МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа»
Классный час в 10 «А» классе
«Поклонимся великим тем годам»
Подготовила и провела: Борисенко Г.В.
2 сентября 2019г.
Цель:
Формирование и привитие у воспитанников чувства гордости за свою страну и сопричастности к делам и подвигам предыдущих поколений в годы Великой Отечественной войны.
Воспитание патриотов России на примерах героического прошлого.
Ход мероприятия:
Классный руководитель: Мы гордимся с вами, что живем в такой большой и красивой стране. Сегодня в нашей стране большой праздник – День знаний. Нам, конечно, и радостно, и грустно, что закончились каникулы и спокойно на душе, потому что мы с вами вот уже несколько десятилетий живем под мирным небом. И это все благодаря тому великому подвигу, который совершила наша страна, наш народ в годы Великой Отечественной войны. И в эти радостные и светлые дни мы должны всегда помнить тех, кто отдал самое дорогое, что есть у человека – жизнь, чтобы мы с вами могли жить радостно и счастливо.
Ведущий: Проходят десятилетия, сменяются поколения, но память о героях Великой Отечественной войны, о тех, кто отдал жизнь за Великую Победу, останется в наших сердцах навсегда.
Все дальше и дальше уходят от нас героические и грозные годы Великой Отечественной войны. Уже выросло не одно поколение людей, не испытавших на себе горячего дыхания великой битвы с немецко-фашистскими захватчиками. Но чем дальше уходят от нас те незабываемые годы, чем больше зарастают раны войны, тем все величественнее представляется титанический подвиг, совершенный нашим народом. В жестокой схватке с фашизмом люди проявили беззаветную любовь к родине, беспримерную стойкость и массовый героизм. Тысячи воинов стали Героями Советского Союза, миллионы были отмечены боевыми орденами и медалями. Среди них и солдаты и офицеры, отдавшие жизнь за свободу нашей малой родины – нашего поселка Золотухино.
Ведущая: У времени есть своя память – история. И поэтому мир никогда не забывает о великих трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших ценности, созданные человечеством…
27 миллионов павших не вернулись с кровавых полей Великой Отечественной войны. Навсегда останутся в памяти людей великие битвы и сражения: героическая оборона Брестской Крепости, битва за Москву, Сталинградская битва, блокада Ленинграда и, конечно же, битва под Курском и Орлом, 76 годовщину которой мы отмечали с вами в этом году. Что говорят историки об этом великом сражении.
Ведущий: Битва на Курской дуге – самая крупная из всех известных человечеству, это ярчайшая страница военной истории. В ходе операций зимней кампании 1942 – 1943гг., советские войска отбросили противника на запад от Волги, предгорий Кавказского хребта, прорвали блокаду Ленинграда, вышли на подступы к Орлу и Белгороду, вследствие чего образовался Курский выступ или Курская дуга. Здесь было сконцентрировано большое количество советских войск. Своим летним наступлением 1943 года фашисты ставили задачу замкнуть Курскую дугу, окружить ею наши армии, разгромить их и открыть дорогу на столицу нашей Родины – Москву. С этой целью фашистское командование разработало операцию «Цитадель». Сорок третий горечью полынной на меня пахнул издалека.
Черною, от копоти, равниной видится мне Курская дуга...
1
Ведущая: В Курской битве участвовало 4 миллиона солдат и офицеров, около семидесяти тысяч орудий и минометов, более тринадцати тысяч танков, до двенадцати тысяч боевых самолетов. Пятьдесят дней и ночей, с 5 июля по 23 августа сорок третьего года продолжалась Курская битва.
Курская битва стала полем бессмертной славы советского народа, символом немеркнущих массовых подвигов коммунистов, комсомольцев, беспартийных воинов.
Коренной поворот в ходе второй мировой войны, начавшийся еще в великой битве под Москвой и получивший наибольшее развитие в Сталинградской битве, в сражениях на Курской дуге был окончательно завершен.
