Классный час: Информационная безопасность в сети Интернет

Классный час по теме: «Информационная безопасность в сети интернет»

Автор: Никулина Светлана Александровна,

учитель английского языка МБОУ СОШ № 61 и 7В класс

Цель :

сформировать у школьников активную позицию в получении знаний и умений выявлять информационную угрозу, определять степень ее опасности, предвидеть последствия информационной угрозы и противостоять им.

Задачи:

ознакомить учащихся:

– с правилами ответственного и безопасного поведения в современной информационной среде, способах защиты от противоправных посягательств в сети Интернет;

– как критически относиться к сообщениям в СМИ (в т.ч. электронных), как отличить достоверные сведения от недостоверных, как избежать вредной и опасной для них информации, как распознать признаки злоупотребления их доверчивостью и сделать более безопасным свое общение в сети Интернет;

– как общаться в социальных сетях (сетевой этикет), не обижая своих виртуальных друзей, и избегать выкладывать в сеть компрометирующую информацию или оскорбительные комментарии и т.д.

Результаты анкетирования

• 1.Есть ли у тебя компьютер?
• Да – 92%
• Нет – 8%
• 2. Есть ли у тебя доступ к сети Интернет?(Мобильный телефон, компьютер)
• Да – 100%
• Нет – 0%

Результаты анкетирования

• 3. Сколько времени ты проводишь в сети Интернет?
• Не бываю в сети - 0%
• Менее 1 часа - 16%
• 1-2 часа - 21%
• Более 2 часов - 63%
• 4. Как ты считаешь – опасен Интернет или нет?
• Да - 38%
• Нет - 63%

Результаты анкетирования

• 5. Чем занимаешься в Интернете?
• Учусь - 25%
• Общаюсь в социальных сетях - 83%
• Скачиваю программы – 13%
• Пользуюсь e-mail - 0%
• Играю в игры on-line - 21%
• Смотрю ТВ, фильмы - 38%

Результаты анкетирования

• 6. Получаете ли удовольствие от работы в Интернете?
• Да - 100%
• Нет - 0%
• 7. Встречал ли ты когда-нибудь угрозы, противоправные призывы в сети Интернет?
• Да - 54%
• Нет - 46%

Результаты анкетирования

• 8. Как родители относятся к твоей работе в сети Интернет?
• Разрешают свободно - 67%
• Устанавливают временной режим - 29%
• Разрешают заходить в своём присутствии -0%
• Запрещают пользоваться - 0%
• Не знают о том, что я выхожу в Интернет - 4%

Результаты анкетирования

• 9. В каких социальных сетях вы зарегистрированы?
• BK – 96%
• Одноклассники – 29%
• e-mail – 25%
• Мой мир – 4%
• Facebook – 13%
• Instagram – 13%
• Twitter – 29%

Результаты анкетирования

• 10. Для чего вы зарегистрировались в социальной сети?
•   Общение – 88%
• Учеба – 4%
• Игры – 8%
• Музыка – 17%
• Новости – 4%

Результаты анкетирования

• 11. Все ли люди из списка друзей действительно являются вашими друзьями?
• Да - 54%
• Нет - 46%
• 12. Добавляете ли вы незнакомых людей в список ваших друзей?
• Да - 42%
• Нет - 58%
• 13. В информации о себе вы указываете правдивые сведения, ничего не преувеличивая?
• Да - 54%
• Нет - 46%

Результаты анкетирования

• 14. В каких группах вы состоите?
• Группа 7В класса – 100%
• Во многих – 33%
• Не состою ни в одной группе – 8%
• 15. Сколько времени в течение дня вы проводите в социальных сетях?
•   До 1 часа – 21%
• 1-2 часа – 17%
• 2-4 часа – 21%
• Более 4 часов – 33%
• Не обращаю внимания на время – 4%
• «Не Ваше дело» – 4%

Результаты анкетирования

• 16. Способствуют ли социальные сети вашему самовыражению?
• Да – 71%
• Нет – 29%
• 17. В чем вы видите преимущества социальных сетей?
• Общение – 67%
• Слушать музыку – 17%
• Смотреть видео – 8%
• Учеба – 13%
• Их нет – 13%
• Новости, игры, новая полезная информация – 13%

Результаты анкетирования

• 18. В чем вы видите недостатки социальных сетей?
• Отнимают много времени – 13%
• Много нецензурной лексики – 8%
• Вирусы и вредоносные программы – 4%
• Спам – 13%
• Их нет – 13%
• Зависимость – 13%
• Нет живого общения – 4%
• Много рекламы – 21%
• Практически все платно (фильмы, программы, игры и т.д.) – 8%
• Не знаю – 8%

Как защитить свой компьютер?

Как защитить себя в интернете?

Мошенничество

ОСТЕРЕГАЙТЕСЬ МОШЕННИЧЕСТВА!

ЗАВИСИМОСТЬ!!!

Мы за безопасный интернет!!!

Спасибо за сотрудничество!