параметров электрических, магнитных цепей на основании законов Ома и Кирхгофа в соответствии с алгоритмом. Обоснованное применение вышеизложенных методов при решении практических задач. Описание методов измерения основных параметров электрических, магнитных цепей и их применение в соответствии с практическим заданием.	Текущий контроль: опрос (фронтальный, индивидуальный), анализ действий обучающихся в ходе выполнения практических работ, оценка правильности выполнения практических работ, защита практических работ.
З3 - методы измерения электрических, неэлектрических и магнитных величин;	Описание и использование методов измерения электрических, неэлектрических и магнитных величин.	Текущий контроль: опрос (фронтальный, индивидуальный), анализ действий обучающихся в ходе выполнения практических работ, оценка правильности выполнения практических работ, защита практических работ.
З4 - схемы включения приборов для измерения тока, напряжения, энергии, частоты, сопротивления изоляции, мощности;	Составление и сборка схем включения приборов для измерения тока, напряжения, энергии, частоты, сопротивления изоляции, мощности.	Текущий контроль: опрос (фронтальный, индивидуальный), анализ действий обучающихся в ходе выполнения практических работ, оценка правильности выполнения практических работ, защита практических работ.
З5 - правила поверки приборов: амперметра, вольтметра, индукционного счетчика;	Перечисление основных элементов конструкции электротехнических приборов из предложенного перечня и описание правил поверки приборов.	Текущий контроль: опрос (фронтальный, индивидуальный), анализ действий обучающихся в ходе выполнения практических работ, оценка правильности выполнения практических работ, защита практических работ.
З6 - классификацию электротехнических материалов, их свойства, область применения;	Воспроизведение классификации электротехнических материалов, их свойств и области применения.	Текущий контроль: опрос (фронтальный, индивидуальный), анализ действий обучающихся в ходе выполнения практических работ, оценка правильности выполнения практических работ, защита практических работ.

 

3. Оценка освоения учебной дисциплины

3.1. Формы и методы оценивания

Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по дисциплине «Электротехника», направленные на формирование общих и профессиональных компетенций. Имеют место текущий, рубежный контроль и промежуточная аттестация в форме экзамена.

 

Контроль и оценка освоения учебной дисциплины по темам (разделам)

Таблица 2.2

 

Элемент учебной дисциплины	Формы и методы контроля
	Текущий контроль		Рубежный контроль		Промежуточная аттестация
	Форма контроля	ПроверяемыеОК, У, З	Форма контроля	Проверяемые ОК, У, З		Форма контроля	Проверяемые  ОК, У, З
РАЗДЕЛ 1. ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ.			Зачетная работа Рабочая тетрадь	У1, У2, У3 З 1, З2, З3,  ОК 1-10		Экзамен	У1, У2, У3, З 1, З2, З3, З4 ОК 1-10
Тема 1.1. Введение в дисциплину ОП.03. Закон Кулона. Потенциал, напряжение и напряженность в электрическом поле. Однородное электрическое поле.	Устный опрос Тестирование Оценка выполнения практической работы № 1	У1 З 1,  З 2 ОК 1-10
Тема 1.2. Проводники и диэлектрики в электрическом поле. Электроемкость. Конденсаторы.	Устный опрос Тестирование Оценка выполнения практической работы № 2	У1 З 1, З 2 ОК 1-10
РАЗДЕЛ 2. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА			Зачетная работа Рабочая тетрадь
Тема 2.1. Постоянный электрический ток. Электрическая цепь. Работа и мощность электрического тока.	Устный опрос Тестирование	У1 З 1, З 2 ОК 1-10
Тема 2.2. Падение напряжения. Электрическое сопротивление и проводимость. Закон Ома для участка цепи.	Устный опрос Тестирование	У1 З 1,  З 2 ОК 1-10
Тема 2.3. ЭДС. Закон Ома для полной цепи.	Устный опрос Тестирование Оценка выполнения практической работы № 3	У1,  У3 З 1, З 2 ОК 1-10

Тема 2.4. Первый и второй законы Кирхгофа.

Устный опрос Тестирование Решение задач

Тема 2.5. Расчет электрических цепей с одним источником. Схемы электрических цепей. Последовательное и параллельное соединение сопротивлений.

Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №4

У1,  У2 З 1,  З 2 ОК 1-10

Тема 2.6. Смешанное соединение сопротивлений

Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №5

У1, У2, У3 З 1, З2, З3,  ОК 1-10

Экзамен

У1, У2, У3, З 1, З2, З3, З4 ОК 1-10

Тема 2.7. Методы расчета электрических цепей с несколькими источниками ЭДС

Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №6 Оценка выполнения практической работы №7 Оценка выполнения практической работы №8 Оценка выполнения практической работы №9 Оценка выполнения практической работы №10

У1,  У2 З 1,  З 2 ОК 1-10

РАЗДЕЛ 3. МАГНИТНОЕ ПОЛЕ И ЕГО ПАРАМЕТРЫ

Зачетная работа Рабочая тетрадь

Тема 3.1. Электромагнетизм

Устный опрос Тестирование

У1,  У2 З 1,  З 2

Тема 3.2. Электромагнетизм. Решение задач.

Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №11 Оценка выполнения практической работы №12 Оценка выполнения практической работы №13 Оценка выполнения практической работы №14

РАЗДЕЛ 4. ОДНОФАЗНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА

Зачетная работа Рабочая тетрадь

Тема 4.1. Цепь с активным сопротивлением. Цепь с емкостью. Цепь с индуктивностью.

Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №15 Оценка выполнения практической работы №16 Оценка выполнения практической работы №17

У1,  У2 З 1,  З 2 ОК 1-10

Тема 4.2. Цепь при последовательном соединении активного, индуктивного и емкостного сопротивлений

Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №18

У1,  У2 З 1,  З 2 ОК 1-10

Тема 4.3. Резонанс напряжений, токов.

Устный опрос Тестирование Решение задач

У1,  У2 З 1,  З 2 ОК 1-10

Тема 4.4. Разветвленные цепи переменного тока. Простейший расчет цепи с двумя ветвями

Устный опрос Тестирование Решение задач

Тема 4.5. Общий случай разветвленной цепи. Расчет цепи со смешанным соединением сопротивлений

Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №19

Тема 4.6. Технико – экономическое значение коэффициента мощности

Устный опрос Тестирование Решение задач

РАЗДЕЛ 5. ТРЕХФАЗНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ			Зачетная работа Рабочая тетрадь
Тема 5.1. Достоинства трехфазной цепи. Принцип получения трехфазной ЭДС. Соединение обмоток генератора звездой и треугольником.	Устный опрос Тестирование Решение задач
Тема 5.2. Соединение 3-х фазной цепи звездой. Четырех и трехпроводные цепи. Назначение нейтрального провода	Устный опрос Тестирование Решение задач
Тема 5.3. Соединение приемников треугольником, мощность трехфазной цепи.	Устный опрос Тестирование Решение задач
Тема 5.4. Задачи на расчет трехфазных электрических цепей Решение типовых задач по расчету электрических цепей переменного тока	Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №20
РАЗДЕЛ 6. ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ			Зачетная работа Рабочая тетрадь
Тема 6.1. Измерение. Виды средств измерений	Устный опрос Тестирование Решение задач
Тема 6.2. Измерения электрических величин	Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №21 Оценка выполнения практической работы №22 Оценка выполнения практической работы №23 Оценка выполнения практической работы №24 Оценка выполнения практической работы №25
РАЗДЕЛ 7. ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ			Зачетная работа Рабочая тетрадь
Тема 7.1. Электропроводность. Общая характеристика материалов с особыми физическими свойствами. Диэлектрики	Устный опрос Тестирование Решение задач Оценка выполнения практической работы №26
Тема 7.2. Проводниковые материалы. Свойства проводниковых материалов	Устный опрос Тестирование Решение задач
Тема 7.3. Материалы высокой проводимости. Тугоплавкие металлы. Сверхпроводящие металлы и сплавы	Устный опрос Тестирование Решение задач

3.2. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.2.1. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

Вид контроля - текущий.

Текущий контроль проводится в форме:

- тестирования;

- устного опроса;

- диктанта.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ

УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА ОП.03 ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

Специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

ВАРИАНТ 1

ЗАДАНИЕ 1.

ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫБЕРИТЕ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО, БОЛЕЕ ПОЛНОГО ОТВЕТА

1. ЭЛЕКТРИЧЕСКИМ ТОКОМ НАЗЫВАЮТ

1) движение заряженных частиц
2) направленное движение частиц
3) направленное движение заряженных частиц
4) направленное движение электронов

5) нет верного ответа.

2. КАКОВО НАЗНАЧЕНИЕ ИСТОЧНИКА ТОКА?

1) поддерживать существование в проводнике электрическо­го поля;

2) создавать электрические заряды в проводнике;

3) освобождать электроны в проводнике от связи с атомами;

4) нет верного ответа.

3. ПОЛЮСЫ ИСТОЧНИКА ТОКА — ЭТО МЕСТО, ГДЕ

1) разделяются электрические заряды
2) накапливаются электрические заряды разного знака
3) электрические заряды взаимодействуют

5) нет верного ответа.

4. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК, НЕ ИЗМЕНЯЮЩИЙСЯ С ТЕЧЕНИЕМ ВРЕМЕНИ ПО ВЕЛИЧИНЕ И НАПРАВЛЕНИЮ.

