Классный час по произведениям С.Я Маршака «Вам дети, про все на свете»

Классный час

«Вам дети, про все на свете»

для учащихся 1 класса

Подготовил: учитель начальных классов

Белик И.В.

Классный час «Вам дети, про все на свете»

Цель: формирование у дошкольников интереса к произведениям С.Я.Маршака; активация внимания родителей к значению и важности роли книг в процессе воспитания детей.

Задачи:

Образовательные

- познакомить с биографией и творчеством писателя Самуилом Яковлевичем Маршаком;
- формировать эмоциональную отзывчивость на литературное произведение.
Развивающие:

-развивать познавательный интерес к книге.

Воспитательные:

- воспитать потребность общения с книгой.

Предварительная работа:
- прочитать произведения С.Я. Маршака;
- организовать выставку детских рисунков по прочитанным произведениям.

Ход беседы:

Слайд 1

П едагог: Родился Маршак Самуил Яковлевич 3 ноября в 1887 году в городе Воронеже. Раннее детство и первые школьные годы будущий писатель провёл в маленьком городке Острогожске Воронежской губернии. Его семья жила небогато, но дружно. Отец Яков Миронович Маршак был рабочим на химическом заводе. Он любил книги, литературу и всегда рассказывал детям что-то интересное, познавательное. Его мать Евгения Борисовна была женщиной сдержанной и немногословной.

Мальчик с детства тянулся к знаниям, к книгам, рано стал писать стихи.

Он хотел, чтобы все ребята росли умными, честными, смелыми, любознательными.

Самуил Маршак - замечательный поэт, драматург и переводчик, очень любивший детей и создавший для них великолепные произведения. Это был человек большого и доброго сердца, и талант его был такой же большой и удивительно жанрово разнообразный: в его творческом багаже загадки, считалки, присказки, сказки, басни, баллады, поэмы, пьесы, рассказы в стихах и познавательные очерки в стихах.

Слайд 2:

Педагог: Ребята, отгадайте загадки Маршака:

Ш умит он в поле и в саду,
А в дом не попадёт.
И никуда я не иду,
Покуда он идёт. (Дождь)

Слайд 3: Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И сиделка на носу? (Очки)

С лайд 4: В Полотняной стране
По реке Простыне
Плывёт пароход
То назад, то вперёд.
А за ним такая гладь –
Ни морщинки не видать! (Утюг)

Слайд 5: Я конём рогатым правлю,
Если этого коня
Я к забору не приставлю,
Упадёт он без меня.(Велосипед)

Слайд 6: Бьют его рукой и палкой,
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
А за то, что он надут!(Мяч)

Педагог: Молодцы!

С лайд 7 :

Педагог: Юбилей любимого детского писателя отмечают по всей России. Но центром торжества является родной город С.Я. Маршака - Воронеж.
Именно на родине был открыт памятник писателю в 2015 году.
Автор скульптурной группы стал местный художник М. Дикунов.
Поэт Самуил Маршак держит на ладони маленькую птичку и внимательно смотрит на маленькую девочку с крылышками. По мнению скульптора так выглядит муза детского поэта.

В честь писателя названа одна из улиц в городе Воронеже.

Педагог: Он написал следующие произведения:
Показ слайдов, на которых изображены иллюстрации известных произведений Маршака.

«Двенадцать месяцев»

«Сказка о глупом мышонке»

«Усатый-полосатый»

«Багаж»

«Сказка об умном мышонке»

«Где обедал воробей»

«Ванька-встанька»

«Пожар»

«Почта»

Педагог: А теперь, ребята, ответьте на вопросы викторины.

Викторина: Юные знатоки произведений С.Я. Маршака.

1. Какое животное отправила в багаж дама? (маленькую собачку) «Багаж»
2. Что за детки сидели в клетке? (малыши животных) «Детки в клетке»
3. За какими цветами мачеха отправила падчерицу в зимний лес? (подснежники) сказка «Двенадцать месяцев»
4. Какой зверь чуть не проглотил воробья в зоопарке? (крокодил) «Где обедал, воробей?»
5. Как звали кота, который служил у тети кошки? (Василий) «Кошкин дом»
6. На какой улице жил рассеянный человек? (Бассеянной) «Вот какой рассеянный»
7. Как называлось стихотворение, в котором девочка воспитывала животное? (Усатый-полосатый) «Усатый-полосатый»
10. Вылупилось у мамы курицы ровно 10 (утят) «Курочка ряба и десять утят»
11. Зачем мама мышь приглашала животных к глупому мышонку? (уложить мышонка спать)

1 2. Чей голос понравился глупому мышонку? (Кошки) «Сказка о глупом мышонке»
13. Кто стучится в дом ко мне с толстой сумкой на ремне? (почтальон) «Почта»
14. Кто обедал у зверей в зоопарке? (воробей) «Где обедал, воробей?»
Педагог: Отлично, ребята!

За литературный талант Самуил Яковлевич Маршак был отмечен множеством государственных наград и премии. Его произведения получили большую известность и были переведены на многие языки.
Сам С.Я. Маршак говорил о своих читателях с большой любовью с элементами пророчества: «Читатель мой особенного рода: Умеет он под стол ходить пешком. Но радостно мне знать, что я знаком с читателем двухтысячного года!»