СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час"Русский язык-язык народа"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Помочь учащимся научиться говорить правильно на родном  русском языке.

Просмотр содержимого документа
«Классный час"Русский язык-язык народа"»

Классный час: « Русский язык-язык народа.»

Цель : -понять важность русской правильной речи

-помогать избавляться от лексических ,морфологических ошибок речи

-запрещать использование ненормативной лексики/ мата, жаргона/

Главное- профилактика проблемы в речи нелитературных слов/ маты/,слов-паразитов, сленга.

/Заранее ребятам дано задание по разделам часа/

И.С.Тургенев : «Берегите чистоту языка ,как святыню…»

Как мы общаемся?

Какие слова используем в речи?

/Ребята отвечают на вопросы и задумываются./

Ещё Петр 1 в книге : «Юности Честное Зерцало» писал, что культурный человек тот ,кто говорит без бранной лексики.»

Бранная лексики/мат/-противоположность молитвы.

Русский человек обязан говорить на литературном чистом языке.

Было бы здорово, если бы ребята ,иногда и четверостишия произносили в речи/по теме беседы/

С 1-11 класс учащиеся учат много стихотворений .Вот и будет в этом польза.!

Сленг-тема 2 после нелитературной лексики /мат/-испорченный язык.

НА ДОСКЕ :

Понтово-получаю удовольствие

Прикол-шутка

Выделываться-вести себя вызывающе

СЛОВА-ПАРАЗИТЫ

Короче, короче говоря, ну, как его, типа…

/ПРИВОДЯТ РЕБЯТА ИСТОРИИ С ЭТИМИ СЛОВАМИ/

Учащиеся сами говорят, что ничего не понимают.

Ребятам часто говорю, что если знаете стихотворения наизусть, художественные произведения по программе/что не текст, то смысл и таинство в слове/-приводите вместо сленга или ненормативной лексики.

Посещайте , ребята, библиотеку /в школе, в городе, селе./

В интернете не всегда есть ответ на поставленный вопрос в задании

В заключение:

Нам необходимо следить за своей речью.

НАМ НЕОБХОДИМО ПОМНИТЬ И.С.ТУРГЕНЕВА : «…РУССКИЙ ЯЗЫК ТАК БОГАТ И ГИБОК,ЧТО НАМ НЕЧЕГО БРАТЬ У ТЕХ,КТО БЕДНЕЕ НАС.»