1) постоянный ток;

2) переменный ток:

3) верны оба ответа;

4) нет верного ответа.

5. ПРИ ТАКОМ СОЕДИНЕНИИ ПРОВОДНИКОВ: СИЛА ТОКА ВО ВСЕХ ЧАСТЯХ ОДИНАКОВА; ОБЩЕЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ РАВНО СУММЕ СОПРОТИВЛЕНИЙ ОТДЕЛЬНЫХ ПРОВОДНИКОВ; НАПРЯЖЕНИЕ НА КОНЦАХ ЦЕПИ РАВНО СУММЕ НАПРЯЖЕНИИ.

1) последовательное соединение

2) параллельное соединение

3) смешанное соединение

4) нет верного ответа.

6. СИЛА ТОКА ИЗМЕРЯЕТСЯ В:

1) Ваттах;

2) Омах

3) Амперах

4) Вольтах;

5) нет верного ответа.

7. СОПРОТИВЛЕНИЕ ИЗМЕРЯЕТСЯ В

1) Ваттах;

2) Омах

3) Амперах

4) Вольтах;

5) нет верного ответа.

8. С ПОМОЩЬЮ КАКОГО ПРИБОР ИЗМЕРЯЕТСЯ СИЛА ТОКА?

1). Вольтметра;

2). Ваттметра;

3). Амперметра;

4). Омметра;

5) нет верного ответа.

9. С ПОМОЩЬЮ КАКОГО ПРИБОР ИЗМЕРЯЕТСЯ МОЩНОСТЬ?

1). Вольтметра;

2). Ваттметра;

3). Амперметра;

4). Омметра;

5) нет верного ответа.

10. ЕСЛИ У ТЕЛА КОЛИЧЕСТВО ПРОТОНОВ БОЛЬШЕ КОЛИЧЕСТВА ЭЛЕКТРОНОВ, ТО ОНО

1) не имеет заряда

2) положительно заряжено

3) отрицательно заряжено

4) может быть, как положительно, так и отрицательно заряжено

5) нет верного ответа.

11. ЕЛОЧНАЯ ГИРЛЯНДА СОСТОИТ ИЗ 50 ЛАМПОЧЕК, КАЖДАЯ ИЗ КО­ТОРЫХ ИМЕЕТ СОПРОТИВЛЕНИЕ 0,88 Ом. ЧЕМУ РАВНО СОПРОТИВЛЕ­НИЕ ВСЕЙ ГИРЛЯНДЫ? 

1) 44 0м.

2) 22 0м.

3) 11 Ом.

4) нет верного ответа.

12. ДВЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЛАМПОЧКИ СОПРОТИВЛЕНИЕМ 200 Ом и 240 Ом ВКЛЮЧЕНЫ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО В СЕТЬ НАПРЯЖЕНИЕМ 220 В. ЧЕМУ РАВНА СИЛА ТОКА В КАЖДОЙ ЛАМПЕ? 

1) 1 А.

2) 0,5 А.

3) 2 А.

4) нет верного ответа.

13. ДВА ПРОВОДНИКА СОПРОТИВЛЕНИЕМ R₁ = 150 ОМ И R₂ = 100 ОМ СОЕДИНЕНЫ ПАРАЛЛЕЛЬНО., ОПРЕДЕЛИТЕ СИЛУ ТОКА В ПРОВОДНИКЕ R2, ЕСЛИ СИЛА ТОКА В ПРОВОДНИКЕ R1 РАВНА 1 А.

1) 2 А.

2) 1,5 А.

3) 3 А.

4) нет верного ответа.

14. НА БАЛЛОНЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЛАМПЫ НАПИСАНО: «75 Вт; 220 В». ОПРЕДЕЛИТЕ СИЛУ ТОКА В ЛАМПЕ, ЕСЛИ ЕЕ ВКЛЮЧИТЬ В СЕТЬ С НАПРЯЖЕНИЕМ, НА КОТОРОЕ ОНА РАССЧИТАНА. 

1) 0,34 А.

2) 0,68 А.

3) 0,5 А.

4) нет верного ответа.

15. ДВЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЛАМПЫ ИМЕЮТ ОДИНАКОВЫЕ МОЩНОСТИ. ОДНА ИЗ НИХ РАССЧИТАНА НА НАПРЯЖЕНИЕ 110 В, А ДРУГАЯ — НА 220 В. КАКАЯ ИЗ ЛАМП ИМЕЕТ БОЛЬШЕЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ И ВО СКОЛЬКО РАЗ?

1) Вторая в 4 раза.

2) Первая в 4 раза.

3) Вторая в 2 раза.

4) нет верного ответа.

16. ЕСЛИ НАПРЯЖЕНИЕ УВЕЛИЧИТЬ В 4 РАЗА, А СОПРОТИВЛЕНИЕ ОСТАЕТСЯ НЕИЗМЕННЫМ, КАК ИЗМЕНИТСЯ СИЛА ТОКА НА УЧАСТКЕ ЦЕПИ:

1) уменьшится в 4 раза;

2) не изменится;

3) увеличится в 4 раза;

4) нет верного ответа.

Заполните таблицу

Физическая величина	Буквенное обозначение	Единица измерения	Формула
Электрический заряд
Напряженность электрического поля
Потенциал электрического поля
Емкость конденсатора
Электрическая проводимость
ЭДС
Мощность
Ток
Напряжение
Сопротивление

УСТНЫЙ ОПРОС

ПО ТЕМЕ: ПРОВОДНИКИ И ДИЭЛЕКТРИКИ В ЭЛЕКТРИЧЕСКОМ ПОЛЕ

1. Дайте определение проводника.

2. Дайте определение электростатической индукции.

3. Дайте определение диэлектрика.

4. Что показывает диэлектрическая проницаемость среды?

5. Дайте определение однородного электрического поля.

6. Какое поле называется электростатическим?

ДИКТАНТ

1. Что такое электрический ток?

2. Какой электрический ток называют постоянным?

3. Какой электрический ток называют переменным?

4. Как называется отрицательно заряженная частица?

5. Как называется положительно заряженная частица?

6. Какой ток в сети 220 вольт переменный или постоянный?

7. От чего зависит направление движения заряженных частиц, образующих ток?

8. Как будут двигаться положительно заряженные частицы?

9. Как будут двигаться отрицательно заряженные частицы?

10. Что является количественной характеристикой электрического тока?

ВИД КОНТРОЛЯ - РУБЕЖНЫЙ.

Рубежный контроль проводится в форме:

- зачета по разделу;

- контрольной работы.

ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА ПО РАЗДЕЛУ «ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ»

Учебной дисциплины ОП.03 Электротехника

Специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

ЗАДАНИЕ 1. ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫБЕРИТЕ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО, БОЛЕЕ ПОЛНОГО ОТВЕТА

1. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ЗАРЯД ЯВЛЯЕТСЯ

1) источником электрического поля, которое окружает заряженные тела;

2) источником магнитного поля, которое окружает заряженные тела;

3) источником электромагнитного поля, которое окружает заряженные тела;

4) нет верного ответа.

2. ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ ОБЛАДАЕТ СПОСОБНОСТЬЮ ВОЗДЕЙСТВОВАТЬ:

1) как на неподвижные заряды, так и на движущиеся электрически заряженные частицы;

2) на неподвижные заряды;

3) на движущиеся электрически заряженные частицы;

4) нет верного ответа.

3. МАГНИТНОЕ ПОЛЕ ОБЛАДАЕТ СПОСОБНОСТЬЮ ВОЗДЕЙСТВОВАТЬ:

1) как на неподвижные заряды, так и на движущиеся электрически заряженные частицы;

2) на неподвижные заряды;

3) на движущиеся электрически заряженные частицы;

4) нет верного ответа.

4. НАПРЯЖЁННОСТЬ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОЛЯ В МЕЖДУНАРОДНОЙ СИСТЕМЕ ЕДИНИЦ (СИ) ИЗМЕРЯЕТСЯ:

1) в вольтах на метр [В/м];

2) в амперах на метр [А/м];

3) в ньютонах на кулон [Н/Кл];

4) в омах на кулон [Ом/Кл];

4) нет верного ответа.

5. КАКОЕ ПОЛЕ НАЗЫВАЕТСЯ ОДНОРОДНЫМ?

1) магнитное поле, напряженность которого одинакова во всех точках пространства;

2) электрическое поле, напряженность которого одинакова во всех точках пространства;

3) электромагнитное поле, напряженность которого одинакова во всех точках пространства;

4) нет верного ответа.

6. ЭЛЕКТРИЧЕСТВО - ЭТО ПОТОК ……..

1) электронов;

2) протонов;

3) ионов;

4) атомов;

5) нет верного ответа.

7. К ПРОВОДНИКАМ 1 - го РОДА ОТНОСЯТСЯ ……..

1) кислоты, основания, растворы солей;

2) щелочи, основания, растворы солей;

3) все металлы, уголь и вещества, обладающие ионной проводимостью;

4) нет верного ответа.

8. НАЛИЧИЕ ТОКА МОЖНО ОБНАРУЖИТЬ ПО ТЕМ ЭФФЕКТАМ, КОТОРЫЕ ОН ВЫЗЫВАЕТ. ТРИ ЭФФЕКТА СОПРОВОЖДАЮТ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК:

1) в среде, окружающей провода с током, наблюдается магнитное поле;

2) в среде, окружающей провода с током, наблюдается электрическое поле;

3) проводник, по которому течет ток, нагревается;

4) в проводниках с ионной проводимостью при электрическом токе наблюдается перенос вещества.

