Методическая разработка внеклассного мероприятия "А ну-ка, девочки!" , 3 класс

Классный час к 8 марта "А ну-ка, девочки!"

Ход урока

Учитель: Сегодня мы поздравляем с Международным женским днем всех девочек нашего класса.8 марта – самый удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи, посвящаем вам, дорогие девочки 

Ученик: Из года в год, всегда весной, 
Бывает март и день восьмой. 
Здоровья, счастья, долгих лет — 
Для вас иных желаний нет! 
Пусть каждый день цветет сирень, 
Пусть солнце светит ярко, 
Пусть будет каждый день у вас 
Как день 8 Марта! 

1.Сегодня праздник у девчат,
Слова весенние звучат.
Вас поздравляют все мальчишки,
Забыли мы про игры, книжки.

2.Мы вас сегодня поздравляем,
Стихи для девочек читаем.
Вы так прекрасны, как мимозы,
Но есть колючки, как у розы.

3.Вы все девчонки хороши,
Мы говорим вам от души.
Как на подбор подобрались,
В один цветочек собрались.

12 лепестков прекрасных,
12 ленточек атласных,
12 пар и рук и ног,
Быть может это осьминог?

1 конкурс: Начинаем конкурс «Цветочная радуга». Приглашаются от каждой команды по одному знатоку цветов. Кто по очереди больше назовет цветов, тот и победил. 

Стихотворение «Жених» 

До чего девчонки все же 
На мальчишек не похожи – 
Ленты, банты, всяких хлам 
И секреты по углам. 
Любопытными носами 
Всюду вечно лезут сами. 
Подойдешь к любой из них, 
Обзывается «Жених!» 
Вот когда у канарейки 
Поменяют батарейки, 
Ощенятся страусы, 
Отрастит сестра усы, 
Вот тогда вполне возможно, 
Постепенно, осторожно 
Я слегка переменюсь, 
И, наверное, женюсь.

2 конкурс 
Учитель: Спасибо мальчикам за стихотворение, а сейчас новый конкурс: команды получают карточку со словом «ОЧАРОВАНИЕ» и должны придумать за 1 мин как можно больше слов из букв этого слова. 

3 конкурс 
Учитель: Следующий конкурс «Сортировка» участвуют все члены команды. Они должны кто быстрее построится по росту от низкого к высокому, по возрасту от старшего к младшему, по размеру обуви от наименьшего к большему, по алфавиту фамилии. 

4 конкурс 
Учитель: Следующий конкурс «Букет» 
1. Стоит в поле кудряшка – белая рубашка, сердечко золотое, что это такое? (Ромашка) 
2. Колосится в поле рожь, там, во ржи, цветок найдешь. Ярко синий и пушистый, только жаль, что не душистый. (Василек) 
3. На длинной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки, ветерочек прошуршал и развеял этот шар (Одуванчик) 
4. На зеленом шнурочке белые звоночки (Ландыш) 
5. На кустах в саду растет, запах сладкий, словно мед, но нередко льются слезы тех, кто рвет руками … (розы) 
6. Розовым, белым, малиновым, красным я в мае бываю душистым прекрасным (пион) 
7. Все знакомы с нами, яркие, как пламя. Мы однофамильцы с мелкими гвоздями. Полюбуйтесь дикими алыми … (гвоздиками) 
8. Желтые цыплятки на зеленой грядке, весною появляются южные красавицы (мимоза) 
9. Не садовой на дорожке белый колокол на ножке. Аромат их всех пьянит – пчел и бабочек манит (лилия) 
10. Растет в саду мальчонка в красной рубашонке красный, белый золотистый, только жаль, что не душистый (тюльпан) 
11. Цветок, в лепестках которого жила Дюймовочка (колокольчик) 

5 конкурс  (участвуют все члены команды). 
По очереди получают сверток и ощупывают его. Пишут на листочке, что там находится: яблоко, ложка, вилка, чашка и т. д. Та команда, которая больше угадает предметов, — победитель.

Милые девочки, добрые, верные! 
С новой весной Вас, с каплями первыми! 
Мирного неба Вам, солнца лучистого, 
Счастья заветного, самого чистого! 
Много Вам ласки, тепла, доброты, - 
Пусть исполняются Ваши мечты!