Классный час – обмен информацией «О праздновании Нового года»
При подготовке к классному часу учитель помогает детям подобрать материал для сообщений. Дети, кроме сообщений, готовят рисунки, иллюстрирующие содержание, приносят новогодние открытки, сувениры, свои поделки.
Вступительное слово учителя:
- С незапамятных времен отмечают во всем мире праздник – Новый год. Все радуются Новому году. А вот встречают его разные народы по-своему. Сегодня мы поделимся информацией о том, как встречают Новый год в разных государствах и какие обычаи характерны для этого праздника.
1 сообщение:
- Обычай приносить в дом и украшать новогоднюю елку родился в Германии в XVII веке. Ну а еще раньше обходились просто еловыми ветками.
В Германии уже украшали елку, а в России в то время праздновали Новый год 1 сентября. Торжественно отмечали этот день. На площади в Кремле царь восседал на престоле, окруженный боярами. А Патриарх кропил собравшихся святой водой и поздравлял народ с Новым годом.
Только 1 января 1700 года по специальному указу царя Петра I Новый год стал в России зимним праздником. Тогда впервые все дома были украшены еловыми, сосновыми или можжевеловыми ветками. В Москве палили из пушек и мушкетов, жгли костры на площадях, устраивали пышные фейерверки.
2 сообщение:
- В Индонезию Новый год приходит в октябре . Все люди наряжаются и просят друг у друга прощения за обиды и неприятности, которые они причинили в прошедшем году.
3 сообщение:
- Новый год в Бирме начинается с апреля, в самые знойные тамошние дни. И целую неделю люди поливают от души друг друга водой. Идет новогодний фестиваль воды – тинджан.
4 сообщение:
- В Индии целых восемь дат, которые отмечаются, как Новый год. Вот например, есть такой день – Гуди Падва. Тут уж непременно надобно отведать листьев дерева ним-ним. Ох, какие же горькие и противные эти листья! Но, по старому поверью, они оберегают человека от болезней и бед, обеспечивают, как говорится, сладкую жизнь.
5 сообщение:
- В Корее каждая семья к Новому году обязательно шила новые одежды. Со старой одеждой уходили в прошлое беды и болезни.
6 сообщение:
- Новый год в Австралии начинается 1 января. Но как раз в это время там стоит такая жара, что Дед Мороз и Снегурочка разносят подарки налегке – в купальных костюмах.
7 сообщение:
Ежели вы под Новый год окажетесь в Италии, не подходите близко к стенам домов. Так уж повелось, что итальянцы в новогоднюю ночь выбрасывают из окон старые вещи – летят на мостовую цветочные горшки, стулья, сапоги… Случается, и громадный древний шкаф с диким грохотом обрушивается наземь. Чем больше выбросишь вещей, считают итальянцы, тем больше богатства принесет Новый год!
8 сообщение:
- Кто-то ждет 1 апреля, кто-то дожидается октября, кто-то – января. А эскимосы ждут не дождутся, когда выпадет первый снег. Как выпал снег – так и наступил Новый год!
9 сообщение:
-В Китае новогодняя церемония тоже не обходится без оглушительных взрывов хлопушек и ракет. В давние времена хлопушками служили стволы бамбука, который при горении лопается с громким треском. Был в Китае еще один замечательный обычай – в первые новогодние дни строго – настрого запрещалось браниться и ругаться.
Учитель:
- Но в какой бы ты стране не находился – Новый год – это день исполнения желаний и получения подарков. Для русских ребят подарки приносит Дед Мороз. Он кладет их под елочку. А что вы знаете о получении подарков ребятами других стран? (Дети рассказывают о Санта Клаусе, о том, что он раскладывает подарки в специальные носочки и т.д.)
Учитель:
- А теперь предлагаю немного развлечься. Догадайтесь, кто из сказочных персонажей высказал такое желание:
- Хочу найти брата Кая.
- Хочу, чтобы ведра сами за водой пошли.
- хочу золотой ключик.
- Хочу победить Илью Муромца.
- Хочу поймать золотую рыбку.
- Хочу сделать каменный цветок.
- Хочу перехитрить братца Кролика.
- Хочу съесть Колобок.
- Хочу победить Балду.
- Хочу стать Владычицей морской.
- Хочу поймать слонопотама.
Учитель: Подведем итоги конкурса на новогоднюю открытку (поделку). В течении недели ваши работы рассматривали товарищи и свое мнение оставляли в почтовом ящике. Приглашаю 1 человека для подведения итогов.
(Из почтового ящика достают записки детей и определяют, чье изделие получило большее число голосов. Победитель награждается)
758
80 920 