5) в проводниках с дырочной проводимостью при электрическом токе наблюдается перенос вещества;

6) нет верного ответа.

9. ЧТО ПРИВОДИТ К НАГРЕВУ ПРОВОДНИКА?

1) при своем движении по проводнику протоны сталкиваются с атомами и при этом теряют часть своей энергии;

2) при своем движении по проводнику электроны сталкиваются с атомами и при этом теряют часть своей энергии;

3) при своем движении по проводнику ионы сталкиваются с атомами и при этом теряют часть своей энергии;

4) нет верного ответа.

10. ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ ПРОВОДИМОСТЬ УЧАСТКА ЦЕПИ, ТЕМ БОЛЬШЕ ……

1) чем меньшее сопротивление оказывает проводник прохождению электрического тока;

2) чем большее сопротивление оказывает проводник прохождению электрического тока;

3) чем больше длина участка цепи;

4) нет верного ответа.

11. СОПРОТИВЛЕНИЕ ПРОВОДНИКА ИЛИ ПРОВОДА ТЕМ БОЛЬШЕ …………

1) чем больше его длина l и чем больше площадь его поперечного сечения S;

2) чем меньше его длина l и чем больше площадь его поперечного сечения S;

3) чем меньше его длина l и чем меньше площадь его поперечного сечения S;

4) чем больше его длина l и чем меньше площадь его поперечного сечения S;

5) нет верного ответа.

12. КОНДЕНСАТОР – ЭТО ……

1. Два или несколько проводников, разделенных слоем диэлектрика.

2. Два или несколько диэлектриков, разделенные проводником.

3. Проводник, соединенный с диэлектриком.

4. Нет верного ответа.

13. ВЕЛИЧИНА ЭЛЕКТРОЕМКОСТИ ЗАВИСИТ ОТ …..

1. Формы и размеров проводников.

2. Расстояния между обкладками.

3. Материала обкладок.

4. Физических свойств диэлектрика.

5. Нет верного ответа.

14. ПЕРВЫЙ КОНДЕНСАТОР ИМЕЕТ НАЗВАНИЕ …..

1. Металлическая бутылка.

2. Лейденская банка.

3. Электрическая банка.

4. Нет верного ответа.

15. ПЛОЩАДЬ ОБКЛАДОК ПЛОСКОГО КОНДЕНСАТОРА УВЕЛИЧИЛИ В 2 РАЗА, ПРИ ЭТОМ ЭЛЕКТРОЕМКОСТЬ КОНДЕНСАТОРА …..

1. Уменьшилась в 2 раза.

2. Увеличилась в 2 раза.

3. Не изменилась.

4. Нет верного ответа.

16. РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ОБКЛАДКАМИ ПЛОСКОГО КОНДЕНСАТОРА УВЕЛИЧИЛИ В 2 РАЗА. ПРИ ЭТОМ ЭЛЕКТРОЕМКОСТЬ КОНДЕНСАТОРА …..

1. Уменьшилась в 2 раза.

2. Увеличилась в 2 раза.

3. Не изменилась.

4. Нет верного ответа.

17. ПЛОЩАДЬ ОБКЛАДОК ПЛОСКОГО КОНДЕНСАТОРА УВЕЛИЧИЛИ В 4 РАЗА, РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ОБКЛАДКАМИ ПЛОСКОГО КОНДЕНСАТОРА УВЕЛИЧИЛИ В 2 РАЗА. ПРИ ЭТОМ ЭЛЕКТРОЕМКОСТЬ КОНДЕНСАТОРА ….

1. Уменьшилась в 2 раза.

2. Увеличилась в 2 раза.

3. Не изменилась.

4. Нет верного ответа.

18. ЭЛЕКТРОЕМКОСТЬ ИЗМЕРЯЕТСЯ В …..

1. В.

2. Кл.

3. Ф.

4. Нет верного ответа.

19. ЭЛЕКТРОЕМКОСТЬЮ КОНДЕНСАТОРА НАЗЫВАЮТ …..

1. Отношение U к q. U = q₁ – q₂.

2. Отношение q к U. U = q₁ – q₂.

3. Произведение q на U. U = q₁ – q₂.

4. Нет верного ответа.

ЗАДАНИЕ 2. ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА

1. Электростатическое поле заряженного плоского конденсатора в основном сосредоточено __________ ______ ____________ и является ________________ _____________________.

2. Если требуется увеличить емкость батареи конденсаторов, то нужно использовать _______________ _______________ а если увеличить напряжение — то. _________________________.

3. Энергия заряженного конденсатора равна __________ ________ ______, которую необходимо затратить, чтобы ________________ конденсатор.

ЗАДАНИЕ 3.

Установите соответствие между физическими величинами, буквенными обозначениями и единицами измерения этих величин в СИ.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и третьего столбцов и запишите в строчку выбранные цифры.

Физическая величина	Буквенное обозначение	Единица измерения CИ
1. Напряжение	1. R	1. См = 1/Ом
2. Сила электрического тока	2. М	2. Гц
3. Напряженность электрического поля	3. Р	3. В
4. Сопротивление	4. g	4. Дж/Кл
5. Мощность в цепи постоянного тока	5. U	5. В/м
6. Электрическая проводимость	6. q	6. м/с²
7. Потенциал электрического поля в данной точке	7. Е	7. A
8. Электрический заряд	8. t	8. Вт
9. Частота переменного тока	9. I	9. Н/Кл
	10. G	10. Ом
	11. φ	11. Кл
	12. f	12. кг/м

Контрольная работа проводится в форме тестирования.

Вид контроля – рубежный.

У1 - использовать электротехнические законы и выполнять расчеты параметров электрических цепей постоянного и переменного токов, переменного трехфазного тока, магнитных цепей;

У2 - производить выбор измерительного прибора по заданному измеряемому параметру и точности измерения;

У3 - подключать измерительные приборы в электрическую цепь;

У4 - пользоваться приборами и снимать их показания;

У5 - выполнять измерения параметров цепей постоянного и переменного токов;

У6 - выбирать электротехнические материалы на основе анализа их свойств для конкретного применения;

З1 - основы теории электрических и магнитных полей;

З2 - методы расчета цепей постоянного, переменного однофазного и трехфазного токов;

З3 - методы измерения электрических, неэлектрических и магнитных величин;

З4 - схемы включения приборов для измерения тока, напряжения, энергии, частоты, сопротивления изоляции, мощности;

З5 - правила поверки приборов: амперметра, вольтметра, индукционного счетчика;

З6 - классификацию электротехнических материалов, их свойства, область применения;

Контрольная работа включает в себя два варианта заданий.

Работа каждого учащегося оформляется на двойном листе, на первой странице указывается: название учебного заведения, форма работы, название дисциплины, номер группы, ФИО студента, вариант.

На написание работы отводится 1 час (один час).

Критерии оценки контрольной работы:

Менее 60% - неудовлетворительно; 60% - 79% - удовлетворительно; 80% - 89% - хорошо; 90% - 100% - отлично.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Учебной дисциплины ОП.03 Электротехника

специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

I ВАРИАНТ.

ЗАДАНИЕ №1. ПРОЧИТАЙТЕ И ВЫБЕРИТЕ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО, БОЛЕЕ ПОЛНОГО ОТВЕТА.

1. КАКОЙ ЗАРЯД ПРИОБРЕТАЕТ НЕЙТРАЛЬНОЕ ТЕЛО, ПОТЕРЯВШЕЕ ЭЛЕКТРОН?

а) положительный

б) отрицательный;

в) остается нейтральным;

д) нет правильного ответа.

2. КАКОЕ ПОЛЕ ОКАЗЫВАЕТ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА НЕПОДВИЖНУЮ ЭЛЕКТРИЧЕСКИ ЗАРЯЖЕННУЮ ЧАСТИЦУ?

а) электрическое;

б) магнитное;

в) электрическое и магнитное;

г) д) нет правильного ответа.

3. КАК ИЗМЕНИТСЯ МАГНИТНАЯ ИНДУКЦИЯ В ТОЧКАХ КОНТУРА, ЕСЛИ НА ПРОВОД С ТОКОМ НАДЕТЬ СТАЛЬНОЕ КОЛЬЦО?

а) увеличится;

б) уменьшится;

в) не изменится;

г) д) нет правильного ответа.

4. КАКОЕ СОЕДИНЕНИЕ КОНДЕНСАТОРОВ ПРИМЕНЯЮТ ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ УВЕЛИЧИТЬ ЕМКОСТЬ БАТАРЕИ?

а) параллельное;

б) последовательное;

в) смешанное;

г) д) нет правильного ответа.

5. В ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ СХЕМЕ ДВА РЕЗИСТИВНЫХ ЭЛЕМЕНТА СОЕДИНЕНЫ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО. ЧЕМУ РАВНО НАПРЯЖЕНИЕ НА ВХОДЕ ПРИ СИЛЕ ТОКА 0,1 А, ЕСЛИ R₁ = 100 Ом; R₂ = 200 Ом?

а) 10 В.

б) 300 В.

в) 3 В.

г) 30 В.

