Классный час 1 сентября, 10 класс.

В траве сидел кузнечик, совсем как огуречик,

Совсем как огуречик, зелененький он был.

Представьте себе, представьте себе,

Зелёненький он был.

Но вот пришла лягушка, прожорливое брюшко,

Прожорливое брюшко, и съела кузнеца.

Представьте себе, представьте себе,

И съела кузнеца.

Не думал не гадал он, ни как не ожидал он,

Ни как не ожидал он, такого вот конца.

Представьте себе, представьте себе,

такого вот конца.

Скованные одной целью

Когда-то всё в жизни впервые бывает. Впервые малыш по дорожке ступает. Впервые по имени маму зовет. И в первый свой садик с друзьями идет. Впервые в портфель сложит ручки, учебник, пенал самый модный, дневник и тетрадь. Свой первый букет осторожно возьмёт, и с первым учителем, робкий и важный, он в школьные двери впервые войдет. Когда-то всё в жизни впервые бывает, и праздник сегодня у вас неспроста. Я в старшеклассники вас посвящаю, в один класс объединяю. В 10 класс. Вперёд, друзья! В новый путь и с чистого листа!

Звучит песня (скованные одной целью…)

Какие слова этой замечательно песни для вас сегодня актуальны? (скованные одной целью) Почему?

А давайте это проверим! Предлагаю каждому на бумажке написать с какой целью вы пришли в 10 класс, или к какой цели вы будете стремиться в течение двух последних школьных лет.

Кто желает озвучить свои цели? … Общая цель – сдать экзамены и поступить!

Для того чтобы достичь цель, необходимо, чтобы наша классная семья была дружная и сплочённая. Я предлагаю вам пройти небольшие испытания. Но преодолевать эти испытания вы будете необычным образом. Как поётся в песни скованные одной цепью …. Встаньте, пожалуйста, в круг. Вот вам волшебный клубок, который даст вам почувствовать поддержку друга. Завяжите верёвочку на запястье правой руки соседа со словами «Мне нравится в тебе…».

. Вот теперь вы «связаны одной цепью», не забывайте про эту связь в течение наших испытаний.

Перед вами на доске ровно столько испытаний, сколько вас в классе (9 , Сергей болеет). Каждый из вас подходит к доске и выбирает для себя испытание. На листочках есть подсказка, какого рода испытание вас ждёт.

На выполнение каждого задания не более 3 минут

Творческим:

Представь, что ты слепой художник и решил нарисовать открытку для друзей. Ты можешь выбрать себе зрячего помощника. Ваша задача нарисовать открытку, делая зарисовки по очереди.

Находчивым:

Ты мастер пантомимы! Изобрази любую пословицу без слов так, чтобы твои одноклассники её угадали:

• Счастливые часов не наблюдают.

• Заблудиться в трех соснах.

• Ученье свет, а не ученье – тьма.

Креативным: Спойте песню «В траве сидел кузнечик», заменяя все гласные буквы на букву «и».

Подвижным: Твоя задача - организовать флешмоб. Зажги всех!

Музыкальным:

Представь, что ты в караоке-клубе. Предлагаю спеть песню «Улыбайся».

Организатором:

Для Вас школа стала вторым домом, учитель – классной мамой, а класс – большой и дружной семьёй. Сейчас вам нужно всем вместе сфотографироваться для семейного альбома. Вы должны расположить всю семью для фотографирования. Распределите роли и рассадите всех для фотографии (выбираются дедушка, бабушка, папа, мама, дяди, тети, сыновья, дочки и т.д.)

Эрудированным:

Прочитай презентацию «Рассказ о водоёме».

Смелым:

Твоя задача - пройти с закрытыми глазами вокруг класса после трехкратного поворота вокруг своей оси. Твои друзья тебе подскажут направление («да-да» - верное направление, «нет-нет» - неверное).

Сильным:

Твоя команда оказалась на известном «Титанике» и скоро он пойдёт ко дну. Сколько человек ты сможешь спасти? Продемонстрируй.

Молодцы! Вы прошли все испытания. Доказали, что вы умные, эрудированные, сообразительные. Трудно ли вам было в одной связке? Какие чувства вы испытали (каждый по одному называет)

Ну а теперь осталось дать клятву, у клятвы есть начало, но нет конца. Вы должны продолжить каждый свою строчку ( а я озвучу оригинал).

