Классный час "Правда и ложь"

Закрепление материала

Правда Ложь

Напиши пословицу о правде и лжи ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выбери и нарисуй своё настроение после проведённого мероприятия

Что тебе понравилось _________________________________________________________

Что тебе не понравилось _______________________________________________________

Тема: Правда и ложь

Цель: формировать нравственные качества – честность, справедливость.

Оборудование: проектор, компьютер.

Ход классного часа

1.Обсуждение понятий «правда», «ложь».

На доске: детские рисунки «Правда и ложь», запись посло­виц:

* Правда в огне не горит и в воде не тонет.

* Лучше горькая, правда, чем сладкая ложь.

Ребята, как вы считаете, что такое «правда»

Правда – это высказывание соответствующее действительности

Она включает в себя, силу и превосходство. Этими качествами обладают те люди которые никогда не обманывают. Ведь не всегда просто и легко сказать правду.

Ответы детей

А как вы понимаете слово «ложь»? (Намеренное ис­кажение истины, с определённой целью и намерениями.)

- Какие близкие по значению слова можно подобрать? (Не­правда, обман.)

- Когда человек прибегает ко лжи?

- ребята , а как вы думаете, зачем он это делает?

Причинами рождения лжи могут быть и стремление самоутвердиться, казаться лучше, чем на самом деле, и страх перед наказанием и непониманием.

Ложь делает человека ущербным, потому что вырабатывает в нем низкие качества, которые ведут к унижению себя и других, к измене, предательству и т.п. Ложь делает своего носителя скрытным, недоверчивым и очень часто необщительным.

Как дружить и любить, если не доверяешь?

Все человеческие ценности опираются на честные и доверительные отношения.
Главное, что лживый человек не способен быть честным даже с самим собой, что приводит к непониманию себя и окружающего мира.
-На Земле с давних пор любовь и ненависть, добро и зло, правда и ложь ходят рядом. Очень трудно порой говорить правду, но если человек хотя бы раз солгал, ему потом от этого избавиться сложно.

2. Анализ детских рисунков.

3. Чтение и анализ басни Л. Н. Толстого.

ЛГУН (басня)

Мальчик стерег овец и, будто увидав волка, стал звать:

- Помогите, волк! Волк!

Мужики прибежали и видят: неправда.

Так сделал он и два, и три раза.

Случилось — и вправду набежал волк.

Мальчик стал кричать:

— Сюда, сюда скорее, волк!

Мужики подумали, что опять по-всегдашнему обманывает, - не по­слушали его.

Волк видит, бояться нечего: на просторе перерезал все стадо.

Л. Н. Толстой

- Почему не прибежали на помощь люди?

- А вы попадали в подобные ситуации?

__________________________________________

- Как вы поступаете, если:

• получили двойку;

• потеряли сменную обувь;

• опоздали на урок;

• гуляли, не успели до прихода мамы убрать в комнате?

4. Обсуждение, анализ пословиц.

Учитель. Но у русского народа есть еще одна мудрость: «Ложь во спасение».

Как же объяснить такую фразу? Когда чело­век может прибегнуть к такому?

- Вспомните, как в сказках называется ложь и какое наказание следует, если говорить неправду. (К. Коллоди «Приключения Пи­ноккио» - растет нос; Н. Носов «Приключения Незнайки... « - мальчики превращались в ослов.)

- А как люди в обществе относятся к лгунам? (Ответы детей.)

5. Анализ рассказа Л. Н. Толстого.

ПРАВДА ВСЕГО ДОРОЖЕ

Мальчик играл и разбил нечаянно дорогую чашку. Никто не видел.

Отец пришел и спросил:

- Кто разбил?

Мальчик затрясся от страха и сказал:

-Я.

Отец сказал:

- Спасибо, что правду сказал.

Л. Н. Толстой. Рассказы из «Азбуки»

- Почему отец сказал такие слова?

- Как бы вы поступили на месте мальчика?

- Какому человеку легче жить на свете: правдивому или лжи­вому?

- Когда трудно говорить правду?

- Какими близкими по значению словами можно заменить сло­во «правда»? (Истина, честность.)

Анализ рассказа

"Мудрый" подарок

Петя пригласил друзей на свой день рождения. К назначенному времени ребята шли к Пете и несли ему подарки. Это происходило на глазах у Гриши, который сидел во дворе на лавке недалеко от Петиного дома. Петя не пригласил Гришу, потому что тот обидел его лучшего друга.
Гриша издалека наблюдал за счастливыми ребятами. Ему тоже очень хотелось к Пете на день рождения.
В числе приглашенных был и Гришин друг по классу Толя. Толя нес Пете подарок в красивом пакете. Гриша, не долго думая, подскочил к Толе.
-Вот, ты идешь к Петьке на день рождения, а не знаешь, что он о тебе вчера говорил, как он тебя обзывал, - сказал Гриша с укором.
-Я н-н-не знаю. А какими словами? – растерялся Толя. И Гриша начал плести, что на ум взбредет. Толя от обиды чуть не заплакал.
-Не пойду я к нему, - выдавил Толя. - Никогда не буду с ним дружить!
Гриша попросил друга:
-Толь, а ты не можешь отдать мне этот подарок, раз ты все равно не идешь?
-Ну, бери, - ответил Толя.
Только Гриша взял подарок, как тот упал ему на ногу. А это была тяжелая гиря. Надолго врунишка запомнил этот случай!
Обсуждения

Высказывание детей:

_______________________________________

На свете так бывает,

Порой не разберешь:

С тобою, правда, рядом

Иль вкрадчивая ложь.

Как в этом разобраться?

Как научиться жить,

Чтоб только с правдой рядом,

А с ложью не дружить?

Бывает ложь красива,

А правда так горька,

Но человеку честному

Та горечь не страшна!

Давайте мы, ребята,

На свете честно жить,

Не будем лгать, а только

Правду говорить!

В.Олейникова

формировать нравственные качества

– честность, справедливость.

Правда в огне не горит и в воде не тонет

Лучше горькая, правда, чем сладкая ложь.

• Как вы поступаете, если: • получили двойку; • потеряли сменную обувь; • опоздали на урок; • гуляли, не успели до прихода мамы убрать в комнате?

На свете так бывает,

Порой не разберешь:

С тобою, правда, рядом

Иль вкрадчивая ложь.

Как в этом разобраться?

Как научиться жить,

Чтоб только с правдой рядом,

А с ложью не дружить?

Бывает ложь красива,

А правда так горька,

Но человеку честному

Та горечь не страшна!

Давайте мы, ребята,

На свете честно жить,

Не будем лгать, а только

Правду говорить!

Благодарю за внимание