д) нет правильного ответа.

6. ОПРЕДЕЛИТЬ ПОЛНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ ЦЕПИ ПРИ ПАРАЛЛЕЛЬНОМ СОЕДИНЕНИИ ДВУХ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ, СОПРОТИВЛЕНИЕ КОТОРЫХ ПО 10 ОМ?

а) 20 Ом;

б) 5 Ом;

в) 10 Ом;

г) 0,2 Ом.

д) нет правильного ответа.

7. КАКОЕ ИЗ ПРИВЕДЕННЫХ СВОЙСТВ НЕ СООТВЕТСТВУЕТ ПАРАЛЛЕЛЬНОМУ СОЕДИНЕНИЮ ВЕТВЕЙ?

а) Напряжение на всех ветвях схемы одинаковы.

б) Ток во всех ветвях одинаков.

в) Общее сопротивление равно сумме сопротивлений всех ветвей схемы

г) Отношение токов обратно пропорционально отношению сопротивлений на ветвях схемы.

д) нет правильного ответа.

8. КАКИЕ ПРИБОРЫ СПОСОБНЫ ИЗМЕРИТЬ НАПРЯЖЕНИЕ В ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЦЕПИ?

а) амперметры;

б) ваттметры;

в) вольтметры;

г) омметры;

д) нет правильного ответа.

9. КАК ИЗМЕНИТСЯ НАПРЯЖЕНИЕ НА ВХОДНЫХ ЗАЖИМАХ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА С АКТИВНЫМ ЭЛЕМЕНТОМ, ЕСЛИ ПАРАЛЛЕЛЬНО ИСХОДНОМУ ВКЛЮЧИТЬ ЕЩЁ ОДИН ЭЛЕМЕНТ?

а) не изменится;

б) уменьшится;

в) увеличится;

г) нет правильного ответа.

10. РАСШИФРУЙТЕ АБРИВИАТУРУ МДС.

а) магнито - динамическая система;

б) магнитная движущая система;

в) магнитодвижущая сила;

г) магнитно действующая сила;

д) нет правильного ответа.

11. ИСТОЧНИКОМ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОЛЯ НЕ ЯВЛЯЕТСЯ ...

а) постоянный магнит;

б) проводник с током;

в) неподвижный заряд;

г) движущийся заряд;

д) нет правильного ответа.

12. ИСТОЧНИКОМ МАГНИТНОГО ПОЛЯ ЯВЛЯЕТСЯ …

а) постоянный магнит;

б) проводник с током;

в) неподвижный электрический заряд;

г) движущийся электрический заряд;

д) нет правильного ответа.

13. ВOКРУГ ПРOВOДНИКA С ТOКOМ МOЖНO OБНAРУЖИТЬ:

а) только электрическое поле;

б) только магнитное поле;

в) электрическое и магнитное поле;

г) гравитационное поле;

д) нет правильного ответа.

14. ЭЛЕКТРOМAГНИТНOЕ ПOЛЕ OБРAЗУЮТ:

а) электрическое и магнитное поля, существующие в данной области пространства;

б) постоянные магниты;

в) переменные электрическoе и мaгнитнoе пoля, пoрoждaющие друг друга;

г) непoдвижные зaряды;

д) нет правильного ответа.

15. ЭЛЕКТРOМAГНИТНOЕ ПOЛЕ МOЖНO OБНAРУЖИТЬ OКOЛO:

а) непoдвижнoгo зaрядa;

б) непoдвижнoгo мaгнитa;

в) движущегoся с пoстoяннoй скoрoстью зaрядa;

г) ускoреннo движущегoся электрическoгo зaрядa;

д) нет правильного ответа.

16. ПЕРЕМЕННOЕ МAГНИТНOЕ ПOЛЕ ЯВЛЯЕТСЯ ВИХРЕВЫМ, ТAК КAК

а) у негo нет силoвых линий;

б) силoвые линии гoризoнтaльны;

в) силoвые линии не зaмкнуты;

г) силoвые линии зaмкнуты;

д) нет правильного ответа.

17. КOЛЕБAНИЯ ВЕКТOРOВ НAПРЯЖЕННOСТИ ЭЛЕКТРИЧЕСКOГO ПOЛЯ И МAГНИТНOЙ ИНДУКЦИИ ПРOИСХOДЯТ В ПЛOСКOСТЯХ, КOТOРЫЕ

а) пaрaллельны нaпрaвлению рaспрoстрaнения вoлны;

б) перпендикулярны нaпрaвлению рaспрoстрaнения вoлны;

в) не связaны с нaпрaвлением рaспрoстрaнения вoлны;

г) постоянно меняют свою ориентацию пo отношению к направлению распространения волны;

д) нет правильного ответа.

18. ФАЗА ЭТО ………

а) отводящий проводник, который выравнивает напряжение;

б) проводник, который не находится под напряжением и служит для аварийных ситуаций;

в) проводник, по которому подается ток;

г) нет правильного ответа.

19. ЗЕМЛЯ ЭТО ……

а) отводящий проводник, который выравнивает напряжение;

б) проводник, который не находится под напряжением и служит для аварийных ситуаций;

в) проводник, по которому подается ток;

г) нет правильного ответа.

20. ТОК И НАПРЯЖЕНИЕ СОВПАДАЮТ ПО ФАЗЕ

а) на емкости

б) на активном сопротивлении

в) на индуктивности

г) нет правильного ответа.

21. ВЕЛИЧИНА, ХАРАКТЕРИЗУЮЩАЯ СОПРОТИВЛЕНИЕ, ОКАЗЫВАЕМОЕ ПЕРЕМЕННОМУ ТОКУ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЕМКОСТЬЮ

а) емкостное сопротивление;

б) активное сопротивление;

в) индуктивное сопротивление;

г) нет правильного ответа.

22. ТОК ОТСТАЕТ ОТ НАПРЯЖЕНИЕ ПО ФАЗЕ НА УГОЛ 90⁰

а) на емкости

б) на активном сопротивлении

в) на индуктивности

г) нет правильного ответа.

23. ПОЛНОСТЬЮ ПРЕОБРАЗУЕМАЯ ЭНЕРГИЯ, ПОСТУПАЮЩАЯ В ЦЕПЬ ОТ ИСТОЧНИКА ПИТАНИЯ

а) активная энергия

б) реактивная энергия

в) механическая энергия

г) электрическая энергия

д) нет правильного ответа.

24. РЕАКТИВНАЯ МОЩНОСТЬ В ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ – ЭТО

а) часть общей электрической мощности, которая перетекает туда и обратно между источником и нагрузкой в электрической цепи;

б) физическая величина, характеризующая скорость передачи или преобразования электрической энергии;

в) количество электроэнергии, которое используется и потребляется при выполнении работы в электрической цепи переменного или постоянного тока;

г) нет правильного ответа.

ЗАДАНИЕ 2.

1. РЕШИТЕ ЗАДАЧУ.

На рисунке изображена батарея конденсаторов. Каждый конденсатор имеет емкость 1 мкФ. Найдите емкость батареи.

2. РЕШИТЕ ЗАДАЧУ.

Найти сопротивление цепи, ток и напряжение на каждом участке, если U = 20 В, R₁ = 12 Ом,

R₂ = 2 Ом, R₃ = 35 Ом.

4. КОНТРОЛЬНО - ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка осуществляются с использованием следующих форм и методов:

Три формы контроля:

- индивидуальная;

- групповая;

- фронтальная.

При индивидуальном контроле каждый учащийся получает свое задание, которое он должен выполнять без посторонней помощи. Эта форма целесообразна в том случае, если требуется выяснять индивидуальные знания, способности и возможности отдельных учащихся.

При групповом контроле (практические работы) группа временно делится на несколько групп (от 2 до 10 учащихся). В зависимости от цели контроля группам предлагают одинаковые задания или дифференцированные (проверяют результаты практического задания, выполняемого каждой бригадой учащихся. Групповую форму организации контроля применяют при повторении с целью обобщения и систематизации учебного материала.

При фронтальном контроле задания предлагаются всей группе. В процессе этой проверки изучается правильность восприятия и понимания учебного материала, качество словесного, графического предметного оформления, степень закрепления в памяти.

Методы контроля:

1) Устный опрос

На уроках контроль знаний учащихся осуществляется в виде фронтальной и индивидуальной проверки.

При фронтальном опросе за короткое время проверяется состояние знаний учащихся всей группы по определенному вопросу или группе вопросов. Эта форма проверки используется для:

- выяснения готовности группы к изучению нового материала,

- определения сформированности понятий;

- проверки домашних заданий;

- поэтапной или окончательной проверки учебного материала, только что разобранного на уроке,

- при подготовке к выполнению практических и лабораторных работ.

Индивидуальный устный опрос позволяет выявить правильность ответа по содержанию, его последовательность, самостоятельность суждений и выводов, степень развития логического мышления, культуру речи учащихся. Эта форма применяется для текущего и тематического учета, а также для отработки и развития экспериментальных умений учащихся. Причем устную проверку считают эффективной, если она направлена на выявление осмысленности восприятия знаний и осознанности их использования, если она стимулирует самостоятельность и творческую активность учащихся.

Устный опрос осуществляется на каждом уроке, хотя оценивать знания учеников не обязательно. Главным в контроле знаний является определение проблемных мест в усвоении учебного материала и фиксирование внимания учеников на сложных понятиях, явлениях, процессах.

