Классный час "9 декабря - день героя"

Классный час на тему:

«9 декабря – День Героев Отечества».

 Герой никогда не умрёт - он вечно в народе живёт.

Цель:

1) познакомить с историей праздника «День Героев Отечества»  

2)Расширение знаний учеников о героических страницах истории нашего Отечества.

3)Воспитание патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины.

4) формирование у обучающихся  понятия о многогранности исторических явлений в жизни России и судьбах соотечественников;

5)актуализация сведений о роли российского народа  в исторических событиях, о влиянии отдельной личности  на эти события;

5)формирование у обучающихся способности определять собственные позиции по отношению к событиям современной жизни.

6)Воспитание чувства уважения к людям, совершившим подвиги во благо Отечества, чувства ответственности и национальной гордости, гражданственности и патриотизма.

Задачи: 1. формировать у воспитанников чувство патриотизма; 2. развивать чувства гордости и уважения к воинам – защитникам Отечества; 3. сохранять память о подвигах Героев Отечества; 4. активизировать интерес к изучению истории России, символам государства; 5. воспитывать любовь к Родине.    Оборудование: ПК, экран, проектор, колонки, авторская презентация, видеофрагмент   Ход классного часа:

----Мы называем место, где родились и живем Родина, Россия.  И во все времена люди гордились и прославляли, любили и берегли свою Родину и защищали от врагов. 9 декабря в нашей стране отмечается День Героев Отечества. Мы рады приветствовать вас  на  этом мероприятии,  

 (СЛАЙД 1,название  праздника)

------Ребята, я хочу рассказать вам об истории  этого  праздника «День Героев Отечества»

 ( 2  СЛАЙД , закон  о празднике) 24 декабря  2007 г. Президент РФ В.В. Путин подписал Федеральный закон «О внесении изменений в статью 1 Федерального закона „О днях воинской славы и памятных датах России“», который установил в стране новую памятную дату — День Героев Отечества. 

9 декабря поздравляют: Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров орден Святого Георгия, кавалеров ордена Славы.   Россияне, отмеченные почетным званием героев, достойны, чтобы у них был собственный праздник Ведь они так много сделали для своей страны, рискуя собственной жизнью и думая при этом не о собственном благе, а о благе своего народа.

----------------Кто такой герой? (выслушать ответы детей)

( СЛАЙД 3, определение кто такой герой) Герой — человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности..

------------А сейчас отправимся в путешествие в прошлое.  ( СЛАЙД  4, императрица ЕКАТЕРИНА,) Дата 9 декабря для такого праздника была выбрана неслучайно. Императрица Екатерина II именно в этот день в 1769 году учредила новую награду. Ей стал орден Святого Георгия Победоносца. Появление этого ордена стало одним из важнейших событий эпохи ее правления. Данным орденом в те времена награждались воины, которые в бою проявили особую доблесть и отвагу. Новой наградой первой удостоила  имератрица  себя.  

 ____________  Кто же этот мужественный воин, где жил?  И какова связь Георгия Победоносца с сегодняшним праздником.

_____________ Георгий Победоносец жил в 3 веке. Он был сыном богатых   родителей, исповедовавших христианскую веру.

 В 20 лет  юноша был образован, красив и имел отличное телосложение. Кроме того, он был очень храбр. Святой Георгий выступил  против императора,  когда тот задумал истребить всех христиан.  За выступление против императора, тот приказал своим оруженосцам заключить Святого Георгия в темницу и подвергнуть  пыткам. В течение 7 дней молодого юношу пытали. Различные истязания выдержал Георгий: его ноги забивали в колоды, а на грудь клали тяжелый камень; его привязывали к колесу, истыканному железными остриями; засыпали негашеной известью на три дня; поили чародейными травами.

 ( СЛАЙД 5, ГЕОРГИЙ на пытках)

__________( СЛАЙД   6, начало  легенды)  Существует легенда,  что недалеко от  того места, где родился св. Георгий в городе Бейруте, в озере жил змей, который часто пожирал людей. Суеверные люди той местности  начали регулярно по жребию отдавать ему на съедение юношу или девицу.

Очередь дошла до дочери правителя той местности. Ее отвели к берегу озера и привязали, где она в ужасе стала  ждать появления змея.

Когда же зверь стал приближаться к ней, вдруг появился на белом коне юноша,

 __________( СЛАЙД  7 , появление  Георгия) который копьем поразил змея и спас девицу. Этот юноша был ни кто иной,  как  святой великомученик Георгий. Таким чудесным явлением он прекратил уничтожение юношей и девушек.

 __________( СЛАЙД  8, убийство змея)

___________( СЛАЙД  9,поражение  змея)  На месте этого события и была построена церковь во имя Пресвятой Богородицы и великомученика Георгия.

После этой победы св. Георгий и стал называться Победоносцем.

