СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час «Святыни семьи»

Нажмите, чтобы узнать подробности

От ваших семей, от каждого из вас зависит, какая будет наша страна. От того, как вы чтите традиции своей семьи, будите ли вы продолжателем этих традиций, как вы чтите традиции своей родины, будет зависеть, в какой стране вы будете жить.

Просмотр содержимого документа
«Классный час «Святыни семьи»»

Классный час «Святыни семьи»

Воспитательные цели классного часа:

  • Формирование чувства уважение и заботы к семье.

  • Воспитание патриотизма и любви к Родине.

  • Развитие чувства ответственности за свои поступки.

  • Развитие инициативы и творческих способностей учащихся.

Предварительная подготовка к классному часу: Оформление книжной выставки.

Форма работы:

  • Беседа.

Оформление:

  • Книжная выставка с произведениями о Ханты-Мансийском округе

  • Музыкальное оформление.

Ход мероприятия

Учитель: Здравствуйте ребята. Все мы живем с вами в одной стране в России - это наша Родина.

Вопрос: На каком языке мы с вами разговариваем?

Ученики: На русском.

Учитель: Мы разговариваем с вами на одном языке - это наш родной язык. Мы понимаем, друг друга, не только как на языке общения, а понимаем на уровне эмоции, понимаем наши шутки. Например, общаясь с иностранцами, им непонятны наши шутки, хотя они дословно знают перевод, ровно, также как и мы не смеемся над их шутками.

У нашей страны есть свои праздники понятные только нам, свои традиции, свои отличительные символы.

Вопрос: Какие праздники есть только у нас? (Старый Новый год)

Вопрос: Какие традиции есть только у нас? (баня по субботам)

Вопрос: Какие символы есть у нашей страны? (герб, флаг и гимн)

Учитель: Эти отличительные символы вы знаете. У нашей страны есть свои - флаг, герб, гимн. И куда бы мы с вами не приехали нас везде узнают, если на нас будет надета вещь, на которой есть флаг или герб нашей страны. Приложение 1.

Каждый город в нашей стране имеет свой отличительный символ.

Мы с вами жители большого округа – Ханты-Мансийского и у нашего округа есть свой герб. Приложение 2. И у Березовского района тоже есть свой герб. Где бы мы с вами не находилась увидев герб нашего района и округа нам станет сразу тепло на душе, потому что это что то свое, родное. Это наш край, наша Родина.

И мне хотелось бы прочитать замечательные строки стихотворения, написанного учеником п.Пангоды Владом Щербаковым о нашем родном Северном крае:

Есть мелкая точка на карте,

Не каждый заметит ее,

Но мне эта самая точка

Милей и дороже всего.

Скрывает та точка поселок,

Ветрами сокрытый в снегу.

Поселок, стоящий на дальнем

Холодном реки берегу.

Живу я на Севере дальнем

В холодном и снежном краю,

Где воют пурга и бураны,

Где ветры над снегом поют.

И пусть кто-то скажет, что плохо

И трудно на Севере жить,

На это я с чистой душою и прямо могу возразить:

Нет мест безупречных на свете:

В пустыне нас мучит жара, А в частых лесах Амазонки

Убить может укус комара.

А тем, кто на севере не был,

Негоже о нем так судить.

Ведь то, что здесь можно увидеть,

Уже никогда не забыть!

Полярное есть здесь сиянье,

Прекрасная неба игра.

Такое, увидев однажды,

Уже не забыть никогда.

А Север совсем не жестокий .

Здесь звери и люди живут.

Он просто немножечко строгий,

И люди его берегут.

- Да, холодно здесь, ну, а как же?

Здесь все-таки Север, не Юг,

А лучшее средство согреться –

Надежный, проверенный друг.

С друзьями и холод трескучий

Ни капли не холодно мне.

без друга там горько и трудно

В холодной, суровой стране.

Но все же зима здесь не вечна

Когда-то наступит и май.

А мне пожелать лишь осталось

Живи, Север мой, процветай!


Такие стихи мог написать только человек, который искренне любит свою малую родину.

Любовь к Родине - естественное человеческое чувство. Оно не зависит от того, красивы ли реки, горы, леса, поля и луга, мягок ли климат, богата ли она или бедна. Людям свойственно относиться к своей Родине, как к родной матери.

Посмотрите, как близки эти слова: «Родина», «родить», «родиться», «родители». (Выложить на доске листки с этими словами.)

А за что человек любит свою Родину? Как вы думаете?

Вопрос: РОД? Назовите мне синоним этого слова?

Ученики: СЕМЬЯ, т.е. Родина в каком то смысле тоже семья, только большая.

Учитель: в словаре Ожегова есть такое определение понятия семья: Группа живущих вместе близких родственников; объединение людей сплоченных общими интересами.

У каждого из вас есть семья.

Вопрос: Почему семья? Почему семью называют семьей? Откуда появилось это слово?

А что означает слово семья, как вы думаете?

Учитель: «7 – Я». В старину считалось что семья - это пятеро детей, папа и мама - 7 Я.