Ведущий: Курская битва, включающая в себя три крупные стратегические операции советских войск - Курскую оборонительную, Орловскую и Белгородско-Харьковскую наступательные, - характерна огромным пространственным размахом, исключительной напряженностью и ожесточенностью сражений.
В операциях битвы участвовали мощные группировки войск. Развернувшиеся на Курской дуге крупные танковые сражения не имели себе равных за все время минувшей войны. Курскую битву по праву называют величайшей танковой битвой второй мировой войны
Ведущая: Под Прохоровкой началось небывалое в истории танковое сражение. Около 1,5 тысячи танков перемещались на поле боя. Весь день продолжалась гигантская битва. Броня врезалась в броню, металл в металл. Взрывная сила сердец советских людей оказалась сильнее звериной ярости захватчиков. В этой битве разлетелся вдребезги вражеский бронированный кулак.Под Прохоровкой летом в сорок третьем по истине был самый ад войны.Броня гудела и дышала смертью, дышала с той и с этой стороны. Бои под Прохоровкой продолжались несколько дней. День 12 июля стал днем окончательного поражения немецко-фашистских войск под Курском и крушение плана «Цитадель». После чего наши войска перешли в решительное контрнаступление. 5 августа 1943 года были освобождены города Орел и Белгород. Впервые за годы Великой Отечественной войны в честь этого выдающегося события прогремел первый артиллерийский салют в столице нашей Родины Москве.
Ученики читают поэму Е. Долматовского «Поныри».
Есть между Курском и Орлом
Вокзал и станция одна –
В далеком времени былом
Здесь проживала тишина.
Лишь временами гром и дым
Врывались весело в вокзал:
Зеленый поезд, шедший в Крым
Здесь воду пил и уголь брал.
Здесь разливали молоко,
Кур покупали впопыхах.
Свисток и поезд далеко,
В полях, во ржи и васильках.
Я снова в памяти найду
Полоску розовой зари
И эту станцию в саду
С названьем странным –Поныри...
Огонь окопы бил внахлест,
У блиндажа трещала крепь,
И шла пехота в полный рост,
За цепью цепь, за цепью цепь.
Мы знали замысел врага:
Лавина танков фронт прорвет,
2
Загнется курская дуга
И в окруженье нас возьмет.
И Курск, многострадальный Курск,
Его кудрявые холмы,
И к Сейму живописный спуск,
И все, что полюбили мы,
В тюрьме окажется опять,
Изведав краткий срок весны…
Нет, этот край нельзя отдать,
Здесь насмерть мы стоять должны.
Завыли бомбы. Черный вихрь
Засыпал не один блиндаж.
Приземистые танки «тигр»
Передний край прорвали наш.
Но все ж никто не побежал,
Не дрогнули порядки рот,
И каждый мертвый здесь лежал
Лицом к врагу, лицом вперед…
Иди вперед, воюй, гори...
После войны когда-нибудь
Вернись в родные Поныри,
Где начинал победный путь.
Пройди на станцию, на шлях,
Где страшный след сраженья свеж.
Какая сила в Понырях
Железным сделала рубеж?
Здесь не было ни гор, ни скал,
Здесь не было ни рвов, ни рек,
Здесь русский человек стоял,
Советский человек.
Ведущий: На Поныровской земле есть много памятников – артиллеристам, саперам, танкистам, связистам. Одни из них были открыты ещё в 1943-м, другие построены поисковиками, следопытами. В прошлом году появился Мемориал, недалеко от вокзала, посвященный победе войск Красной армии на Северном фасе Огненной дуги, который объединил подвиг всех солдат: пехотинцев, летчиков, саперов, связистов, врачей… Много памятников находится и на территории нашего района. Мы помним героев. Их имена - в названиях улиц города, на памятниках и обелисках, героям посвящены экспозиции в музеях и школах.