В процессе устного опроса можно использовать коллективную работу класса, наиболее действенными приемами которой являются:

- обращение с вопросом ко всему классу,

- конструирование ответа,

- рецензирование ответа,

- оценка ответа и ее обоснование,

- постановка вопросов ученику самими учащимися,

- взаимопроверка,

- самопроверка.

Для устного контроля можно использовать листы контроля знаний.

2) Письменный контроль

Письменная проверка позволяет за короткое время проверить знания большого числа учащихся одновременно. Используется письменный контроль знаний учащихся в целях диагностики умения применять знания в учебной практике и осуществляется в виде диктантов, контрольных, проверочных и самостоятельных работ, тестов, рефератов.

3) Диктант

Диктант используется как форма опроса для контроля за усвоением проходимого материала, его обобщения и систематизации и выявления готовности учащихся к восприятию нового.

Диктант обычно проводится в самом начале урока, состоит из двух вариантов. Текст вопросов простой, легко воспринимаемый на слух, требующий краткого ответа, несложных вычислений. Пауза между следующими друг за другом вопросами должна быть достаточной для записи ответов учащимися.

4) Самостоятельная работа

Традиционная форма контроля знаний, которая по своему назначению делится на обучающую самостоятельную работу и контролирующую. Самостоятельная работа творческого характера позволит не только проверить определенные знания, умения, но и развивать творческие способности учащихся.

Самостоятельная работа является необходимым этапом любой темы. Работа выполняется без помощи учителя.

5) Контрольная работа

Контрольные работы проводятся с целью определения конечного результата в обучении.

6) Практическая работа

Для закрепления теоретических знаний и отработки навыков и умений, способности применять знания при решении конкретных задач используется практическая работа.

7) Тест

Тест представляет собой кратковременное технически сравнительно просто составленное испытание, проводимое в равных для всех испытуемых условиях и имеющее вид такого задания, решение которого поддается качественному учету и служит показателем степени развития к данному моменту у данного испытуемого.

Различают следующие виды тестов.

Избирательный тест состоит из системы заданий, к каждому из которых прилагаются как верные, так и неверные ответы. Из них учащийся выбирает тот, который считает верным для данного вопроса. При этом неверные ответы содержат такую ошибку, которую учащийся может допустить, имея определенные пробелы в знаниях.

Избирательные тесты могут быть различными:

1. Многовариантные тесты, в которых среди предлагаемых ответов на вопрос приведено несколько неверных и единственный верный ответ.

2. Многовариантные тесты с несколькими верными и неверными ответами на вопрос.

3. Альтернативные тесты с двумя ответами на вопрос (один ответ верен, другой - содержит ошибку).

Закрытые тесты не содержат вариантов ответов. Учащиеся предлагают свой вариант ответа.

Имеются тесты перекрестного выбора, в которых требуется установить соответствие между элементами множества ответов.

Встречаются также тесты идентификации, в которых в качестве ответов приводятся графики, схемы, чертежи и т.д.

Тестирование является стандартизированной формой контроля в том понимании, что как процедура проведения теста, так и оценка знаний единообразна (стандартны) для всех учащихся.

Удачно составленный тест имеет ряд достоинств, а именно:

1. Оперативно выявляет знания, умения и навыки учащихся, а также понимание им закономерностей, лежащих в основе изучаемых фактов. Это обеспечивается тем, что задачи и вопросы подбираются в результате анализа материала и, следовательно, учитывают трудности усвоения и характер возможных ошибок.

2. Позволяет в течение короткого времени получить представление о пробелах в знаниях и помогает организовать работу по предупреждению отставания учащихся.

3. Предоставляет учителю возможность проверять знания, умения и навыки на разных уровнях и осуществлять дифференцированное обучение.

4. Способствует рациональному использованию времени на уроке.

5.Активизирует мышление учащихся.

6. Дает возможность преподавателю критически оценить свои методы преподавания.

Однако тест фиксирует только результаты работы, но не ход ее выполнения, возможно угадывание правильного ответа, а также случаи, когда выбор неправильного ответа объясняется невнимательностью ученика, поэтому рациональнее сочетать тестирование с различными формами традиционного контроля.

Тестовые задания удобно использовать и при организации самостоятельной работы учащихся в режиме самоконтроля, при повторении учебного материала.

При разработке тестов использованы задания закрытого и открытого типов: выбрать правильный ответ (альтернативные тесты), вставить пропущенное слово или словосочетание, дописать предложение.

Инструкция по выполнению теста:

1. Проверка готовности обучающихся к занятиям.

2. Каждому присутствующему раздаётся вариант теста.

3. Правильный ответ фиксируется галочкой.

4. Чтобы исправить уже данный вариант ответа его необходимо аккуратно одной косой линией зачеркнуть и выбрать новый вариант ответа (в противном случае все исправления будут оцениваться как ошибочные).

5. После проверки тестовых ответов до студентов доводятся оценки согласно критериям оценивания.

За правильные ответы на вопросы выставляется положительная оценка – по 1 баллу. За неправильный ответ на вопрос выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.

Оценки: 60% - удовлетворительно; 80% - хорошо; 100% - отлично.

Оценка освоение дисциплины предусматривает сдачу экзамена в первом и втором семестрах.

ЭКЗАМЕН ПРОВОДИТСЯ ПО ТЕМАМ:

1) РАЗДЕЛ 1. ЭЛЕКТРИЧЕСКОЕ ПОЛЕ.

2) РАЗДЕЛ 2. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО.

3) РАЗДЕЛ 3. МАГНИТНОЕ ПОЛЕ И ЕГО ПАРАМЕТРЫ.

4) РАЗДЕЛ 4. ОДНОФАЗНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА.

5) РАЗДЕЛ 5. ТРЕХФАЗНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ.

6) РАЗДЕЛ 6. ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ.

7) РАЗДЕЛ 7. ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Билет содержит два теоретических вопроса, по которым необходимо дать полный развернутый ответ и задачу с развернутым решением и необходимыми пояснениями

• задания, выполненные в полном объеме, без замечаний - «отлично» 5;

• задания, выполненные в полном объеме, но с незначительными замечаниями - «хорошо» 4;

• задания, выполненные в неполном объеме, (60%) - «удовлетворительно» 3;

• задания выполнены менее чем на 60% - «неудовлетворительно» 2.

Условия проведения:

Количество вариантов заданий: 30. Студенту предлагаются два устных вопроса и задача.

1) Максимальное время выполнения задания 45 минут.

2) Возможность использования макетов, плакатов, справочной литературы.

Экзаменационные материалы

по дисциплине ОП 03

«Электротехника»

для 2 курса 3 семестр

ОПОП специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Дайте определение электрического поля. Основные понятия.

2. Цепь однофазного переменного тока с параллельным соединением активного, индуктивного и емкостного сопротивлений. Выполните рисунки и дайте необходимые пояснения.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Проводники и диэлектрики в электрическом поле.

2. Закон Ома для участка магнитной цепи. Законы Кирхгофа для магнитной цепи.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Закон Кулона. Напряжённость электрического поля

2. Однофазный переменный ток и его параметры.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Потенциал и напряжение в электрическом поле. Электропроводность.

2. Цепь однофазного переменного тока с емкостью.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Однородное электрическое поле. Электрическая ёмкость. Конденсаторы.

2. Токи Фуко.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Последовательное и параллельное соединение конденсаторов.

2. Активное и реактивное сопротивления цепи однофазного переменного тока.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Понятие электрической цепи. Сила тока, напряжение, сопротивление.

2. Цепь однофазного переменного тока с активным сопротивлением.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Для цепи постоянного тока законы Ома, законы Кирхгофа.

2. Характеристики магнитных материалов. Магнитная проницаемость. Магнитный поток.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г __________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Параллельно – последовательное соединение сопротивлений в электрической цепи постоянного тока.

2. Электромагнитная сила (МДС).

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Электромагнетизм. Основные понятия (дать определения магнитного поле, магнитной цепи магнитной индукции, напряженности).

2. Проводники и диэлектрики в электрическом поле.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Сравните магнитную и электрическую цепи. Выполните рисунки. Сделайте выводы.

2. Расчет электрических цепей с несколькими источниками ЭДС.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Электроизоляционные материалы.

2. Электродвижущая сила (ЭДС).

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Магнитное поле.

2. Цепь однофазного переменного тока с параллельным соединением активного, индуктивного и емкостного сопротивлений. Выполните рисунки и дайте необходимые пояснения.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Электромагнитная индукция.

2. Цепь однофазного переменного тока при последовательном соединении активного, индуктивного и емкостного сопротивлений. Выполните рисунки и дайте необходимые пояснения.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Магнитные свойства вещества.

2. Цепь однофазного переменного тока с индуктивностью.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Однофазный переменный ток и его параметры

2. Диэлектрики: основные понятия, свойства.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Активное и реактивное сопротивления цепи однофазного переменного тока

2. Для цепи постоянного тока законы Ома, законы Кирхгофа.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Дайте определение электрического поля. Основные понятия.

2. Электродвижущая сила (ЭДС).

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Проводники и диэлектрики в электрическом поле.

2. Активное и реактивное сопротивления цепи однофазного переменного тока

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Закон Кулона. Напряжённость электрического поля.

2. Магнитные свойства вещества.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Цепь однофазного переменного тока с емкостью.

