Классный час.2кл "Дружба народов"

Классный час во 2-х классах « Дружба народов России и г.Новосибирска»

Цель:

- воспитание чувства любви к Родине, гордости за неё, за народ, населяющий Россию;

- воспитание интернационализма, доброго отношения к людям разных национальностей,

- расширять знания детей о взаимоотношениях людей, о дружбе;

- вызвать интерес к культуре, национальным традициям и обычаям разных стран;

- развивать творческие и коммуникативные способности;

- воспитать доброжелательного отношения друг к другу.

I. Введение в тему

Вступительное слово учителя.

- Добрый день, ребята! Улыбнитесь друг другу, подарите и мне свои улыбки! Спасибо! Улыбка всегда располагает к общению. Начнём наш урок с притчи (звучит мелодичная музыка, рассказывается притча):

Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто лет мудрецу:

- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь.

Подумал старик и сказал:

- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют, и роса ещё не просохнет. . .

Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь к старику… Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше.

- Вот выбирай, - сказал волшебник. –

Одну зовут Радость,

другую – Грусть,

третью – Красота,

четвёртую – Обида,

пятую – Дружба.

- Они все прекрасны, - сказала Любовь. - Не знаю, кого и выбрать...

- Твоя правда, - ответил мудрец, - они все хороши, и ты в жизни ещё встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет твоей подружкой на всю твою жизнь.

Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь.

- А кого выбрали бы вы? Почему?

Ученики: Дружбу, так как без нее сложно прожить на Земле. Когда люди дружат друг с другом, они помогают друг другу, поддерживают в трудной ситуации, дают советы.

Звучит музыка и продолжение сказки:

Любовь подошла к девушке по имени Дружба и протянула ей руку

- А без чего не бывает дружбы? (Без любви, добра, уважения, сострадания, терпения)

II. Открытие нового знания

1. На доске яблоня с разными по форме, цвету и размеру яблоками.

- В саду, где прогуливалась Дружба ,росла яблоня. Все ли яблоки на ней одинаковы? (Нет)

- Чем они различаются? (Формой, цветом, размером)

- Вот так же и люди. В чём наше внешнее различие? (Люди различаются цветом глаз, волос, кожи, ростом и весом)

- Люди различны не только внешне, но и внутри души мы разные – ранимые, хотим, чтобы нас не оскорбляли, не обижали, уважали.

- Мы разные, но мы вместе! Этот девиз напрямую связан с дружбой и будет являться девизом нашего урока.

Учитель читает стихотворение Татьяны Боковой «Необъятная страна»

Если долго-долго-долго

В самолёте нам лететь,

Если долго-долго-долго

На Россию нам смотреть.

То увидим мы тогда

И леса, и города,

Океанские просторы,

Ленты рек, озёра, горы…

Мы увидим даль без края,

Тундру, где звенит весна.

И поймём тогда, какая

Наша Родина большая,

Необъятная страна.

Наша родина Россия - самое большое государство мира. Её население составляет 143 030 106 человек. В России проживают представители более 160 национальностей, которые говорят более чем на 100 языках.

Все её народы – одна большая семья, все мы, независимо от национальности и вероисповедания, называем себя «россияне». А создать большую и дружную семью всегда нелегко. Веками складывались духовные традиции, объединяющие все нации и народности нашей страны. Этих традиций много. Но одна – самая добрая и прекрасная традициия– ДРУЖБа НАРОДОВ РОССИИ.

Просмотр ролика «Давайте дружить»

- Какова основная мысль автора ,что он нам хотел рассказать и показать?

(Ответы ребят)

Наша страна многонациональна. Но на русском языке говорят не только русские. Он понятен каждому человеку, живущему в России.

Знание русского языка помогает всем людям нашей Родины лучше понимать друг друга, укрепляет дружбу между народами России.

Украинская поэтесса Наталья Львовна Забила когда-то написала прекрасное стихотворение, в котором есть такие замечательные строки:

«Народы – как одна семья,

Хотя язык их разный.

Все – дочери и сыновья

Своей страны прекрасной»

- Ребята, как вы думаете, какую главную мысль поэтесса выразила этих строчках? (ответы детей)

- Правильно ребята, Наталья Львовна сказала нам о том, что Родина у нас одна, и все мы – её дети.

- Как вы думаете, о каком городе идет речь в этом стихотворении?

В необъятной стороне сибирской,

В крае, где течет могучая река,

Рос и вырос город богатырский

И прославит он еще века.

Екатерина Краус

Новосибирск-столица Сибири и моей души

-Правильно, о нашем городе-Новосибирске!

-А как вы думаете, люди каких национальностей проживают в нашем городе?....

(ответы детей)

-По данным Всероссийской переписи населения 2010 года (человек)

в нашем городе проживают:

Русские

Немцы

Татары

Украинцы

Узбеки

Казахи

Таджики

Армяне

Азербайджанцы

Киргизы

Белорусы , а так же :

Белорусы,

Армяне

Азербайджанцы

Чуваши

Евреи

Цыгане

Таджики

Мордва

Корейцы

Узбеки

Езиды

Марийцы

Китайцы

Грузины

Эстонцы

Поляки

Молдаване ( слайд)

Башкиры

III. Творческая работа в группах

На столах лежат конверты. На конвертах наклеены рисунки людей разных национальностей, проживающих в нашем городе. Ваща задача- достать из конверта черно-белый рисунок и раскрасить его по образцу. Затем подойти к доске и разместить свой рисунок рядом с надписью,чей национальный костюм вы раскрасили.Соединить их так, чтобы получился “Хоровод дружбы”. (Закрепить на доске после выполнения)

( На доске прикреплено: НОВОСИБИРСК, а вокруг карточки с названием национальностей)

Во время работы звучат песни…

- Посмотрите, какая у нас получилась на доске замечательная картина. И за вашу активность и хорошую работу я хочу добавить к этой картине весёлое солнышко, которое создаст отличное настроение. (учитель прикрепляет солнышко, завершая композицию на доске)

- А какой формы солнышко? (Круг)

- Встанем все вместе в круг и ещё раз вспомним то, чему был посвящён наш урок.

Звучит стихотворение

Дружба – какое чудесное слово!

Кто не дружил, тот его не поймет.

Верная дружба на подвиг готова

И, если нужно на помощь придет.

Дружба народов не просто слова,

Дружба народов счастливы дети,

Дружба народов навеки жива,

Колос на ниве и сила в расцвете.

Казахи мы и русские, таджики и татары,

Мы черные и русые, мы смуглые и белые,

Мы школьники – ровесники, мы верные друзья.

Дружно на свете живем,

У нас одна семья.

Слова С. Михалкова

Учитель: Вот и закончилось наше путешествие, из которого мы узнали о многовековой духовной традиции народов нашей многонациональной России, которая называется простым, понятным и таким замечательным словом – ДРУЖБА.

Класс – это маленькая семья. И хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царила доброта, уважение, взаимопонимание, не было бы ни ссор, ни ругани.

http://ru.wikipedia.org

http://festival.1september.ru/