Классный час "23 Февраля"

Внеклассное мероприятие к 23 февраля "А ну-ка, мальчики!"

Цель: Создать атмосферу праздника в игре-соревновании.

Задачи:

Познакомить детей с родами войск.

Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей.

Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Подготовка к классному часу:

Подготовка подарков для мальчиков.

Разучивание стихов, загадок для участников игры на военную тему.

Оформление класса (плакаты с поздравлениями).

Девочки готовят поздравления мальчикам. Оформленные поздравления помещаются на закрытой доске.

Подготовка отличительных знаков командам, музыкального сопровождения.

Ход праздника.

Учитель: В России 23 февраля отмечается праздник День защитника Отечества.

В этот день поздравляют военнослужащих, ветеранов, воинов, дедушек, пап, мальчиков, всех мужчин. Этот день отмечают во всех родах войск: сухопутных (пехота), морских (моряки), воздушных (летчики). Наши воины защищают просторы Родины на земле, и в море, и в воздухе.

Защитники Отечества должны уметь все делать, быть организованными. Все ли наши будущие воины готовы к испытаниям, которые могут им встретиться? Это мы сегодня и посмотрим.

Сегодня мы проведем с вами конкурсы, где вам предстоит стать лётчиками, кавалеристами, снайперами. Эти воины всегда отличались смелостью, ловкостью, находчивостью, выдержкой. 

Под звуки марша и аплодисменты зрителей, мальчики строятся, маршируют на месте, расчет на 1-2-й, деление группы мальчиков путем простого расчета на две команды.

Первое что вам необходимо, придумать название и выбирают капитана.

Учитель знакомит всех с членами жюри, объясняет систему оценки (жюри будут показывать карточки с цифрами).

1 конкурс: «Военная авиация». Участвует один человек из команды. Ваша задача: Сделать самолетик, закрасить его, дать ему название и запустить. Чей самолет красивее. Чей самолет дальше долетит.

2 конкурс «Память»: У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки. Две девочки по очереди зачитывают командам слова. Листы передаются в штаб (жюри), а команды, по очереди, совместно вспоминают и называют слова, которые были прочитаны. Жюри отмечает, все ли слова назвали?

Слова: танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа. корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат, бомба, салют.

3 конкурс: «Картографы» (проводит Матвиевская Настя)

4 конкурс: «Болото»
Каждый участник команды прыгает с "кочки" (доски) на "кочку", не падая в - болото".

5конкурс: «Дешифровщик» каждая команда получает разрезанные пословицы, нужно собрать как можно больше.

 Дисциплина - мать порядка.

Честь солдата береги свято.

Умелый боец - везде молодец..

Хорош в строю - силен в бою.

6 конкурс. «Пришивание пуговиц». В армии с вами не будет никого: не ваших мама, сестер, бабушек. И поэтому каждый защитник должен сам уметь шить. Ваша задача: пришить пуговицу к материалу, у кого аккуратней и качественней, а так-же не забывайте про скорость. В этом туре участвуют капитаны команд.

 7 конкурс «Солдатская кухня» Будущие солдаты должны знать из чего готовится те или иные блюда (проводит Давыденко Полина)

8конкурс «Донесение»

Внимание – конкурс "Донесение". Ваш отряд засел в лесной землянке, выслав двух разведчиков на встречу с партизанами.Просим всех десантников выйти за дверь, оставить двух разведчиков.

Мальчики выходят за дверь. Двое остаются в зале.

В лесу десантники встретили партизана, который передал важное донесение. Разведчики внимание. Слушайте донесение.

"На опушке расположился вражеский отряд из 100-120 бойцов. В отряде 4 пушки, 10 машин, 3 собаки и 6 мотоциклистов. Отряд охраняет железнодорожный мост. По этому мосту сегодня, в 17:25, должен проехать эшелон с боеприпасами для вражеской армии. Партизаны просят 5 килограммов взрывчатки, чтобы взорвать железнодорожное полотно".

Мы передаём вам это донесение, записанное на бумаге. (передаёт "разведчикам" лист бумаги с текстом донесения) Но вы его должны передать своему командиру в устной форме. У вас только 1 минута для того, чтобы всё запомнить. После чего донесение необходимо уничтожить, ведь, если вы попадёте в плен, враг может узнать о планах партизан и вся операция будет сорвана.

Музыка. разведчики изучают "донесение".

А теперь вам нужно вернуться в землянку и доложить командиру о результатах разведки. Только донесение вы оставляете тут.

Мальчики выходят за дверь. Через 1 минуту команды возвращаются в зал.

А теперь просим членов команды (не разведчиков!) передать содержимое донесение.

Мальчики пересказывают "донесение".

Как вы считаете, уважаемое жюри, справились ли с заданием наши десантники?

- Тогда мы переходим к следующему заданию.

9Конкурс «Знатоки»  Настоящий мужчина должен много знать. Поэтому мы объявляем интеллектуальный конкурс.

Участники отвечают на вопросы ведущих:

1. Сухопутные войска, действующие в пешем строю. (Пехота)

2. Летательный аппарат с винтом. (Вертолёт)

3. Бронированная машина для перевозки пехоты. (Бронетранспортёр)

4. Зенитная установка, названная ласковым именем девушки. ("Катюша")

5. Все корабли Вооружённых сил. (Морской флот)

6. Бывает медицинская, бывает военная. (Операция)

7. Бывает лёгкая, бывает тяжёлая. (Артиллерия)

8. Воинский чин между капитаном и подполковником. (Майор)

9. Наступательная операция. (Атака)

10. Маскировка предметов путём окраски полосами, пятнами. (Камуфляж)

11. Коричневато-зелёный, защитный цвет по военному. (Хаки)

12. Тот кто прокладывает курс корабля или самолёта. (Штурман)

13. Повар на корабле. (Кок)

14. Жилое помещение для судовой команды на корабле. (Кубрик)

15. Колёса на самолёте. (Шасси)

16. Команда стрелять. (Огонь)

17. Цветная полоска по боковому шву форменных брюк. (Лампасы)

18. Золотые или серебряные наплечные шнуры на мундире. (Аксельбанты)

19. Пленный, захваченный для получения нужных сведений. (Язык)

20. Член народного вооружённого отряда, действующего в тылу врага. (Партизан)

21. Почему копье и щит неразлучны, но извечные враги?

(Копье предназначено для нападения, а щит — для защиты, от него).

22. Какому русскому полководцу принадлежит знаменитая фраза: «Тяжело в учении, легко в бою»?

(А. В. Суворову).

23. Как называются наплечные знаки в русской армии и на флоте?

(Погон и эполет).

24. Кого называют бойцом «невидимого фронта», опровергнувшим поговорку «Один в поле не воин»? (Разведчик).

10 конкурс: «Маскировка»Хорошие бойцы умеют хорошо замаскироваться. Предлагается двум участникам команд замаскироваться под старушек, т. е. надеть на себя косынку, пройтись и сказать: “Ах, какая я красивая!”, чтобы все поверили.

Под водой железный кит,

Днем и ночью он не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет твой покой (подводная лодка)

Ночью, в полдень, на рассвете

Службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу (пограничник).

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полет

Наш российский… (вертолет)

Маршрутный лист

Команда ________________________________________________

Капитан_________________________________________________

Маршрутный лист

Команда ________________________________________________

Капитан_________________________________________________