2. Электромагнитная индукция.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Магнитные свойства вещества.

2. Цепь однофазного переменного тока при последовательном соединении активного, индуктивного и емкостного сопротивлений. Выполните рисунки и дайте необходимые пояснения.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Работа и мощность электрической цепи постоянного тока.

2. Токи Фуко.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Цепь однофазного переменного тока при последовательном соединении активного, индуктивного и емкостного сопротивлений. Выполните рисунки и дайте необходимые пояснения.

2. Характеристики магнитных материалов. Магнитная проницаемость. Магнитный поток.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Последовательное и параллельное соединение конденсаторов.

2. Токи Фуко.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 26	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Проводники и диэлектрики в электрическом поле.

2. Характеристики магнитных материалов. Магнитная проницаемость. Магнитный поток.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 27	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Работа и мощность электрической цепи постоянного тока.

2. Однофазный переменный ток и его параметры.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 28	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Потенциал и напряжение в электрическом поле. Электропроводность.

2. Схемы электрических цепей постоянного тока с одним источником тока или ЭДС.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 29	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Однородное электрическое поле. Электрическая ёмкость. Конденсаторы.

2. Электроизоляционные материалы (понятие, свойства, виды, назначение).

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2024 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 30	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	Специальность 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Работа и мощность электрической цепи постоянного тока.

2. Магнитные свойства вещества.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫХ НА ЭКЗАМЕН

Учебной дисциплины ОП.03 Электротехника

2 курс 3 семестр

ОПОП специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

1. Дайте определение электрического поля. Основные понятия.

2. Потенциал и напряжение в электрическом поле. Электропроводность.

3. Проводники и диэлектрики в электрическом поле.

4. Электроизоляционные материалы.

5. Закон Кулона. Напряжённость электрического поля

6. Однородное электрическое поле. Электрическая ёмкость. Конденсаторы.

7. Последовательное и параллельное соединение конденсаторов.

8. Понятие электрической цепи. Ток, ЭДС и напряжение в электрической цепи. Электрическое сопротивление.

9. Работа и мощность электрической цепи постоянного тока.

10. Для цепи постоянного тока законы Ома, законы Кирхгофа.

11. Схемы электрических цепей постоянного тока с одним источником тока или ЭДС.

12. Параллельно – последовательное соединение сопротивлений в электрической цепи постоянного тока.

13. Расчет электрических цепей с несколькими источниками ЭДС.

14. Электромагнетизм. Основные понятия (дать определения магнитного поля, магнитной цепи магнитной индукции, напряженности).

15. Характеристики магнитных материалов. Магнитная проницаемость. Магнитный поток

16. Сравните магнитную и электрическую цепи. Выполните рисунки. Сделайте выводы.

17.Электродвижущая сила (ЭДС).

18.Магнитное поле.

19. Электромагнитная сила (МДС).

20. Электромагнитная индукция.

21. Закон Ома для участка магнитной цепи. Законы Кирхгофа для магнитной цепи.

22. Токи Фуко.

23. Магнитные свойства вещества.

24. Однофазный переменный ток и его параметры.

25. Активное и реактивное сопротивления цепи однофазного переменного тока.

26. Цепь однофазного переменного тока с активным сопротивлением.

27. Цепь однофазного переменного тока с емкостью.

28. Цепь однофазного переменного тока с индуктивностью.

29. Цепь однофазного переменного тока при последовательном соединении активного, индуктивного и емкостного сопротивлений. Выполните рисунки и дайте необходимые пояснения.

30. Цепь однофазного переменного тока с параллельным соединением активного, индуктивного и емкостного сопротивлений. Выполните рисунки и дайте необходимые пояснения.

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАЧ ВЫНОСИМЫХ НА ЭКЗАМЕН

Учебной дисциплины ОП.03 Электротехника

3 семестр

ОПОП специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

ЗАДАЧА

Четыре одинаковые лампы подключены к источнику постоянного напряжения (рис. 1). Напряжение на источнике составляет U = 30 B; R₁ = R₂ = R₃ = R₄ = 6 Ом.

Определите силу тока цепи.

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

Участок цепи постоянного тока, который состоит из четырёх резисторов, подключён к источнику с напряжением 40 В (рис. 1). Сопротивление первого резистора равно 2,5 Ом, второго и третьего – по 10 Ом, четвёртого – 20 Ом. Свернуть (упростить схему). Показать на схеме узлы и направление токов. Вычислите силу тока в резисторе R₁.

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

Дана батарея конденсаторов, соединенных смешанным способом и подключенных к сети постоянного тока напряжением U = 220 В, С₁ = 15 мкФ, С₂ = 20 мкФ, С₃ = 20 мкФ, С₄ = 25 мкФ, С₅ = 25 мкФ. Схема включения изображена на рисунке.

Вычислить:

1) Эквивалентную емкость батареи конденсаторов (C_экв).

2) Заряд каждого конденсатора (q₁, q₂, q₃, q₄, q₅).

3) Энергию каждого конденсатора (W₁, W₂, W₃, W₄, W₅).

1 микрофарад [мкФ] = 0,000 001 фарад [Ф]

1 Ф = ,

1 Дж = 1 В × 1 Кл

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

Дана батарея конденсаторов, соединенных смешанным способом и подключенных к сети постоянного тока напряжением U = 220 В, С₁ = 5 мкФ, С₂ = 20 мкФ, С₃ = 20 мкФ, С₄ = 10 мкФ, С₅ = 10 мкФ. Схема включения изображена на рисунке 1.

Вычислить:

1) Эквивалентную емкость батареи конденсаторов (C_экв).

2) Заряд каждого конденсатора (q₁, q₂, q₃, q₄, q₅).

3) Энергию каждого конденсатора (W₁, W₂, W₃, W₄, W₅).

1 микрофарад [мкФ] = 0,000 001 фарад [Ф]

1 Ф = ,

1 Дж = 1 В × 1 Кл

Рисунок 1.

БИЛЕТ №

Дана батарея конденсаторов, соединенных смешанным способом и подключенных к сети постоянного тока напряжением U = 220 В, С₁ = 25 мкФ, С₂ = 20 мкФ, С₃ = 20 мкФ, С₄ = 15 мкФ, С₅ = 15 мкФ. Схема включения изображена на рисунке 1.

Вычислить:

1) Эквивалентную емкость батареи конденсаторов (C_экв).

2) Заряд каждого конденсатора (q₁, q₂, q₃, q₄, q₅).

3) Энергию каждого конденсатора (W₁, W₂, W₃, W₄, W₅).

1 микрофарад [мкФ] = 0,000 001 фарад [Ф]

1 Ф = ,

1 Дж = 1 В × 1 Кл

Рисунок 1

ЗАДАЧА

Участок цепи постоянного тока, который состоит из четырёх резисторов, подключён к источнику с напряжением 40 В (рис. 1). Сопротивление первого резистора равно 5 Ом, второго и третьего – по 10 Ом, четвёртого – 20 Ом. Свернуть (упростить схему). Показать на схеме узлы и направление токов. Вычислите силу тока в резисторе 4.

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

Дана батарея конденсаторов, соединенных смешанным способом и подключенных к сети постоянного тока напряжением U = 220 В, С₁ = 25 мкФ, С₂ = 20 мкФ, С₃ = 20 мкФ, С₄ = 15 мкФ. Схема включения изображена на рисунке 1.

Вычислить:

1) Эквивалентную емкость батареи конденсаторов (C_экв).

2) Заряд каждого конденсатора (q₁, q₂, q₃, q₄, q₅).

3) Энергию каждого конденсатора (W₁, W₂, W₃, W₄, W₅).

1 микрофарад [мкФ] = 0,000 001 фарад [Ф]

1 Ф = ,

1 Дж = 1 В × 1 Кл

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

На каком расстоянии r₂ от точечного заряда напряженность электрического поля этого заряда в жидком диэлектрике с диэлектрической проницаемостью ɛ₂ = 81 (вода) такая же, как на расстоянии r₁ = 9 см от этого заряда в воздухе?

ЗАДАЧА

Внимательно рассмотрите магнитную цепь на рис. 1.

Рисунок 1. Магнитная цепь Рисунок 2. Кривая намагничивания стали

Необходимо создать магнитный поток Ф=0,0165 Вб. Определить намагничивающую силу обмотки F.

Задана кривая намагничивания стали (рис. 2) из которой выполнены ферромагнитные участки изображенного контура магнитной цепи (рис. 1).

ЗАДАЧА

Определить магнитный поток и магнитное сопротивление сердечника (рис. 1), размеры которого заданы в миллиметрах, если в катушке с числом витков N = 300 ток I = 7 А. Сердечник изготовлен из электротехнической стали 1511, причем 10% его сечения занимает изоляция между листами.

Рисунок 1

ЗАДАЧА

Магнитная цепь электромагнитного реле клапанного типа, изготовленная из стали, имеет поток

Ф = 1,2 × 10^-3 Вб. Определить число витков катушки реле, необходимое для возбуждения созданного магнитного потока при токе в катушке 0,2 А. Ярмо и якорь реле прямоугольного сечения S₃ = S₂ = 7,5 × 1,2 см, сердечник круглого сечения диаметром 3 см. Другие размеры показаны на рис. 1б. Размеры на рисунке даны в мм, переводим в см.

