Классный час на тему: «КВН»

ПРОВЕРИЛ

Преподаватель

_______________

«_» ________2020г.

Классный час на тему: «КВН»

Выполнили:

студентки Ш-22 группы

Сигида Оксана

Егорова Юлия

Ейск

КВН

Цели: развитие навыков группового взаимодействия, умения считаться со взглядами других чувствовать группу отдельных её участников.

Задачи: 1. Становление личности свободной, инициативной творческой, с высоким уровнем духовности и интеллекта;

2. Способствовать формированию навыков в игре КВН, навыков сценического мастерства, обучение детей искусству быть “артистом”, “зрителем”, “болельщиком”. 

Ведущий 1: Проходите, не стесняйтесь!

Улыбайтесь, даже смейтесь!

И на шутку никогда не обижайтесь.

В жизни нужно быть серьезным,

Ведущий 2: Человек без улыбки,

Что струны без скрипки,

Что море без чайки,

Что дом без хозяйки,

Что кот без хвоста.

Так пусть коты будут с хвостами,

А люди – с улыбками!

Ведущий1: Добрый день! Мы рады приветствовать вас в клубе веселых и находчивых. Сегодня мы, играя, определим знатоков КВН. Но всем известно, что даже самое серьезное дело не обходится без юмора, шутки, смеха. Поэтому мы определим не только знатоков пожарного дела, но и самых смекалистых и находчивых.

Ведущий2: Путь к победе труден, что ни говори.

Будет вас оценивать строгое жюри.

(представление членов жюри)

Поприветствуем наших многоуважаемое жюри:

1._________________________________________________________________2._________________________________________________________________3._________________________________________________________________4._________________________________________________________________

Разрешите представить команды-участницы сегодняшней игры КВН

1_______________________________________________________________

2_______________________________________________________________

Ведущий1: А сейчас я предлагаю провести жеребьевку за право первыми начать КВН «Огонь это МЫ». (Проводится жеребьевка)

Существует много заповедей КВН, сейчас мы познакомимся с некоторыми из них:

1. Не отдавать противнику ничего, кроме дани восхищения.

Вед. 2: 2. Выиграешь – не радуйся, в следующий раз можешь проиграть.

Вед. 1: 3. Проиграешь – не расстраивайся, в следующий раз выиграешь.

Вед.2: 1). Первый конкурс «Визитная карточка». Каждой команде необходимо представить название команды и ваш девиз. Максимальный балл за этот конкурс 20 баллов.

Итак, первыми начинают игру команда_____________________________

Выступает команда ______________________________________________

Спасибо командам. Жюри подводит итоги и выставляет оценки.

Жюри готовы огласить результаты?

Итак, за этот конкурс команда_______________ получает_____ баллов, а команда_________________________________ , ______ баллов.

Спасибо командам за столь интересную игру. Жюри подводит итоги последнего конкурса и итоги всей игры.

Вед. 1: 2) «Разминка»

Участникам необходимо собрать пословицы о здоровье.

Объясните смысл одной из пословиц. Максимальный балл за этот конкурс 20 баллов.

- Чистота – залог здоровья.

- Чтоб здоровым и сильным быть, надо всем с физкультурой дружить.

- Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится.

- Болезнь с грязью дружит

- Без сна не проживёшь

- Вода всё очищает

- От сладкой еды – жди беды

- Спорт сочетаешь с делом – здоров душой и телом.

Вед. 2: Молодцы ребята, вы справились с этим заданием

Итак, за этот конкурс команда_______________ получает_____ баллов, а команда_________________________________ , ______ баллов.

Вед. 1: 3) Конкурс пантомимы. 

Это значит, что вы должны при помощи своего тела, мимики и жестов изобразить предмет, но не должны ничего говорить.

1. Мороженое;

2. Воздушный шарик;

3. Сломанный стул;

4. Лампочка.

Вед. 2: Итак, за этот конкурс команда_______________ получает_____ баллов, а команда_________________________________ , ______ баллов.

Вед. 1: НАГРАЖДЕНИЕ.

Ну что ж, как ни печально, время летит быстро. Наша встреча подошла к концу.

Не хотелось бы нам расставаться,

Только, жаль, пора прощаться.

Нынче день веселый у нас,

Но… со временем надо считаться.