Классный час Первоцветы

Муниципальное казённое образовательное учреждение

« Специальная коррекционная школа №5»

города Армянска Республики Крым

КЛАССНЫЙ ЧАС

Первоцветы

Подготовительный класс

Коломоец

Татьяна Владимировна

учитель начальных классов

I квалификационная категория

г. Армянск

2015 г

Цели:

1. формирование у учащихся знаний о раннецветущих растениях, занесенных в Красную книгу, и отношения к проблеме истребления этих редких и исчезающих видов цветов;

2. ознакомление с разнообразием видов первоцветов;

3. заинтересовать учащихся в решение проблемы первоцветов;

4. развитие умения сравнивать, обобщать, делать выводы на основе полученной информации;

5. повышение уровня экологической грамотности;

6. воспитание гуманного отношения к природе.

Ход занятия

1. Организационный момент – настраивание учащихся на рабочую доминанту.

- Наш урок будет посвящен одним из самых красивых и редких цветов на Земле.

Солнце светит все сильней, землю согревая,

Ручейки бегут быстрей, снег уже подтаял,

В небесах летит крича жаворонков стая,

Расцветает вновь земля, душу согревая.

Серый лес пустой стоит, голый и невзрачный,

Пробирается прострел, светлый, чуть прозрачный.

Ива, ветки распустив, золотом сияет,

А подснежник, как дитя, взоры привлекает.

К.К. Киселева.

Сегодня мы и поговорим о первоцветах, попробуем решить проблемы этих цветов.

1. Основная часть занятия.

   1. Вот изображение первоцветов (показ)

Приложение 1 ( Презентация « Первоцветы»)

- А знаете ли вы, что многие из них занесены в Красную книгу? Что это такое и зачем она нужна? (Показать Красную книгу (образец).

Приложение 2.

- А какие еще растения требуют охраны и занесены в Красную книгу нашего региона? (ответы детей).

Подснежник, ландыш – особо охраняемые растения, их рвать запрещено!

Если первоцветы не охранять, то они навсегда исчезнут с лица Земли.

1. – А что вы знаете о цветах - первоцветах? Расскажите. (Чтение стихотворения о первоцвете по выбору.)

2. Охрана первоцветов.

В «прозрачном» апрельском лесу светло и просторно – деревья еще не оделись листвой, ничто не мешает солнцу беспрепятственно проникать до самой земли, и тут же к свету тянутся первые весенние растения, белые, желтые, розовые, голубые. Это первоцветы. Среди них много редких и охраняемых видов. После долгой зимы люди без жалости срывают нежные красивые цветы, а ведь многие из них размножаются только семенами. Поэтому, их численность постоянно сокращается, и они постепенно начинают исчезать.

Многие первоцветы занесены в Красную книгу Российской Федерации: подснежник, ландыш.

1. Раскрытие темы, целей классного часа.

В лесу под деревьями еще лежит снег, так как солнце сквозь деревья проникает медленнее и таяние задерживается. Но около стволов всюду появились воронки: это нагрелась от солнца темная нижняя часть ствола и растопила возле себя снег. А на открытых местах чернеют темные, влажные проталины. И вдруг…

Выглянул подснежник

В полутьме лесной –

Маленький разведчик,

Посланный весной.

- Видели ли вы когда-нибудь подснежник? Если видели, то где?

- А что знаете об этих цветах? (Рассказы детей).

Учитель: Правильно. Подснежники – первые весенние цветы нашего региона. Посмотрите, какие они нежные и красивые (рассматривание иллюстрационного материала). Эти цветы относятся к первоцветам – удивительным растениям, которые приспособились цвести тогда, когда в лесу на деревьях еще нет листвы, и каждый теплый солнечный лучик доходит до самой земли.

- А знаете ли эти цветы? (показать ландыш, медуницу, калужницу, мать-и-мачеху). Приложение 3

- А как называются все эти цветы одним словом?

- Правильно, первоцветы.

- Почему они так называются? (ответы детей).

Учитель: Первоцветами называют раннецветущие растения, которые первыми заявляют о приходе весны. Еще лежит снег и нет на деревьях листьев, а они уже цветут. Почти все они под угрозой исчезновения. Срывать их нельзя, торговля тоже запрещена!

1. Выводы.

   1. – А теперь скажите, пожалуйста, что можете сделать вы, будучи пока простыми учениками школы, чтоб не исчезли столь красивые и хрупкие творения природы?

- Назовите 5 вариантов замены букета подснежников в качестве подарка подружке на 8 Марта.

Работа в группах.

1. По ответам школьников составляется примерный план проведения экологической акции «Первоцветы».

1. Подведение итога. Рефлексия.

- Посмотрите, какая красивая наша земля (на доске физическая карта России). Давайте «оживим» ее (дети прикрепляют на карту картинки первоцветов»).

Если каждый человек будет любить, заботиться о природе родного края, тогда Земля станет краше день ото дня.

Приложение 2

Приложение 3