Рисунок 1

а) неразветвленная однородная магнитная цепь

б) неразветвленная неоднородная магнитная цепь

ЗАДАЧА

В сердечнике кольцевой формы из электротехнической стали нужно получить магнитный поток Ф = 2 × 10^-3 Вб, сердечник круглого сечения диаметром 30 мм.

Определить: 1) ток в обмотке, имеющей ω = 120 витков; 2) магнитную проницаемость стали при заданном потоке в сердечнике; 3) индуктивность катушки. Не забываем переводить единицы измерения.

Размеры сердечника заданы в миллиметрах на рис. 1.

Рисунок 1

ЗАДАЧА

Катушка, обладающая активным сопротивлением R = 30 Ом и индуктивным сопротивлением X_L = 40 Ом, (рис. 1) подключена к сети переменного тока с напряжением U = 220 В.

Определить действующее значение ЭДС самоиндукции Е, возникающей в катушке.

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

В электрической цепи (рис. 1) ток I = 5 А, сопротивление элементов цепи: активного R = 40 Ом, индуктивного X_L = = 100 Ом, емкостного Х_С = 70 Ом. Определить напряжение на элементах цепи и напряжение, приложенное к цепи.

ЗАДАЧА

В электрической цепи (рис. 1) ток I = 5 А, сопротивление элементов цепи: активного R = 40 Ом, емкостного Х_С = 70 Ом. Определить напряжение на элементах цепи и напряжение, приложенное к цепи.

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

Участок цепи постоянного тока, который состоит из пяти резисторов, подключён к источнику постоянного тока с напряжением U = 45 В (рис. 1). Сопротивление первого резистора равно 2,5 Ом, второго и третьего – по 10 Ом, четвёртого – 20 Ом, пятого – 5 Ом. Вычислите силу тока в резисторах R₁ и R₂. Свернуть (упростить схему). Показать на схеме узлы и направление токов.

Рисунок 1

ЗАДАЧА

Свернуть (упростить схему). Показать на схеме направление токов. Найдите полное сопротивление цепи постоянного тока R_экв, силу тока цепи, I, А, (рис. 1), если сопротивление резисторов R₁ = R₂ = R₅ = R₆ = 3 Ом R₃ = 20 Ом, R₄ = 5 Ом. К цепи приложено напряжение 36 В.

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

Найдите полное сопротивление цепи постоянного тока (рис. 1), если сопротивление резисторов

R₁ = R₂ = R₃ = 2 Ом, R₄ = 1 Ом. Найдите силу тока, идущего через каждый резистор, если к цепи приложено напряжение 40 В.

Рисунок 1

ЗАДАЧА

Свернуть (упростить схему). Показать на схеме направление токов, обозначить узлы. Найдите полное сопротивление цепи постоянного тока R_экв, силу тока цепи, I, А, (рис. 1), если сопротивление резисторов R₁ = R₂ = R₅ = 3 Ом R₃ = 20 Ом, R₄ = 5 Ом. К цепи приложено напряжение 36 В.

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

Дана батарея конденсаторов, соединенных смешанным способом и подключенных к сети постоянного тока напряжением U = 220 В, С₁ = 15 мкФ, С₂ = 20 мкФ, С₃ = 20 мкФ, С₄ = 25 мкФ, С₅ = 25 мкФ. Схема включения изображена на рисунке.

Вычислить:

1) Эквивалентную емкость батареи конденсаторов (C_экв).

2) Заряд каждого конденсатора (q₁, q₂, q₃, q₄, q₅).

3) Энергию каждого конденсатора (W₁, W₂, W₃, W₄, W₅).

1 микрофарад [мкФ] = 0,000 001 фарад [Ф]

1 Ф = ,

1 Дж = 1 В × 1 Кл

Рисунок 1.

ЗАДАЧА

При измерении тока было получено значение, I₁ = 25,5 А, тогда как действительное его значение было

I = 25 А.

Определить абсолютную и относительную погрешности измерения.

ЗАДАЧА

Измерены два значения напряжения U₁ = 50 и U₂ = 400 В вольтметром с номинальным значением

400 В с одной и той же абсолютной погрешностью ∆₁ - ∆₂ = 1В. Требуется определить какого из указанных значений напряжения погрешность измерения меньше. Используется прибор с односторонней шкалой, у которого A_min = 0, A_max= 400 B, поэтому U_ном = 400В.

ЗАДАЧА

Вольтметр, номинальное напряжение которого, U_ном = 100 В а сопротивление обмотки r_В = 10000 Ом, необходимо включить в сеть постоянного тока для измерения напряжения до U = 600 В. Определить величину добавочного сопротивления, которое надо включить последовательно с вольтметром.

Экзаменационные материалы

по дисциплине ОП 03

«Электротехника»

для 2 курса 4 семестр

ОПОП специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Резонанс напряжений.

2. Прямые и косвенные виды измерения сопротивлений.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Резонанс токов.

2. Сверхпроводящие металлы и сплавы.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Разветвленные цепи переменного тока. Активная и реактивная проводимости и токи.

2. Тугоплавкие металлы.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Технико – экономическое значение коэффициента мощности.

2. Материалы высокой проводимости.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Трехфазные электрические цепи переменного тока. Достоинства трехфазной цепи.

2. Проводниковые материалы. Свойства проводниковых материалов.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Соединение обмоток генератора звездой.

2. Назовите методы измерения электрических величин. Приведите примеры.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Соединение обмоток генератора треугольником.

2. Электроизоляционные материалы. Активные и пассивные диэлектрики.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Четырех и трехпроводные электрические цепи. Назначение нейтрального провода.

2. Общая характеристика материалов с особыми физическими свойствами.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г __________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Мощность трехфазной сети: активная, реактивная, полная.

2. Назначение добавочных резисторов в цепи переменного тока.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Линейные и фазные токи.

2. Назначение шунтов в цепи переменного тока.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Неразветвленные цепи переменного тока. с активно-индуктивным, емкостным сопротивлением.

2 Точность измерительных приборов. Абсолютная, относительная и приведенная погрешности.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Резонанс напряжений.

2. Электроизмерительные приборы. Электромагнитные и магнитоэлектрические системы.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Резонанс токов.

2. Измерения электрических величин.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено: предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Разветвленные цепи переменного тока. Активная и реактивная проводимости и токи.

2. Измерение. Виды измерений.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ

СТРОИТЕЛЬНО-МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Трехфазные электрические цепи переменного тока. Достоинства трехфазной цепи.

2. Электроизмерительные приборы. Электромагнитные и магнитоэлектрические системы.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Трехфазный переменный ток и его параметры

2. Точность измерительных приборов. Абсолютная, относительная и приведенная погрешности.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Соединение обмоток генератора звездой.

2. Общая характеристика материалов с особыми физическими свойствами.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Соединение обмоток генератора треугольником.

2. Назначение шунтов в цепи переменного тока.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Неразветвленные цепи переменного тока. с активно-индуктивным, емкостным сопротивлением.

2 Прямые и косвенные методы измерения электрических величин.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Технико – экономическое значение коэффициента мощности.

2. Измерение мощности трехфазного приемника электрической энергии методом одного прибора, двух приборов, трех приборов.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 21	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Линейные и фазные токи.

2. Материалы высокой проводимости.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 22	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. 1. Четырех и трехпроводные электрические цепи. Назначение нейтрального провода.

2. Сверхпроводящие металлы и сплавы.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 23	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Мощность трехфазной сети: активная, реактивная, полная.

2. Измерения электрических величин.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 24	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Линейные и фазные токи.

2. Назначение добавочных резисторов в цепи переменного тока.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 25	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Трехфазные электрические цепи переменного тока. Достоинства трехфазной цепи.

2. Электроизоляционные материалы. Активные и пассивные диэлектрики.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 26	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Мощность трехфазной сети: активная, реактивная, полная.

2. Проводниковые материалы. Свойства проводниковых материалов.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКИТИМСКИЙ ФИЛИАЛ ГБПОУ НСО «НОВОСИБИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНО - МОНТАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено предметной цикловой комиссией пр. №1 от 30.08.2021 г ___________________	ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 27	Утверждено: Зав. Учебной частью ________20___г ______________
	дисциплина ОП 03 «Электротехника»
	08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
	курс 2

1. Трехфазный переменный ток и его параметры

2. Измерение мощности трехфазного приемника электрической энергии методом одного прибора, двух приборов, трех приборов.

3. ЗАДАЧА

Преподаватель _________ / Е.Н. Яхонтова

ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫХ НА ЭКЗАМЕН

Учебной дисциплины ОП.03 Электротехника

2 курс 4 семестр

ОПОП специальности 08.02.09 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

1. Резонанс напряжений.

2. Резонанс токов.

3. Разветвленные цепи переменного тока. Активная и реактивная проводимости и токи.

4. Технико – экономическое значение коэффициента мощности.

5. Трехфазные электрические цепи переменного тока. Достоинства трехфазной цепи.

6. Соединение обмоток генератора звездой.

7. Соединение обмоток генератора треугольником.

8. Четырех и трехпроводные электрические цепи. Назначение нейтрального провода.

9. Мощность трехфазной сети: активная, реактивная, полная.

10. Измерение. Виды измерений.

11. Измерения электрических величин.

12. Электроизмерительные приборы. Электромагнитные и магнитоэлектрические системы.

