Классный час "Кем быть?"

КОУ ВО « ВЕРХНЕМАМОНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ».

Классный час в 9 классе

Классный руководитель: Вишнякова Н.А.

2022г.

Тема: «Кем быть?»

Цели: 1. Познакомить учащихся с профессиями, предлагаемыми училищами.

2. Расширить представления детей о каждой профессии.

3. Прививать уважение к любому труду, повысить мотивацию детей к приобретению какой-либо специальности.

Ход урока

- Ребята! Не за горами тот день, когда вы покинете порог школы. Перед вами встанет вопрос: «Кем быть?». И уже сейчас надо задуматься о том, какую профессию вы хотели бы выбрать.

(Слайд 1) Французский писатель Мигель Замакоис сказал:

Нет плохих профессий, но есть такие, которые мы уступаем другим.

Хочется, чтобы эти слова помогли вам с уважением относиться к любому труду.

Чтение стихотворения (читают заранее подготовленные ученики)

Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснёшь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, ложка, нож,
И каждый гвоздь,
И каждый дом,
И каждый ломтик хлеба – 
Всё это создано трудом,
А не свалилось с неба!
За всё, что создано для нас,
Мы благодарны людям,
Придёт пора, настанет час –
И мы трудиться будем

. Чтение стихотворений о труде

Сколько нужного на свете Кто-то нефть в тайге качает

Люди делают вокруг: Из глубин земных пластов,

Те плетут морские сети, А другие листья чая

Те с рассветом косят луг. Аккуратно рвут с кустов.

Варят сталь, штурмуют космос, Ежедневно дел в достатке

За станком в цеху стоят, Для тебя и для меня.

Миллионы умных взрослых Будет все всегда в порядке,

Учат грамоте ребят. Если трудится Земля.

(Слайд 3) «Трудится Земля».

(Слайд 4) «Собор»

-Во все времена люди по- разному относились к своей работе, к труду, что им приходилось выполнять. Послушайте легенду. Давным - давно в одном городе строился большой собор. Троих рабочих, подвозивших на тачках строительный камень, спросили, чем они занимаются. Первый ответил: «Обтесываю эти проклятые камни, вон какие мозоли на руках набил!». Второй молвил: «Я обтесываю и вожу камни, зарабатываю на кусок хлеба своей семье». А третий сказал с улыбкой: «Я строю прекрасный собор». (дети с учителем)

-Спасибо. Занимаясь одной работой, все трое дали различные ответы на заданный вопрос. Как вы думаете, почему?

Вывод: В ответах каждого прозвучало их отношение к одной и той же деятельности- строительству собора. Согласитесь, что не каждый испытывает любовь к своей профессии. Труд приносит радость и успех тогда, когда он по душе.

(Слайд 5) «Счастье- это когда утром хочется идти на работу, а вечером хочется идти домой»

-Можно разрезать пополам коврижку хлеба и каждая половина останется такой же вкусной, как и весь хлеб, только его будет вдвое меньше. Но если у кого- то дома все хорошо, а на работе кое- как или совсем плохо, половины счастья не получится. Половина счастья - уже несчастье.

-Спасибо. Поэтому, ребята очень важно не ошибиться в выборе профессии.

-А как вы думаете, что влияет на выбор профессии?

Давайте попробуем к словосочетанию «Выбор профессии подобрать факторы»

(Слайд 6) «Выбор профессии»

-способности

-состояние здоровья

-советы родителей

-интересы друзей

-профессии близких

-оплата труда»

-Конечно, на выбор профессии влияют и многие другие факторы. Именно поэтому, изучая свои способности, возможности, работая над собой, вы сможете сделать осознанный выбор профессии, и не совершить ошибок, подстерегающих вас на вашем пути.

- Ребята! Давайте поближе познакомимся с профессиями, которые предлагают училища на базе коррекционной школы.

(Слайд 7, 8) Ученик 1

У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?

Нужные работники - столяры и плотники!

Столяр- плотник

  Столяр- плотник - работает с древесиной, изготавливает мебель, кухонную утварь  (разделочные доски, толкушки, хлебницы). Выполняет художественную обработку древесины- выжигание по дереву, резьба.

   На производстве столяр работает на различных  деревообрабатывающих станках - токарном, строгальном. Изготавливает  рамы, двери, косяки, наличники для дома.

Ученик 2

Плотникам быть хорошо,

А швеёй лучше.

Я б одежду шить пошла.

Пусть меня научат.

Портной - это специалист, который занимается изготовлением швейных изделий.

