Классный час "Год Культуры.Театральные профессии"

Тема: Открытие года культуры 2014. Театральные профессии.

Цель: формирование теоретических и практических представлений и понятий, связанных с профессиями театра (гримёр, костюмер, актёр, режиссёр, декоратор).

Метод: деятельного моделирования.

Приёмы: рассказ, беседа, КТД (коллективно-творческая деятельность).

Оборудование:

1.Круги с буквами Т Е А Т Р

2.Голова гусеницы

3.Презентация о театрах

4.Костюм Бабы-Яги и другие костюмы

5. Грим, парик, платок для Бабы-Яги и другие головные уборы, парики, маски

6.Ширма, столик, скатерть, самовар, кружка, метла для Бабы-Яги

7.Реплики для Б-Я (4шт)

8.Рисунок бабочки (на каждого ученика) и ватные палочки

9.  Акварельные  краски 4-5 шт. стаканчики с водой 4-5 шт.

10. Рисунки (часы, телефон, спорткостюм, слово ТИХО, сок, билет)

11.Названия профессий (режиссёр, актёр, костюмер, гримёр, декоратор, сценарист, художник)

12.Класс заранее поделён на 4 группы.

Ход урока:

1. Придумано кем-то просто и мудро

 При встрече здороваться: «Доброе утро».

 Доброе утро солнцу и птицам,

 Доброе утро улыбчивым лицам!