Клятва:

Я,  ученик 10 класса, вступая в ряды старшеклассников, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь:

С гордостью нести ( своё…)…(имя ученика Платошинской школы) КЛЯНУСЬ!(повторяют)

Радостно грести (своё…)...( мусор в кабинете и на субботниках) КЛЯНУСЬ!

Смело отвечать (своё…)... (на все вопросы у доски) КЛЯНУСЬ!

Сразу подавать (своё…) ... (дневник, когда поставят «два»)  КЛЯНУСЬ!

Молнией бежать (своё…)...(кросс по физкультуре)  КЛЯНУСЬ!

И не обижать (своё…)… (одиннадцатиклассников) КЛЯНУСЬ!

И пусть меня настигнет (своё…)...(удача  на ЕГЭ)

И пусть меня повесят (своё …)… ( на школьной доске почета)

Буду достойной сменой (своё …) …(11 класса).

КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ! КЛЯНУСЬ!

Учитель:

Пообещав, что можно и не можно,

Вы завершили трудный подвиг свой.

Теперь вас называют «старшеклассники»

Теперь вам говорят «десятиклассники»!

Дорогие ребята еще раз поздравляю вас  с праздником — С Днем Знаний! Желаю вам справедливых учителей, хороших оценок, веселого настроения и пусть этот учебный год будет для вас лучше, чем предыдущий! В память о сегодняшнем празднике я дарю вам эти эмблемы (с надписью « 10 класс»)

Творческим:

Представь, что ты слепой художник и решил нарисовать открытку для друзей. Ты можешь выбрать себе зрячего помощника. Ваша задача нарисовать открытку, делая зарисовки по очереди.

Находчивым:

Ты мастер пантомимы! Изобрази любую пословицу без слов так, чтобы твои одноклассники её угадали:

• Счастливые часов не наблюдают.

• Заблудиться в трех соснах.

• Ученье свет, а не ученье – тьма.

Креативным: Спойте песню «В траве сидел кузнечик», заменяя все гласные буквы на букву «и».

Подвижным: Твоя задача - организовать флешмоб. Зажги всех!

Музыкальным:

Представь, что ты в караоке-клубе. Предлагаю спеть песню «Улыбайся».

Организатором:

Для Вас школа стала вторым домом, учитель – классной мамой, а класс – большой и дружной семьёй. Сейчас вам нужно всем вместе сфотографироваться для семейного альбома. Вы должны расположить всю семью для фотографирования. Распределите роли и рассадите всех для фотографии (выбираются дедушка, бабушка, папа, мама, дяди, тети, сыновья, дочки и т.д.)

Эрудированным:

Прочитай презентацию «Рассказ о водоёме».

Смелым:

Твоя задача - пройти с закрытыми глазами вокруг класса после трехкратного поворота вокруг своей оси. Твои друзья тебе подскажут направление («да-да» - верное направление, «нет-нет» - неверное).

Сильным:

Твоя команда оказалась на известном «Титанике» и скоро он пойдёт ко дну. Сколько человек ты сможешь спасти? Продемонстрируй.

Я птицу счастья свою отпускаю на юг,

Теперь сама я пою, теперь сама летаю

Э-у а-у, у ага, е-е

Э-у а-у, у ага, е-е

В открытый космос лечу, кометы огибая

Тебя мечтать научу, теперь одна мы стая

А-у а-у, у ага, е-е е-е е-е е

Только улыбайся, улыбайся

Невесомости поверь и отдайся

Улыбайся, улыбайся, у-у-у-у-лыбайся

Закинув лески в дали, ловим мы корабли

Рисуем время в пыли, мы Сальвадоры Дали

А-у а-у, у ага, е-е

А-у а-у-е, у ага, е-е

Над этой бездной во ржи мне глаза завяжи,

Рискуя с ветром, дыши, его за крылья держи,

А-у а-у, у ага, е-е е-е е-е е

А только улыбайся, улыбайся

Невесомости поверь и отдайся

Улыбайся, улыбайся, у-у-у-у-лыбайся

Улыбайся, улыбайся

Невесомости поверь и отдайся

Улыбайся, улыбайся, у-у-у-у-лыбайся.