___________(  СЛАЙД  10, икона с изображением Георгия)  Образ Георгия Победоносца уже не одно столетие является на Руси символом высочайшей воинской доблести, его считают покровителем нашей непобедимой Армии, икону святого Георгия можно найти в любом православном храме

, ( СЛАЙД  11, икона с изображением Георгия)

___________( СЛАЙД  12, герб )  а изображение битвы героя с драконом по праву украшает герб столицы.

Герб России - двуглавый орел является эмблемой нашего государства уже более полутысячи лет

на груди орла - щит с изображением святого Георгия, побивающим змея.

__________ ( СЛАЙД  13,  про копейку )Если мы посмотрим на монеты достоинством 5, 10, 50 копеек, то  с обратной стороны увидим   изображение Георгия, который сидит на коне. Он пронзает копьем змея.

__________( СЛАЙД  14, орден Святого Георгия , 1 степени )В 1769 году в России был утверждён военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия четырёх степеней. Звезда и крест ордена Святого Георгия 1 степени – высшая награда.Он считался чрезвычайно почётной наградой. Заслужить Георгиевский орден было чрезвычайно трудно.

В дореволюционной России не было более чтимой награды для офицера, чем белый крест ордена Святого Георгия Победоносца.

Идея создать такую награду принадлежит Петру 1. Замысел Петра I воплотила в жизнь царица Екатерина II. Отдавая должное воинской славе Русской армии и стремясь упрочить свое влияние на военных, она утвердила. новый военный орден.

_____________( СЛАЙД 15, четыре  ордена) Орден имел 4 степени отличия (из которых первая была наивысшей.)

 Знаки различались размером.

__________( СЛАЙД 16,  про Петра  Румянцева –Задунайского) Очень  давно когда вспыхнула турецкая война, был назначен командующим армией А.М.Голицын   Но вскоре императрица Екатерина, недовольная медлительностью князя А. М. Голицына, назначила на его место Румянцева.

Несмотря на свои сравнительно слабые силы и недостаток продовольствия, он решил действовать наступательно. Первая решительная битва произошла , где Румянцев с 25-тысячным войском разбил 80-тысячный турецко-татарский корпус. За  это  императрица наградила генерал- Пётра Александровича Румянцева орденом Св. Георгия 1 степени.

  ____________(  СЛАЙД  17, про Кутузова   и.т. д )Награждение орденом Святого Георгия производится только от низшей степени к высшей.  Только четверо человека стали полными кавалерами:  М.И.Кутузов Полный кавалер ордена Святого Георгия — Михаил Илларионович Кутузов. Прославленный полководец, генерал-фельдмаршал, светлейший князь. Герой Отечественной войны 1812 года.  

, M.Б. Барклай-де-Толли,

Барклай был направлен в Польшу, где назревало восстание. Во время штурма Вильны, защищаемой повстанцами, батальон Барклая одним из первых ворвался в город. Преследуя отступающих поляков, Барклай настиг польский отряд и разбил его. За эти воинские подвиги М. Б. Барклай-де-Толли был удостоен Военного ордена Св. Великомученика и Победоносца Георгия 4-го класса.

И.Ф. Паскевич за храбрость, проявленную во время осады Варны ( битва  с турками )командуя мушкетерским полком,  Паскевич захватил артилле­рийские батареи противника был награжден орденом Святого Георгия IV сте­пени. Эти батареи имели исключительное значение в обороне Варны, поэтому турецкий гарнизон прилагал мак­симальные усилия для того, чтобы выбить русских с этой позиции. противник совершил сильную вылазку, задействовав сразу несколько тысяч человек в атаках на галатабургские батареи. Иван Федорович мужественно и хладнокровно руководил своими мушкетерами, которые доблестно отразили это нападение. За этот подвиг Пас­кевич был награжден орденом Святого Георгия III степени. Это уникальный случай в истории русской армии, когда офицер совершает в течение такого короткого промежутка времени подвиги  и награждаеться

и И.И. Дибич- Забалканский.

 Александр Васильевич Суворов получил ордена Святого Георгия от 3-й до 1-й степени. Великий русский полководец, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере. Князь Российской империи,  генералиссимус российских сухопутных и морских сил, кавалер всех российских и многих иностранных военных орденов.   

__________( СЛАЙД  18, про Жукова)  Сколько людей в  тяжелые годы  войны ковали Великую Победу нашего народа на фронтах и в тылах! Командующим армией был маршал Георгий Константинович Жуков.

Четырежды звание Героя Советского Союза было присвоено выдающемуся полководцу Георгию Жукову.

____________( СЛАЙД  19,для  солдатов  серебряный  знак Георгий)

__________( СЛАЙД 20 , награждали  георгиевским  оружием)

__________( СЛАЙД  21, георгиевская ленточка)  В России, в канун Великого праздника Победы, проводится масштабная акция под названием «Георгиевская ленточка».

Акция начинается с распространения волонтёрами среди населения небольших отрезков лент, по форме и цвету как и  Георгиевская лента. По условиям акции ленточку необходимо прикрепить на лацкан одежды, повязать на руку, на сумку или на антенну автомобиля.

