СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Классификация предметов"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Умение классифицировать предметы в дошкольном периоде важный этап в развитии ребенка. Основные группы предметов , которые нужно определять дошкольникам  безошибочно.

Просмотр содержимого документа
«"Классификация предметов"»

Классификация предметов (96ч.)

«Птичий двор». Знакомство с названиями и образом жизни домашних птиц.

«Овощи и фрукты». Знакомство с названиями овощей и фруктов.

«Водный транспорт». Изучение водного транспорта.

«Воздушный транспорт». Изучение воздушного транспорта.

«Транспорт». Знакомство с названиями транспортных средств.

«Мебель». Знакомство с названиями предметов мебели.

«Посуда». Знакомство с названиями посуды.

«Деревья и кустарники». Знакомство с названиями деревьев и кустарников.

«Профессии». Знакомство с названиями профессий.

«Ягоды». Знакомство с названиями ягод.

«Грибы». Знакомство с названиями грибов, съедобных и несъедобных.

«Школьные принадлежности». Знакомство с названиями школьных принадлежностей, канцелярских товаров.

«Инструменты». Знакомство с названиями инструментов.

«Электроприборы». Знакомство с разновидностью бытовой техники.

«Музыкальные инструменты». Знакомство с названиями музыкальных инструментов. Классифицируем на духовые, струнные, ударные инструменты.

Словарь: «Весна», «Транспорт», «Город», «Школа», «Деревья, цветы», «Рыбы», «Насекомые», «Лето», «Птицы», «Птичий двор», «Овощи и фрукты», «Водный транспорт», «Воздушный транспорт», «Транспорт», «Мебель», «Посуда», «Деревья и кустарники», «Профессии», «Ягоды», «Грибы», «Школьные принадлежности», «Инструменты», «Электроприборы», «Музыкальные инструменты», «Игрушки», «Посуда», «Зима», «Продукты», «Мебель», «Дом, где мы живём», «Животные (дикие, домашние)», «Птицы (дикие и домашние; перелётные и зимующие)», «Осень», «Одежда», «Части тела».

Сравнение предметов (сюжетных картинок). Сравнение предметов (групп) по цвету, размеру, форме. Нахождение общих и различных признаков в группе предметов. Повторение всех изученных терминов, адекватность их применения.