Классный час на тему "Профориентации в 8 классе"

«Моя будущая профессия»

Это специалист в области прав человека. Он консультирует по различным вопросам, помогает совершать сделки, помогает правильно составлять договора.

Этот человек занимается оформлением витрин, выставок, оборудует витрины, разрабатывает их дизайн.

Этот человек должен уметь быстро и грамотно печатать, правильно оформлять документы, должен владеть компьютером и другой оргтехникой.

Человек данной профессии наиболее рационально составляет бюджет предприятия, планирует расходы предприятия.

Основная задача этих специалистов – исследование спроса на производимую продукцию и организация её сбыта, то есть поиск клиентов.

Его профессия может показаться легкой, но от неё зависит работа целого коллектива. Эта профессия требует постоянного движения рук и крепких нервов. Не всегда его знают в лицо, так как чаще видят со спины.

К его профессии предъявляются большие требования. Главный ее минус-негативное влияние на здоровье. Профессиональное заболевание – гипертония, то есть пониженное артериальное давление. Ему сложно планировать личную жизнь, так как люди этой профессии часто отсутствуют дома.

За пеленой житейских наслоений, За суетой мелькающих минут, За сменою всех наших настроений Есть главное на свете – Это труд. Назовите профессию человека, написавшего эти строки.

Классификация профессий профессора Е.А.Климова:

• “ человек-человек”
• “ человек-техника”
• “ человек-знаковая система”
• “ человек-художественный образ”
• “ человек-природа”

“ человек-человек”

• Профессии этого типа требуют умение устанавливать и поддерживать деловые контакты, понимать состояние людей, оказывать влияние на других людей, проявлять выдержку, речевые способности.

Учитель, врач, журналист, продавец, медсестра, воспитатель, официант, юрист, парикмахер

“ человек-техника”  

• Профессии этого типа предполагают хорошее наглядно-образное мышление, пространственное представление, техническая осведомленность и сообразительность, хорошие двигательные навыки, ловкость.

Водитель, слесарь, инженер, конструктор, летчик, машинист, электрик, строитель, сантехник, горнорабочий

“ человек-знаковая система”  

• Профессии  этого типа требуют способность к отвлеченному мышлению, оперированию числами, длительному и сосредоточенному вниманию, усидчивость.

Бухгалтер, ученый, экономист, математик, программист, нотариус

“ человек-художественный образ”  

• Профессии  этого типа предполагают художественный вкус, высокую эстетическую чувствительность, богатое и яркое воображение.

Художник, актер, режиссер, артист, дизайнер, скульптор, дирижер, фокусник, поэт, композитор, балерина, фотограф

“ человек-природа”  

• Профессии  этого типа требуют умение менять цели в зависимости от условий, наблюдательность, выносливость, терпеливость к недостатку комфорта в работе, способность ориентироваться в условиях непредсказуемости результатов.

Ветеринар, агроном, гидролог, овцевод, селекционер, зоотехник, кинолог, геолог, охотовед, эколог.

Давным-давно во французском городе Шартре строился большой собор. Трех рабочих, подвозивших на тачках строительный камень, спросили, чем они занимаются. Первый ответил: "Обтёсываю эти прок ля тые камни, вон какие мозоли на руках набил!" Второй молвил: "Я обтёсываю и вожу камни, зарабатываю на кусок хлеба своей жене и дочкам". А третий сказал с улыбкой: "Я строю прекрасный собор".