Классный час на тему «Туганнарны хөрмәтләү”

Уку дәресе 2-нче сыйныф «Туганнарны хөрмәтләү”

Гизатулина З.Р.,

I категорияле башлангыч сыйныф укытучысы

Максат: әсәр белән танышу, образлар турында әңгәмә алып бару, төп герой образларына карата горурлык хисе тәрбияләү, балаларга гаиләдә дөрес тәрбия бирү; сөйләм телен баету өстендә эшне дәвам итү.

Җиһазлар: Р.Фәхреддин “Балаларга үгет- нәсыйхәт “ китабы; мәкальләр язылган битләр” дәреслек ,2004 ел

Ягфарова Р.Х.

Дәреснең барышы.

1. Оештыру:

• хөрмәт сүзе нәрсәне аңлата?(.....)

Әйе, балалар дөрес.Татар теленең аңлатмалы сүзлегендә : хөрмәт- кемнең дә булса, хезмәтләренә , уңай сыйфатларына карап, аны олылау , зурлау, ихтирам хисе”.

• Ә сез бер- берегезне хөрмәт итәсезме?

Сез ничек уйлыйсыз, тату сүзе хөрмәт сүзенә синоним була аламы?

(......)

2. Хәдис уку.

”Туганнарның хакларын үтә....”

Ризыгы киң булуын һәм гомеренең озын булуын теләгән кеше туганнары белән элемтәне өзмәсен.”

• Балалар, сез бу хәдисне ничек аңлыйсыз?

• (........)

Бөек мәгърифәтче Риза Фәхреддин бу хәдискә таянып,нәсыйхәт яза:

Риза Фәхр. “Балаларга үгет-нәсыйхәт”- Туганнар. 18 нче бит ачып укыйбыз.

(Физминутка)

3. Төркемнәрдә эшләү

Сезнең гаиләгездә бу кагыйдәләр кулланыламы?

Кулланылса , кайсылары? Укып бирегез.

(....)

1. Дәреслектән “Тату туганнар” корея халык әкиятен уку.

2. Текст буенча сөйләшү.

Әкият ничек башланып китә?

(.....)

Туганнар яхшылыкны күрсәтеп, сиздереп эшләгәннәрме?

(....)

Әкият нинди булырга өйрәтә?

(....)

Әкиятнең исеме эчтәлегенә туры киләме?

6.Балаларны,тату итеп аларны кем тәрбияләгән?

(.....) Әйе, гаилә - ул -әхлак тәрбиясенең чын нигезе.

Бала гаиләдә нәрсә күрсә, үскәч тә шуларны кабатлаячак.

Риза Фәхреддиннең әти-әни турында бер нәсыйхәте белән таныштырып китәм:Р.Фәхреддин “Нәсыйхәт” 2006. – 64-65нче битләр.

“ Гаиләнең нигезе ата-ана белән төзелер.

-ата-ананың балаларына карата булган вазифалары;

-балаларның ата- аналарына карат булган вазифалары;

-туганнарның һәм кардәшләрнең бер- берләренә карата булган вазифалары.

Шуларны 57 нче биттән укып карыйк әле.

7.Төркемнәрдә эш.

-Сезнең гаиләдә үтәлә торган нәсыйхәтләрне

күчереп алыгыз

(Дәфтәргә язу)

Уку.(.....)

8.Балалар, туганлык, татулык турында Риза Фәхреддиннең гыйбрәтле сүзләр бар.

Дөньяда иң авыр нәрсә - ризык аз вә гакыл күп булып икесе бергә җыелудыр.

-Күңелне үзенә тартучы нәрсә- кешенең яхшы холкы белән яхшы гадәтләредер.

• Туганлык дәвам иткән вакытында ныгый бара.

• Туганлык – кайгыны, шатлыкны уртаклашудыр.

9. Рефлексия.

-Бүген дәрестә нинди әкият укыдык? Ул ничек дип атала?

- Үзегез өчен яңалык алдыгызмы?

(.....)

10. Укучыларның эшләрен чагыштыру, бәяләү.

11. Өй эше. Әкияткә карата рәсемнәр ясап килү.