| 1.Самоопределение к деятельности (2 мин) | -Здравствуйте ребята, меня зовут Анна Романовна и сегодня я проведу у вас классный час. Присаживайтесь. -Кто мне напомнит как мы ведём себя на классном часе? - А как нужно правильно отвечать? -Всё верно.
- Чтобы у всех сегодня было хорошее настроение, давайте улыбнёмся своему соседу по парте, у кого нет соседа, можете улыбнуться мне.
| Дети приветствуют учителя.
- не шумим, слушаем учителя.
Ребята выполняют. |
| 2. Актуализация знаний (5- 10 мин) | - Ребята, какие праздники вы знаете?
- А кто знает, какой праздник уже очень близко, в эти выходные?
- А чтобы мы это узнали (или проверили догадку), давайте отгадаем загадку (1 слайд):
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня …
(мама)
- Итак, ребята, какой же ответ на эту загадку?
- Верно. Так какой же праздник нас ждет?
- Хорошо. Как вы думаете, какая у нас тема классного часа?
- Сегодня мы будем готовиться к празднику.
- Как вы думаете, сложно ли бы мамой?
- А что делает мама?
- Хорошо, ребята, а кто мне скажет – какие они, мамы?
- Кто-нибудь хочет рассказать о своей маме? (3-7 человек, выходят к доске и рассказывают о маме по вопросам). Вопросы:
1. Как зовут твою маму?
2. Сколько ей лет?
3. Кем она работает?
4. Что ты можешь о ней сказать, какая она? Добрая, понимающая..?
- А вы знаете как называют своих мам в других странах? Давайте посмотрим на слайд (2 слайд): по- русски –мама, матушка по- английски –мазэ по- немецки –муттер, мутти по- украински–нэнька по- белорусски–маци, матуля по- киргизски–апа по-грузински–дэда по-корейски–омма.
- А какого числа мы празднуем День матери? Сегодня мы об этом уже немного говорили.
- День матери празднуется в последнее воскресенье ноября, поэтому даты разные. В других же странах проходит в другие дни, например в Грузии – третьего марта, Армении – седьмого апреля, Киргизия – третье воскресенье мая и так далее.
У нас, в России, этот праздник отмечают не так давно, всего 21 год. Цель праздника - поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека - Матери.
Российских матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности. В этот день мы от всей души поздравляем дорогих мам с их праздником. - А что мы обычно делаем на День матери?
- А как мы это делаем?
- Ребята, а вы уже придумали, что подарите своим мамам?
- Предлагаю вас сегодня изготовить открытку в подарок маме, как дополнение к основному подарку. Если вы хотели сделать открытку, то ничего страшного, маме будет вдвойне приятно получить сразу две. | - День Победы, День России и т.д.
Могут ответить, что День матери.
- Мама.
- День матери.
- День матери.
- Варианты ответов.
- Варианты ответов.
- Заботливые, добрые, и т.д.
(рассказывают)
- Могут назвать mother и др.
- 24 ноября.
- Поздравляем мам.
- Говорим теплые слова, дарим подарки и т.д.
- Сувенир, открытку и т.д. |
| 3. Практическая работа (15-20 мин.)
(примерно здесь физминутка) | - Давайте проверим, все ли у вас готово к выполнению открытки. Я называю, вы поднимаете руку, если этот предмет у вас есть. Картон, ножницы, клей, цветная бумага. Хорошо, ребята. Сейчас я раздам вам шаблоны и распечатки.
- Давайте вспомним, как мы должны работать с клеем (3 слайд); ножницами(4 слайд).
Давайте начнем. Помогать будет мне мой помощник Анастасия Алексеевна.
1. Складываем лист картона пополам . Огромная просьба не брать коричневый и черный картон. 2. Открываем нашу «открытку» и клеем внутрь поздравление. 3. Теперь берем шаблон и обводим три раза, чтобы получилось три сердечка. Они могут быть одинакового цвета или разного, главное, чтобы не сливались с цветом картона! 4. Когда вырезали сердечки, отложим их в сторону и нарисуем на лицевой стороне «веревочки» (показываю на доске) фломастером. 5. Слегка сгибаем сердечки (показываю) и мажем клеем их серединку, а потом клеем так, чтобы не было видно конца веревочек. 6. Наша открытка готова!
В конце все подпишут свою открытку.
- Молодцы, ребята! |
Отвечают.
|
11 472
4 069 
