Конкурсно-развлекательная программа "Кладовая осени".

Конкурсная осенняя программа

Конкурсно – игровая программа «Кладовая Осени!»

Цель: развитие сообразительности, смекалки, воображения, а так же  создание условий для формирования умений работать в коллективе.

Развивающая задача: развивать коммуникабельность и стремление к победе.

Воспитательные задачи: расширение знаний детей о временах года, формирование интереса к изучению окружающего мира.

Ведущая: Дорогие ребята, уважаемые воспитатели! Поздравляю вас с открытием лагерной смены. Желаю вам весело провести время, проявить все свои самые лучшие способности, укрепить свое здоровье, отлично отдохнуть и найти новых друзей.
Пожалуйста, повернитесь к своему соседу слева, все-все, и улыбнитесь ему, теперь – к соседу справа и тоже улыбнитесь. Отлично!

Предлагаю поиграть в игру «Знакомство». Я называю имена, и все ребята с этими именами выполняют определенное задание.
..... – Лизы покажитесь;
..... - Димы улыбнитесь
..... – Вани наклонитесь;
..... – Дарьи отзовитесь;
..... – Саши потянитесь;
..... – Лены причешитесь;
..... – Кириллы похлопайте;
..... – Вики потопайте;
..... – Жени попрыгайте;
..... – А Софии помашите ручкой.
Молодцы, ну что познакомились?
Ведущий: Для работы в нашем лагере, чтобы нам с вами отдых был увлекательным, интересным будут работать замечательные люди. А сейчас я узнаю, знаете ли вы их. Я буду загадывать вам загадки, а вы хором отвечайте.
1. На зарядку кто с утра
Отведет вас детвора!
Без него мы как без рук
Ну конечно наш (физрук)
_____________________________________________

2. Если очень заболели
Уши, нос и голова
Беспокоить нашу службу
Можно с самого утра!
И с ангиной не ворчи
Всё равно спасут (врачи)
________________________________________________________
3. Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные
Пахучие котлеты,
Салаты винегреты (повара)
___________________________________

4. Все ребята им как дети
Оли, Коли, Светы, Пети
Всегда помогут ребятам-мечтателям
Они и вожатые и (воспитатели)
_________________________________________________

5. В хозяйстве он не заменим
Бумагу, ручку, пластилин
И все вопросы разные решает только он
В лагере он самый главный, и всем он вам знаком (начальник лагеря)
Макарова Марина Викторовна


Ведущий: - Настало время, ребята, взять с вас клятву. Я попрошу всех встать. После каждой строчки говорить Клянемся!
- Клянетесь ли вы быть активными? (Клянемся!!!)
- Клянетесь ли вы быть здоровыми? (Клянемся!!!)
- Клянетесь ли вы быть весёлыми? (Клянемся!!!)
- Молодцы! А для этого нужно хорошо кушать и вожатых слушать!
Стремиться добиваться, не в чем не сомневаться и больше улыбаться!

Ведущий: - Прошу всех сесть.
Лагерной смены теперь путь открыт
Осень веселой улыбкой манит.
Мы желаем вам успеха и заливистого смеха,
Творите и дерзайте, друзья не уставайте!

Ведущий: - Все пять дней с вами будут находиться самые добрые и справедливые, самые знающие и творческие сотрудники. Это наши воспитатели (выходим на сцену):

1.____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
5. _____________________________________________________________________________

Ведущий: - Наши воспитатели прекрасные!
Каждый чем – то да хорош!
Знаешь, лучше наших,
Не старайся – не найдешь!

Ведущий: - А теперь я попрошу воспитателей произнести клятву. После каждой строчки говорить - Да!
Детям в лагере поможем всегда! (Да!!!)
Нас не пугает проблем чехарда! (Да!!!)
Клянемся их не лупить никогда! (Да!!!)
Только слегка пожурить иногда! (Да!!!)
Будем спокойны как в речке вода! (Да!!!)
Мудрыми будем как, как в небе звезда! (Да!!!)
Будем вставать по утрам в холода! (Да!!!)
Чтобы успеть туда и сюда! (Да!!!)

Ведущий: - А поиграем в игру «Части тела». Встаньте.

Игра «Кладовая осени».

Ведущая: 

- Какое время года за окном?

Загадки:

«Август месяц хлопотливый -

Спеют яблоки и сливы,

Спеют персики и груши.

Только успевай их кушать,

А вот клены во дворе

Опадают в …»

( Сентябре)

«В сентябре откроет школа

Двери для детей веселых,

У зверят же свой урок -

Запасать продукты впрок.

Все грибы мы соберем

Перед встречей с …»

(Октябрем)

«Поле черно-белым стало:

Падает то дождь, то снег.

А еще похолодало –

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи!»

(Ноябрь)

Ах, какие же вы ребята молодцы, отгадали названия всех осенних месяцев!

1 Конкурс «Загадки».

1. Сколько дней длится осень (91 день)

2. Как в России называют период теплой погоды в середине осени? (бабье лето)

3. Когда начинается бабье лето? (начало октября)

4. Какое дерево является символом осени? (клен)

5. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (зонт)

6. Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя? (ласточки и стрижи).

7. Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)

8. Самая овощная сказка? (Чипполино)

9.

2.  Конкурс  «Осенние листья» - участвует две команды по 8 человек.

(нарисовать с закрытыми глазами листья ДУБА, КЛЁНА, БЕРЁЗЫ)

3. Конкурс «Собери урожай» - участвует 2 команды, по 8 человек.

(на полу (в обручи) разбросан картофель,  наперегонки надо собрать картофель в ведёрко, но не рукой, а ложкой)

5. Конкурс «Собери дерево» - участвует 2 человека

(участникам предлагаются листья и плоды деревьев, необходимо наперегонки  ПРАВИЛЬНО собрать пары «ЛИСТ – ПЛОД» и подобрать к ним табличку с названием)

6. Конкурс «Букет» - участвует 2 команды по 7 человек.

(Участники выстраиваются в ряд и им раздаются  карточки с буквами.  По сигналу игроки должны перестроиться так, чтобы получилось слово – название цветка)

Порядок размещения букв:   «РОМАШКА»          «ГЕОРГИН »

                                                «ВАСИЛЕК»            «ЛАВАНДА»

7. Конкурс « Собери грибы»- участвует 2 команды по 5 человек.

(Нужно собрать грибы, разбросанные на полу в обручах, в корзины.  Чья команда соберёт быстрее, та и победила)

8. Конкурс « Черный ящик».

В ящике находятся известные всем овощи. Отгадавший получает этот овощ.

1. Вопрос: « В древности этот овощ рыцари носили на груди в качестве амулета»?   (Лук)

2. Вопрос: «А этот овощ уж совсем страшно называли – «чертово яблоко»?   (Картофель)

3. Вопрос: «В старину этот овощ называли «золотое яблоко»?  (Помидор)

4.Вопрос: «Изначально этот овощ был фиолетовым или белым, а оранжевым стал он в результате селекции. Вывели его голландцы в 16 веке».(Морковь)

5. Вопрос: «Этот овощ была в таком почете в Древнем Риме, что его взимали в качестве дани с подчиненных  немцев. В то время корнеплод был тонким и длинным как морковь. Закругленная форма корнеплода, известная нам сегодня, появилась только в XVI веке.» (Свёкла)

6. Вопрос: «В квашеном виде это овощ намного полезнее, чем в свежем! В нём содержится молочная кислота, благодаря которой в кишечнике сохраняются полезные бактерии.» (Капуста)

9. Конкурс « Картошка, держись!»

(В конкурсе участвуют несколько пар. Нужно исполнить танец, зажав между лбами картофелину.  Кто дольше всех продержится, тот и победил. Используется несколько мелодий, быстро сменяющих друг друга. Для участников важно быстро ориентироваться в смене музыки и при этом не уронить картофель)

1.1

Конкурс «Поделка»

Для конкурса необходимы пластилин, спички, кусочки фруктов, овощей и грибов.

Ребята вместе с учителем лепят из пластилина тело ежика. Спички следует переломить пополам, а затем воткнуть в спину пластилиновому ежику. На полученные иголочки нужно разместить кусочки приготовленных продуктов. Чем больше их будет, тем лучше, ведь известно, что ежик очень запасливое животное. В процессе изготовления игрушек можно придумать ежику имя и даже сочинить какую-нибудь небольшую историю, где ежик будет главным действующим лицом.

Конкурс «Листопад»

Участники конкурса получают засушенный кленовый листок. Они подкидывают его в воздух и дуют на него снизу, чтобы он не упал. Победителем окажется самый ловкий, тот, у кого листочек дольше всех продержится в воздухе.

Конкурс «Дары осени»

Дети делятся на две команды. Каждая команда получает 20 карточек с осенними дарами: картофель, маслята, черника, яблоко, морковь, помидор, свекла, малина, лисичка, голубика, груша, крыжовник, смородина, капуста, подосиновик, репа, кабачок, мухомор, слива, груздь. Они должны правильно разделить их на группы — овощи, фрукты, ягоды, грибы.

Конкурс «Найди лишнее»

Учитель называет четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Дети должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.

➢Картошка — морковка — помидор — свекла.

(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)

➢Лиса — волк — медведь — корова.

(Корова — лишнее слово, это домашнее животное.)

➢Листья — грибы — ветки — корни.

(Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.)

➢Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.

(Март —лишнее слово, это весенний месяц.)

➢Сорока — дятел — синица — бабочка.

(Бабочка —лишнее слово, это не птица)

➢Клен — сосна — береза — осина.

(Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.)

➢Шишки — желуди — семечки — иголки.

(Иголки — лишнее слово, это не семена.)

➢Груздь — смородина — масленок — опята.

(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)

➢Капуста — крыжовник — черника — малина.

(Капуста —лишнее слово, это овощ.)

➢Ромашка —- рябина — незабудка — василек.

(Рябина —лишнее слово, это дерево.)

➢Кедр — пихта — ель — дуб.

(Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.)

➢Листопад — дождь —туман — гром.

(Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.)

Конкурс « Собери кленовый листочек» (пазлы)

атериал

Пока жюри подводит итоги, мы поиграем.

Вручение дипломов.