СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "Детям о воровстве"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Детям о воровстве"»

Что такое, что случилось, Что это за «волшебство»? Пропадают вещи, деньги, — Может, это воровство?

Что такое, что случилось,

Что это за «волшебство»?

Пропадают вещи, деньги, —

Может, это воровство?

«Хоть с умом воровать, а беды не миновать»

«Хоть с умом воровать,

а беды не миновать»

Почему и зачем ребёнок ворует : Желание  обладать чем-то недоступным другими способами. Если родители не могут купить желанную, но очень дорогую игрушку или другой ценный предмет, ребёнок решается на кражу. Желание обладать тем, что есть у всех других, кроме него. Т.е. –  из зависти . «У всех в классе мобильные с камерой, а у меня – без». За компанию . «Все пошли, и я пошёл. Все украли, и я тоже».

Почему и зачем ребёнок ворует :

Желание  обладать чем-то недоступным другими способами. Если родители не могут купить желанную, но очень дорогую игрушку или другой ценный предмет, ребёнок решается на кражу.

Желание обладать тем, что есть у всех других, кроме него. Т.е. –  из зависти . «У всех в классе мобильные с камерой, а у меня – без».

За компанию . «Все пошли, и я пошёл. Все украли, и я тоже».

Желание  привлечь внимание ровесников  или взрослых Подражание  родителям или другим значимым взрослым.  Чтобы испытать  острые ощущения  («проверить свои силы»). Риск – поймают или нет, смогу ли не только украсть, но и обмануть, схитрить, отвертеться?..

Желание  привлечь внимание ровесников  или взрослых Подражание  родителям или другим значимым взрослым. 

Чтобы испытать  острые ощущения  («проверить свои силы»). Риск – поймают или нет, смогу ли не только украсть, но и обмануть, схитрить, отвертеться?..

ВОР - человек, занимающийся кражами, который ворует - преступник. ВОРОВАТЬ  - преступно присваивать, похищать чужое.

ВОР - человек, занимающийся кражами, который ворует - преступник.

ВОРОВАТЬ - преступно присваивать, похищать чужое.

  Как воровство наказывается в нашей стране?   Кража  (тайное похищение имущества) - наказывается: общественными работами,   штрафом,  исправительными работами на срок до двух лет,  арестом на срок до шести месяцев,   ограничением свободы на срок до трёх лет,   лишением свободы на тот же срок.

  Как воровство наказывается в нашей стране?  

Кража (тайное похищение имущества) - наказывается:

  • общественными работами,  
  • штрафом, 
  • исправительными работами на срок до двух лет, 
  • арестом на срок до шести месяцев,  
  • ограничением свободы на срок до трёх лет,
  •   лишением свободы на тот же срок.
Грабёж  (открытое похищение имущества) –  наказывается: общественными работами, штрафом,  исправительными работами на срок до 2 лет,   арестом на срок до 6 месяцев,   ограничением свободы на срок до 4 лет,  лишением свободы на тот же срок.

Грабёж (открытое похищение имущества) –  наказывается:

  • общественными работами,
  • штрафом, 
  • исправительными работами на срок до 2 лет,
  •   арестом на срок до 6 месяцев,
  •   ограничением свободы на срок до 4 лет,
  • лишением свободы на тот же срок.
Каким было наказание  воров в древности   Клеймо на лбу Отрубание рук Казни воров на главной площади города Поездка в чане с помоями

Каким было наказание  воров в древности  

  • Клеймо на лбу
  • Отрубание рук
  • Казни воров на главной площади города
  • Поездка в чане с помоями
https://yandex.ru/video/preview/?text= карман%20воришка%20мультфильм& path= wizard&parent-reqid =1618501512493479-1113826664962841158500169-production-app-host-man-web-yp-148&wiz_type= vital&filmId =428086938917693285

https://yandex.ru/video/preview/?text= карман%20воришка%20мультфильм& path= wizard&parent-reqid =1618501512493479-1113826664962841158500169-production-app-host-man-web-yp-148&wiz_type= vital&filmId =428086938917693285

«Кто взял деньги?» Однажды на книжной полке в толстой книге мальчик нашёл деньги. Он подумал, что взрослые забыли их здесь и не вспомнят. Мальчик решил пойти в магазин и купить всё, что ему захочется. Он почувствовал себя совсем взрослым, ему понравилось делать покупки. Часть игрушек мальчик подарил детям во дворе, а другие — принёс домой. Вечером мама вспомнила о деньгах и спросила сына: «Ты деньги не брал?». Мальчик промолчал.

«Кто взял деньги?»

Однажды на книжной полке в толстой книге мальчик нашёл деньги. Он подумал, что взрослые забыли их здесь и не вспомнят. Мальчик решил пойти в магазин и купить всё, что ему захочется.

Он почувствовал себя совсем взрослым, ему понравилось делать покупки. Часть игрушек мальчик подарил детям во дворе, а другие — принёс домой.

Вечером мама вспомнила о деньгах и спросила сына: «Ты деньги не брал?». Мальчик промолчал.

Если одолевает соблазн:  Потянулась рука за чужим, скажи себе: « Я не вор»! Остановись! Победи свой порыв! Подумай о том, как себя будет чувствовать пострадавший (от слова « страдать»)   Если взял чужое, незаметно верни. Больше брать не будешь.

Если одолевает соблазн:

  • Потянулась рука за чужим, скажи себе: « Я не вор»! Остановись! Победи свой порыв!
  • Подумай о том, как себя будет чувствовать пострадавший (от слова « страдать»)
  •   Если взял чужое, незаметно верни. Больше брать не будешь.
  «Открытый микрофон» Я сегодня понял(а)…. Я хочу сказать вам, друзья,…. Я хочу, чтобы…. Перед вами я хочу заявить, что…

  «Открытый микрофон»

Я сегодня понял(а)….

Я хочу сказать вам, друзья,….

Я хочу, чтобы….

Перед вами я хочу заявить, что…

желтый цвет – мне было интересно; зелёный – было интересно, но кое-что осталось непонятно;  красный  – я с этим не согласен; чёрный - было скучно

желтый цвет – мне было интересно;

зелёный – было интересно, но кое-что осталось непонятно; 

красный – я с этим не согласен;

чёрный - было скучно