Классный руководитель: Ребята, мы знаем десятки и сотни имен-героев Великой Отечественной войны, но мы также знаем о том, что места захоронения тысяч солдат и офицеров еще неизвестны до сих пор. Поэтому проводится большая поисковая работа, чтобы увековечить память всех павших на полях сражений.
Мы с вами находимся у могилы-памятника павшим солдатам, освобождавшим поселок Золотухино от фашистов в годы Великой Отечественной войны.
Слово предоставляется председателю районного совета ветеранов войны, труда и правоохранительных органов Умеренковой Г.В.
Ученица:
Чем дальше мы уходим от войны,
И нас с тобою тишина объемлет,
Тем все сильней и явственней
Слышны ее раскаты, вздыбившие землю.
Чем дальше мы уходим от войны
3
И чем спокойней синие закаты,
Тем резче нам в закатной мгле видны
Огни войны, обугленные хаты.
Чем дальше мы уходим от войны,
И четче обнажаются вершины,
Тем полнозвучней голос тишины,
Тем все понятней, что мы совершили.
Ученик: Весь под ногами шар земной.
Живу, Дышу, Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.
Пусть всех имен не назову,
Нет кровнее родни.
Не потому ли я живу,
Что умерли они?
Помните!
Через века, через года, – помните!
О тех, кто уже не придет никогда, –
Помните!
Люди,
Покуда сердца стучатся, – помните!
Какою ценой завоевано счастье, пожалуйста,
Помните!
Песню свою отправляя в полет, – помните!
О тех, кто уже никогда не споет, – помните!
Детям своим расскажите о них,
чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них,
чтобы тоже запомнили!
Во все времена бессмертной Земли
Помните!
К мерцающим звездам ведя корабли, –
О погибших помните!
Встречайте трепетную весну, люди Земли.
Убейте войну, прокляните войну,
Люди Земли!
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните!
Но о тех, кто уже не придет никогда,
Заклинаю вас, –
Помните!
Классный руководитель: Дорогие друзья! Давайте почтим память павших в это страшной войне минутой молчания.
Спасибо.
Спасибо за память!
(Минута молчания. Звучит метроном). (Возложение цветов)
Классный руководитель: Забвенье не коснется героев. В шелесте хлебной нивы, в гуле новостроек, в победных маршах великого праздника живут их голоса и продолжается в смене поколений их жизнь...
4
Пройдут года, десятилетия. Век сменит век.
Придут новые поколения, и вечно будут живы герои в памяти человеческой! И пусть в каждом нашем деле,
во всех свершениях наших, стократно повторится беззаветное мужество защитников Родины... И пусть память о павших сохранится на века.
Ученица: Продолжается жизнь,
И опять начинается день.
Продолжается жизнь,
Приближается время дождей.
Нарастающий ветер
Колышет больше хлеба.
Это – наша судьба,
Это – общая наша судьба.
Ученик: Звонок голосистою птицей опять прилетел поутру.
И мы продолжаем учиться труду, вдохновенью, добру.
И мы продолжаем учиться всему, что узнал человек.
Истории древней страницы расскажут про каменный век.
Раздвинутся мира границы, заманчив познания путь.
И надо еще умудриться в грядущее заглянуть.
Путь этот цветами не выстлан, тернисты его рубежи,
Но мы с вами будем учиться, ведь нам с вами в будущем жить!
Учитель: Сегодня школьная страна распахнет свои двери для миллионов учеников. Нашей стране нужны умные и знающие специалисты, а научиться всему мы можем только в школе. Но учеба в школе - это не только уроки, но и классные часы, экскурсии, спортивные соревнования. Нас ждет интересная и увлекательная жизнь. Поэтому мы с радостью идем вперед
Мы продолжим с вами наш путь по дороге большого труда, взаимопонимания и взаимопомощи, по дороге добра и дружбы.
5
1 385
45 082 