Георгиевская лента — это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях сражений. Это элемент награды, за которую многие отдали свою собственную жизнь.

___________( СЛАЙД  22, про  орден Славы ) Во время  Великой Отечественной войны, в ноябре 1943 года, в нашей стране был утвержден новый орден  -   орден Славы. 

Орден Славы по своему статусу и цвету ленты почти полностью повторял орден Святого Георгия.

Орден Славы имеет три степени. Эти знаки отличия могли быть выданы за личный подвиг на поле боя, выдавались в порядке строгой последовательности — от низшей степени к высшей.

Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени.

Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.

___________( СЛАЙД 23  ,Шулайкин А. М.) Шулайкин Александр Михайлович один из полных кавалеров ордена Славы.

за образцовое выполнение заданий командования в боях с немецко-фашистскими захватчиками гвардии старший сержант Шулайкин Александр Михайлович награждён орденом Славы 1-й  2  и 3  степени   , став полным кавалером ордена Славы.

Прошел фронтовыми дорогами от Сталинграда до Берлина.

____________( СЛАЙД  24, про Сергея Макарова)

Когда грузинские войска напали на Цхинвали, тогдашний командующий войсками самостоятельно принял решение о вводе в Южную Осетию российских войск

___________( СЛАЙД 25, про   Анатолия Лебедя) Героем России Анатолий Лебедь стал после того, как в 2005 году спас двух раненых солдат: его группа попала в засаду, и тогда командир лично уничтожил в неравном бою троих бандитов. Спустя две недели он совершил еще один подвиг — прикрыл рядового своим телом от выстрела из гранатомета. Будучи ранен в спину, Лебедь продолжил бой, уничтожив и гранатометчика, и пулеметный расчет боевиков.

_____________( СЛАЙД  26, про золотую звезду)

______________( СЛАЙД 27, про лётчиков)

Анатолий Васильевич Ляпидевский   — советский лётчик, первый Герой Советского Союза,  генерал — майор авиации. Принимал участие в спасении челюскинцев. Совершил 29 поисковых полётов в пургу и в ненастье, прежде чем 5 марта 1934 года, обнаружив их лагерь, совершил посадку на льдину и вывез оттуда 12 человек – 10 женщин и 2 детей.

___________(СЛАЙД 28,списки  заносились в Кремле)  

Фамилии, имена и отчества кавалеров ордена для увековечивания заносятся на мраморные доски в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца, расположенного в столице.

_________ запровождается  показов слайдов 29, 30, 31, 32, 33)

   -В каждой стране есть свои герои, и именно на их опыте, на их подвигах мы воспитываемся. Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем годов мирных, Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстояли. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны. :  Всем нам хочется жить в мире,  свободном от войн и насилия. Об этом человечество мечтало во все времена. Но, к сожалению, в мире возникают военные конфликты, и потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.

  -У каждого человека есть Родина. Наша Родина - Россия. Поэтому в  День Героев Отечества  мы отдаём дань благодарности,  уважение и памяти всем,  совершившим подвиги  во славу Родины. И

: Чтение  стихов ( В исполнении ученицы звучит песня «Обелиск»). В это время показываются слайды

Стих-ие

  Высока, высока над землей синева,

Это мирное небо над Родиной,

Но простые и строгие слышу слова:

«Боевым награждается орденом…»

Это значит, что где-то в ночной тишине

Злые пули надрывно свистят,

И что в этой борьбе, как на всякой войне,

Жизнь и смерть снова рядом стоят,

Это значит, что в этом суровом бою

Твой ровесник, земляк, твой сосед.

Защищает любовь и надежду свою,

Наших окон приветливый свет.

Охраняя все то, чем мы так дорожим ,

Он ведет этот праведный бой.

Наше счастье и труд, нашу мирную жизнь

От беды заслоняя собой.

монтаж

1    Время героев, обычно ты кажешься прошлым:

Главные битвы приходят из книг и кино,

Главные даты отлиты в газетные строки,

Главные судьбы историей стали давно.

2    Время героев, по самому высшему праву,

Ты подарило далеким и близким годам

Доблесть, и славу, и долгую добрую память.

Время героев, а что ты оставило нам?

3    Ты нам оставило ясное небо Отчизны,

Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,

Ты нам оставило самое главное в жизни —

Радость работы на мирной, счастливой земле

4    Как хорошо проснуться на рассвете, Как хорошо, что ночью снятся сны, Как хорошо, что кружится планета, Как хорошо на свете без войны!

5          Есть люди, что нас защищают От бед, разрушений, войны. О мирной России мечтают Патриоты нашей страны.  

6           Давайте войны прекратим И будем постигать иное, Мир во всем мире сохраним И позабудем все плохое.

7             Пусть будет солнцем день украшен,

Пусть будет неба высота,

Пусть побеждает в сердце нашем

Свобода, мир и красота!

Слайд 34