13. Точность измерительных приборов. Абсолютная, относительная и приведенная погрешности.

14. Назначение шунтов в цепи переменного тока.

15. Назначение добавочных резисторов в цепи переменного тока.

16. Общая характеристика материалов с особыми физическими свойствами.

17. Электроизоляционные материалы. Активные и пассивные диэлектрики.

18. Назовите методы измерения электрических величин. Приведите примеры.

19. Проводниковые материалы. Свойства проводниковых материалов.

20. Материалы высокой проводимости.

21. Тугоплавкие металлы.

22. Сверхпроводящие металлы и сплавы.

23. Прямые и косвенные методы измерения электрических величин.

24. Линейные и фазные токи.

25. Неразветвленные цепи переменного тока. с активно-индуктивным, емкостным сопротивлением.

26. Трехфазный переменный ток и его параметры

27. Измерение мощности трехфазного приемника электрической энергии методом одного прибора, двух приборов, трех приборов.

ЗАДАЧА

При измерении тока было получено значение I₁ = 25,5 A, тогда как действительное его значение было I = 25 A. Определить абсолютную (∆), относительную (δ) и приведенную (γ) погрешность измерения.

ЗАДАЧА

Определить величину сопротивления шунта амперметра R₂, для расширения пределов измерения тока с I₁ = 10 миллиАмпер до I = 10 Ампер. Внутреннее сопротивление амперметра равно R₁ = 100 Ом.

ЗАДАЧА

Определить величину добавочного сопротивления вольтметра (R₂) для расширения пределов измерения напряжения с U₁ = 5 В до U₂ = 500 В. Внутреннее сопротивление вольтметра равно R₁ = 200 Ом.

ЗАДАЧА

Сопротивление вольтметра Rv = 400 Ом, предел измерения U₀ = 4 В. Какое дополнительное сопротивление (Rдоп, Ом) надо подключить, чтобы данным вольтметром можно было измерять до

U = 36 В?

ЗАДАЧА

Предел измерения микроамперметра на I_A = 175 мкА должен быть расширен до I = 75 А. Определить сопротивление шунта, если внутреннее его сопротивление R_A = 500 A.

ЗАДАЧА

Рассчитать шунт к амперметру с пределом измерения I_АН = 10 А для измерения постоянного тока I = 100 A и определить цену его деления до и после присоединения шунта. Шкала амперметра имеет N_Н = 100 делений, а его внутреннее сопротивление R_A = 0,015 Ом.

ЗАДАЧА

Амперметр с сопротивлением R_A = 0,32 Ом зашунтирован сопротивлением R = 0,08 Ом. Амперметр показывает ток I₀ = 10 А. Найти ток I в цепи.

ЗАДАЧА

Чтобы измерить э. д. с. генератора, к его зажимам при холостом ходе присоединили вольтметр, сопротивление которого 1200 Ом. Внутреннее сопротивление генератора 0,6 Ом.

Определить относительную погрешность, если показание вольтметра принимается равным э. д. с. генератора.

ЗАДАЧА

Номинальный ток амперметра равен 5 А. Класс точности его 1,5. Определить наибольшую возможную абсолютную погрешность прибора.

ЗАДАЧА

Номинальный ток амперметра 5 А, сопротивление 0,02 Ом. Какой ток проходит в цепи, если амперметр, зашунтированный сопротивлением 0,005 Ом, показывает 4,5 А?

ЗАДАЧА

Через амперметр, номинальный ток которого 5 А и сопротивление 0,1 Ом, проходит ток 4 А; вольтметр, номинальное напряжение которого 150 В и сопротивление 5000 Ом, включен на напряжение 120 В. Определить потери мощности в этих приборах.

ЗАДАЧА

К четырех проводной трехфазной сети с действующим значением линейного напряжения 220 В подключена неравномерная активная нагрузка с потребляемой мощностью в фазах P_A = 3 кВт, P_B = 1, 8 кВт, P_C = 0,6 кВт. Определить действующее значение тока в нейтральном проводе.

ЗАДАЧА

К источнику трехфазной сети с линейным напряжением U_л = 380 В и частотой f = 50 Гц подключена равномерная нагрузка, соединенная по схеме «звезда», с полным сопротивлением в фазе Z = 90 Ом и индуктивностью L = 180 мГн. Определить активную, реактивную и полную мощности, коэффициент мощности, действующее значения линейного тока.

ЗАДАЧА В каждую фазу трехфазной сети включили сопро­тивления так, как показано на рис. 1. Величины сопротивлений даны на рисунке. Линейное напря­жение сети U = 220 B.

.

Определить: фазные и линей­ные токи, углы сдвига фаз, актив­ную, реактивную и полную мощ­ности трех фаз.

ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

УСЛОВИЯ

Количество вариантов задания для экзаменующегося – 3

Время выполнения задания – 25 минут

Оборудование:

- модели;

- макеты;

- стенды;

- наглядные пособия.

Литература для учащегося:

Учебники:

Основная учебная литература:

1. Усс, Л.В., Красько, А.С., Климович, Г.С. Общая электротехника с основами электроники: Учебник для студ. образовательных учреждений сред. проф. образования. Мн. В. Ш., 2021 г.

2. Данилов, И. А. Общая электротехника в 2 ч. Часть 1: учебное пособие для СПО / И. А. Данилов. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2022 г. — 426 с.

3. Лапынин, Ю.Г , Атарщиков, В.Ф. и др. Контрольные материалы по электротехнике и электронике. ОИЦ «Академия» 2022 г.

4. Немцов, М.В., Немцова, М.Л. и др. Электротехника и электроника. Академия-Медиа 2021 г. (Электронный учебно-методический комплекс)

5. Прошин, В.М. Электротехника для неэлектротехнических профессий. Академия-Медиа 2021 г. (Электронный учебно-методический комплекс)

6. Прошин, В.М. Лабораторно-практические работы по электротехнике. ОИЦ «Академия» 2020 г.

7. Прошин, В.М. Рабочая тетрадь к лабораторно-практическим работам по электротехнике. ОИЦ «Академия» 2021 г.

8. Прошин, В.М. Электротехника для электротехнических профессий: Рабочая тетрадь. ОИЦ «Академия» 2019 г.

9. Прошин, В.М. Электротехника ОИЦ «Академия» 2022 г.

10. Фуфаева, Л.И. Электротехника ОИЦ «Академия» 2023 г.

11. Ярочкина, Г.В. Основы электротехники. ОИЦ «Академия» 2020 г.

Дополнительная учебная литература:

1. Синдеев, Ю.Г. Электротехника с основами электроники. Р-н-Д.: Феникс 2017 г.

2. Лапынин, Ю.Г., Атарщиков В.Ф.и др. Контрольные материалы по электротехнике и электронике. ОИЦ «Академия» 2019 г.

3. Полещук, В.И. Задачник по электротехнике и электронике. ОИЦ «Академия» 2019 г.

4. Прошин, В.М. Электротехника для неэлектротехнических профессий. ОИЦ «Академия» 2018 г.

5. Шварцберг, В.Р. Электротехника и электроника. Электронное приложение. ОИЦ "Академия" 2019 г

Методические пособия:

1. Рабочая программа учебной дисциплины ОП.03 Электротехника

2. Методические рекомендации по выполнению практических заданий и самостоятельной работы.

Справочная литература:

1. Горенштейн М.Д. Справочник электромонтера – Новосибирск: Западно – Сибирское книжное издательство, 1916. – 271

Правила устройства электроустановок. - М.: «Энергоатомиздат», 2020. - 463 С.

2. Правила по охране труда при эксплуатации электроустановок. - М.: «Энергоатомиздат», 2020. (с изменениями на 29 апреля 2022 года) - 679 С.

3. Извлечение из «Правил технической эксплуатации электроустановок напряжением до 1000В. - М.: «Энергоатомиздат», 2020. (с изменениями на 29 апреля 2022 года) - 516 С.

4. Межотраслевые правила по охране труда (правила безопасности) при эксплуатации электроустановок. - М.: Эксмо, от 15 декабря 2020 г. 

Выполнение задания:

- обращение в ходе задания к информационным источникам;

- рациональное распределение времени на выполнение задания

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Итоговый контроль в форме экзамена поводится с целью определения объема и качества знаний, а также выявления особенностей профессионального мышления. Задания предусматривают все разделы, отражающие содержание программы обучения. Каждый экзаменуемый получает билет, состоящий из двух вопросов и задачи.

Оценка «отлично» выставляется, если студент безошибочно излагает материал устно или письменно, обнаружил усвоение всего объема знаний, умений и практических навыков в соответствии с программой, свободно применяет полученные знания на практике, задача решена верно.

Оценка «хорошо» выставляется, если студент - обнаружил знание программного материала, осознанно излагает материал, но не всегда может выделить существенные его стороны, обладает умением применять знания на практике, но испытывает затруднения при ответе на видоизмененные вопросы, в устных ответах допускает неточности, легко устраняет замеченные недостатки. Задача решена верно.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если студент - обнаружил знание программного материала, но испытывает затруднения при его самостоятельном воспроизведении и требует дополнительных уточняющих вопросов, испытывает затруднения при ответе на видоизмененные вопросы, в устных ответах допускает ошибки, при решении задачи допущены вычислительные ошибки.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если студент имеет отдельные представления о материале, в устных ответах допускает грубые ошибки, задача не решена.

7