Портной может работать самостоятельно или в бригаде, выполняя работу по пошиву, реставрации и переделке швейных изделий, владеет навыками ручного и машинного производства, занимается изготовлением и обработкой частей швейных изделий, утюжкой готовых изделий.

В профессии портного можно выделить ряд специализаций: специалист по пошиву верхней одежды, легкой одежды, изделий из кожи, меха и др.

Портные есть везде, где шьют одежду. Многочисленные ателье, мастерские и фабрики содержат одного или несколько профессионалов.

Ученик 3 Швеёй быть хорошо,

А штукатуром- маляром  лучше.

Я бы стены красить

и штукатурить пошел,

Пусть меня научат.

Штукатур- маляр - готовит  различные строительные растворы для отделки стен в  помещениях, Занимается окраской стен, окон и пола внутри зданий. А также производит окрашивание фасада дома.

Ученик 4 Внутри дома наводить красоту - хорошо.

А животных растить лучше.

Я б в животноводы пошёл.

Пусть меня научат.

Животновод

Основная обязанность животновода – это уход за животными. Он подготавливает и раздает животным корма. Животновод чистит, моет и дезинфицирует помещения, клетки и домики, в которых содержатся животные. Согласно правилам, этот специалист осуществляет выгул или пастьбу животных.
Главное качество для животновода – это любовь к животным и природе вообще. Работа требует от этого специалиста проявления заботы, терпения, доброты и отсутствия всякой брезгливости. Понадобится животноводу физическая и эмоциональная выносливость.

Ученик 5

Повар — человек, профессией которого является приготовление пищи на предприятиях общественного питания.

Скорее всего, слово «повар» произошло от восточнославянского «вар», означавшего кипящую воду и жар. На флоте должность повара называется кок.

Повар готовит супы, вторые блюда, другую пищу. Знает, как правильно хранить продукты, готовит разные блюда по рецептам и умеет оформлять готовые блюда. Организует хранение продуктов в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами. Несмотря на то, что повар на предприятиях общественного питания пользуется установленными рецептами блюд, он может вносить в них изменения в зависимости от качества сырья и контингента потребителей. Работает в помещении, в условиях повышенной температуры.

Вместе Нас послушай хорошенько

И  намотай себе на ус -

Все работы хороши,

Выбирай  на вкус!

(Слайд 9, 10) Но есть и другие профессии, которые востребованы на рынке труда (если нет медицинских противопоказаний):

Уборщик, подсобный рабочий, грузчик, штукатур-маляр, дворник, санитар и др.

(Слайд № 11) - А какими качествами должен обладать профессионал?

Высокая работоспособность Исполнительность

Ответственность Организованность Дисциплинированность

(Слайд № 12) -Труд во все времена был в почете, поэтому существует много пословиц и поговорок о труде. Давайте познакомимся с некоторыми из них:

• Лето пролежишь, зимой с сумой побежишь. 

• Дело мастера боится. 

• Труд кормит, лень портит.

•  Кончил дело — гуляй смело.

•  Всякий человек на деле познаётся.

•  Труд — дело чести, будь в труде на первом месте.

•  Всякое дело человеком ставится, человеком и славится. 

• Гляди не на человека, а на его дела. 

• Птицу узнают в полёте, человека — в работе. 

Не смотри на лицо, а смотри на дело.

(Слайд 13) - А сейчас давайте решим кроссворд про профессии.

Профессии – решить онлайн кроссворд.

(https://onlinetestpad.com/ru/crossword/2727-professii)

(Слайд 14) -Подводя итог классного часа, хочу привести слова К.Д.Ушинского:

«Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет»
К.Д. Ушинский

- А в конце занятия давайте споем песню БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ

Нам от самого порога
Жизнь раскинула пути.
Выбирай свою дорогу
И по ней к судьбе иди.
Пусть к тебе придет удача,
Если честно ты прожил.
Пусть судьба тебе назначит
То, чего ты заслужил.
Припев

Только помни, только помни
В грохоте и ритме века!
Самая главная в жизни профессия / 2 раза
Быть человеком!

В жизни прожитой дороги
Очень уж порой круты.
Мы к себе бываем строги
За собою жжем мосты.
Ненавидим мы и любим,
Разрушаем и творим.
И в жару и в холод лютый

Мы друг другу говорим.

Припев

Пусть к тебе придет удача,
Если честно ты прожил.
Пусть судьба тебе назначит
То, чего ты заслужил.

Припев