Классный час "Дети-герои войны"

Внеклассное мероприятие по теме: «8 февраля – День юного героя-антифашиста».

Цели мероприятия: знакомство участников мероприятия с борьбой детей, пионеров-героев с фашизмом в годы Великой Отечественной войны. Подвиги детей-ровесников участников мероприятия.

Воспитание патриотизма, выбор верных нравственных ориентиров. Воспитание уважения к великой истории родной страны.

Дата проведения 7 февраля 2016 года.

Слово учителя:

8 февраля - день мужества и патриотизма.

День юного героя-антифашиста отмечается в мире с 1964 года, который утвержден был очередной Ассамблеей ООН, в честь погибших участников антифашистских демонстраций - французского школьника Даниэля Фери (1962) и иракского мальчика Фадыла Джамаля (1963) .

Так получилось, что в этот день были расстреляны пять мальчишек-парижан лицея "Бюффон", Жана Мари Аргуса, Пьера Бенуа, Жана Бодрее, Пьера Грела, Люсьена Легро не предавших своих друзей-подпольщиков в годы Второй мировой войны.

В этот же день были расстреляны герои-молодогвардейцы Олег Кошевой, Любовь Шевцова, Дмитрий Огурцов, Виктор Субботин, Семен Остапенко, (1943) в захваченном фашистами Краснодоне.

Совпадения, может быть, и случайные, но они существуют, дополняя этот день исторической ответственностью.

Так давайте с вами разберёмся кто такой антифашист.

Антифашист - человек, несогласный с идеологией фашизма или участвующий в антифашистских акциях.

Фашизм - течение, которое несёт за собой насилие, войну, зло, угнетение и уничтожение людей другой расы.

В этот день особое внимание безусловно заслуживают пионеры-герои Великой Отечественной войны.

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, разводили голубей, иногда даже участвовали в потасовках. Это были простые дети и подростки, о которых знали только родные, одноклассники и друзья.

Но пришел час тяжелых испытаний, и они доказали, каким огромным может стать обыкновенное маленькое детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине, боль за судьбу своего народа и ненависть к врагам. Вместе со взрослыми на их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. И никто не ожидал, что именно эти мальчишки и девчонки способны совершить великий подвиг во славу свободы и независимости своей Родины!

О них и пойдет речь на сегодняшнем нашем мероприятии.

Мероприятие шло по параллели для пятых классов. Для проведения мероприятия были привлечены учащиеся из всех трех пятых классов. Каждому был дан для подготовки рассказ об одном конкретном пионере герое.

Рассказ ведем по презентации.

1 слайд: дети-герои Вов.

2 слайд: Они были обыкновенными мальчишками и девчонками. Но им выпало родиться в необыкновенное время. В трагическое время. И оно их заставило стать героями. Дети-Герои... В память о них...

3- 4 слайды: Лёня Голиков.

5-6 слайды: Марат Казей.

7-8 слайды: Зина Портнова.

9-10 слайды: Валя Котик.

11 слайд: Володя Казначеев.

12 слайд: Валя Зенкина.

13 слайд: Аркадий Каманин.

14 слайд: Юта Бондаровская.

15 слайд: Галя Комлева.

16-17 слайды: Лара Михеенко.

18-19 слайды: Вася Коробко.

20 слайд: Саша Бородулин.

21-22 слайды: Витя Хоменко.

23 слайд: Надя Богданова.

24 слайд: Лида Вашкевич.

25 слайд: Люси Герасименко.

26 слайд: мы не хотим войны.

27 слайд: помним и гордимся!

Рефлексия:

Что вы узнали нового о Великой Отечественной войне на сегодняшнем мероприятии? Почему дети наравне со взрослыми боролись с врагом? Чья история вам особенно запомнилась? Почему этих мужественных детей мы тоже называем героями, как и солдат Великой Отечественной?