Классный час "Первый раз в первый класс"

Конспект классного часа "Первый раз в 1 класс"

Есть в году разные праздники
И сегодня праздник у нас
В первый раз пришли первоклассники
В свой приветливый школьный класс!

- Здравствуйте, дорогие мальчики и девочки, а так же их родители! Сегодня наступил долгожданный день – 1 сентября. И я от всей души поздравляю всех вас с первым Днем знаний и с началом школьной жизни! И, конечно же, хочу пожелать вам побольше знаний и самых лучших оценок!

- Но прежде , чем мы с вами отправимся в страну знаний, давайте для начала  познакомимся.
- Меня зовут Татьяна Александровна. Я – ваша первая учительница. И мы с вами проведем целых 4 года вместе. Будем вместе учиться читать и писать, заводить новых друзей и совершать маленькие открытия.
- А как зовут вас? Давайте знакомиться.
- Сейчас я прошу выйти всех девочек. (выходят девочки)

Нарядные, парадные,
Такие ненаглядные,
Причесанные, с бантиками
Девочки идут.

- Я даю вам мячик, вы передаёте его друг другу и чётко громко называете своё имя. (Передают, называют. )
— Вот мы и познакомились с девочками. 

- А теперь я приглашаю выйти к доске мальчиков.

И мальчики отличные,
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
Таких, вот в школе ждут.

(Мальчики, также как и девочки, передают шарики называют свои имена и фамилии.)
-Садитесь. Молодцы!

— Какие замечательные ребята собрались в нашем классе! В скором времени я запомню все ваши имена. И вы подружитесь между собой!

Ведь теперь каждый день мы будем встречаться в этом классе, проводить вместе много времени, будем вместе учиться и отдыхать.

— Согласны? (Дети — да)
— Мы будем дружить? (Дети — да)
— Мы будем уважать друг друга? (Дети — да)
— Мы будем помогать друг другу? (Дети — да)
— Мы будем одной командой? (Дети — да)
— Теперь мы одна команда. И наша команда называется 1 «Б» класс!

- Итак, по стране знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети — те, кто учатся в школе)
- Как по-другому их можно назвать? (Дети — ученики)
— Верно, ученики или школьники учатся в школе на уроках. 
- А кто знает, чему учат в школе?
- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.
- Вскоре вы узнаете, что такое урок. Но прежде, чем на него отправиться, необходимо собрать портфель.

• Отгадайте, какой учебник мы положим первым в наш портфель

В этой книге на парад

Цифры выстроились в ряд.

Раз, два, три, четыре, пять

Чтобы вас научить считать,

Складывать, вычитать

И задачки все решать.

    ( Математика)

- Проверим, как вы дружите с математикой. Нужно решить задачи. 

1. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди? (5)

2. У пенечков два грибочка

И под елкой – три.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка,  всем скажи. (5)

3. Росла одна елочка, на ней восемь ветвей. На каждой ветке – по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на елочке? (0, на ёлке апельсины не растут) 

• Давайте отгадаемкакой ещё учебник нам будет нужен в школе

Почему ручьи текут?          

Почему цветы растут?

Где обедал воробей?

Надо всё узнать скорей!

Это – книга о природе,

О животных, о погоде,

О деревьях и цветах,

О грибах и о жуках.

- Как же называется эта книга? (окружающий мир)

- Поиграем в живое – неживое. Я буду называть предмет, если он относится к живой природе то, вы подпрыгиваете, если к неживой то, хлопаете в ладоши. Готовы? Тогда слушаем внимательно: кошка, стол, ворона, мальчик, чайник, камень, карандаш, лиса. Молодцы! Вы и с этим заданием справились отлично. Ну, а мы двигаемся дальше.

Какой же ещё учебник нам поможет получать знания, вы узнаете отгадав загадку:

Чтобы книги прочитать,

Надо буквы все узнать.

Чёрточки, рисунки, точки,

Буковки сложились в строчки.

А когда ты сложишь фразы,

То прочтёшь все книги сразу.

- Как называется эта книга? (Азбука)

- Это самая главная книга будет у нас с вами. Благодаря Азбуке мы будем учиться читать

-  Предлагаю новое испытание.  Перед вами буква, придумайте слова, которые начинаются с неё.

 - Ну, вот все учебники мы собрали в портфель. А это значит, что ко школе вы готовы. И уже в понедельник вы придете со своими учебниками в портфеле.

А теперь предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть в интересную игру  "Это я! Это я! Это все мои друзья!"

- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу? +

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Знает кто, что красный свет означает: хода нет? +

- Кто из вас идёт вперёд только там, где переход? +

- Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

- Кто  мороза не боится, на коньках летит, как птица? +

- Кто любит маме помогать по дому мусор рассыпать?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? +

- Кто одежду бережёт: под кровать её кладёт?

- Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок? +

- Кто ложится рано спать в ботинках грязных на кровать?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? +

- Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?

- Кто любит в классе отвечать, аплодисменты получать? +

5.  Вручение медалей первоклассникам

- Заканчивается  наше первое путешествие по Стране Знаний. Вы успешно прошли все испытания и с этого дня считаетесь первоклассниками школы №2!

- На  память в честь такого важного события в вашей жизни я дарю  вам закладку, которую вы можете положить в учебник Азбука.

- Я еще раз хочу поздравить вас с праздником. Желаю вам хорошо учиться, быть послушными, не огорчать родителей, расти здоровыми и дружными.