Все наши воспоминания из детства, связаны с семьей. Наш стереотип поведения связан с семьей, т.е. мы ведем себя точно так же, как ведут себя наши родители. В ваших будущих семьях будут те же традиции, что и в вашей нынешней семье.

Не зря в русском фольклоре существует много пословиц и поговорок о значимости семьи. Давайте вспомним их. Вам надо дополнить пословицу. Я начну, а вы закончите…

  • Вся семья вместе, так и душа:… (на месте)

  • Яблоко от яблони:… (не далеко падает)

  • Чем богаты: ...(тем и рады)

  • Где мир да лад, там и божья:… (благодать)

  • В гостях хорошо: ...(а дома лучше)

Тема нашего классного часа: "Святыня семьи" а в качестве эпиграфа я взяла слова Митрополита Мерликийского: «Россия превратится в пустыню, если семья не станет святыней»

Цель нашего классного часа: Я хочу, чтобы сегодня вы поняли, на сколько дорога вам ваша семья, что каждому из вас есть чем гордиться. И каждый из вас будет дорожить семьей, и ценить её.

Вопрос: Как вы думаете, ребята, что такое святыня?

Ученики: Семья, герб, икона, картина и т.д.

Учитель: в словаре Ожегова есть следующее определение: То, что является особенно дорогим, любовно хранимым и чтимым. Предмет или место религиозного поклонения.

Раскрыть понятие. Приложение 3.

Вы видите, что святынь у человека может быть много, и у каждого народа своя святыня, но все они схоже в одном: семья, икона, ценные реликвии, передающиеся из поколения в поколение.

Вопрос: А у вас есть какие-то реликвии?

Ученики: (ответы детей)

Стихотворение "Семья"

Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!

Семья - мой дом родной.
Там я живу, там мой покой,
Мое пристанище и кров,
Мои мечты, моя любовь.

Семья - это самое ценное, что может быть у человека.

Вопрос: А что объединяет семью? Людей в семье? Какие особенности есть в вашей семье?

Что для вас значит семья?

Ученики: любовь, традиции, дети, интересы, жизненные ценности.

Вопрос: Что является залогом крепкой семьи?

Учитель: Притча "Ладная семья". Приложение 4.

Учитель: Издревле люди придумывали символы, отражающие единство и традиции семьи. Эти символы помещали на эмблемах, печатях, перстнях, гербах. Существовали фамильные гербы, гербы династий (Романовы, Пушкин, Лермонтов). Изображение герба имеет свой символический смысл.

Главной частью герба является щит. На щите помещаются геральдические фигуры.

Каждое животное на щите символизирует какое-нибудь человеческое качество:

Лев - силу, собака - преданность, орел - власть и великодушие. Широко используются в геральдике и растения: цветы, травы, деревья и т.д. Приложение 5. Эмблемы должностей и профессий. Геральдические цвета также имеют свое значение. Конечно, не искушенному во всех этих тонкостях человеку трудно разобраться, о чем же говорит герб. Другое дело, если на нем есть девиз - краткое изречение или слово, выражающее основную мысль или идею владельца. Например: «ВСЕ ДЛЯ ОТЕЧЕСТВА», «НЕ СЛЕДУЙ НИСШЕМУ», «ЕДИНЕНИЕ ДЕЛАЕТ СИЛЬНЫМ». В дореволюционной России располагался девиз «С нами Бог!». Частыми были такие словосочетания: «Ум, честь, наука», «Вера, труд, правда». Комментарии здесь излишни.

В рыцарском гербе обязательно присутствовал девиз - краткая надпись, чаще она находилась на ленте.

Вашим домашним заданием будет: составить вместе с родителями герб вашей семьи. На следующем классном часе мы составим выставку семейных гербов, и, каждый расскажет нам о своем гербе. Герб можно нарисовать, сделать аппликацию, изготовить из дерева, связать – в общем, проявит фантазию и творчество – а, в итоге, создать свой неповторимый герб.

От ваших семей, от каждого из вас зависит, какая будет наша страна. От того, как вы чтите традиции своей семьи, будите ли вы продолжателем этих традиций, как вы чтите традиции своей родины, будет зависеть, в какой стране вы будете жить.

Если мы из фундамента уберем хоть один кирпичик не буде той сплоченной, сильной, могучей, большой страны. Уважайте свои семьи! Храните свои святыни семьи! Цените то, что у вас есть! Чтите традиции своей семьи, как малой, так и большой!

Семья - это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчания печать.
Семья - это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом -
Сердце на веки останется в нем!

Я думаю, вы согласитесь с нашим девизом: «Россия превратится в пустыню, если семья не станет святыней».

Наш класс – это тоже большая общая семья: это ВЫ, это Я, это ваши РОДИТЕЛИ! Сегодня у вас есть прекрасная возможность составить герб нашей семьи - нашего класса, а вот в старину таким правом обладали только потомственные дворяне.

Ученики работают в группе, обсуждают, что должно быть на гербе, придумывают девиз, обсуждают цвета, форму герба, делают зарисовки. В итоге получаем ГЕРБ КЛАССА. Решили, что нарисуем его на компьютере. (Итоги творческой работы - Приложение 6.)

Рефлексия.

- Что ожидали вы от нашего занятия, узнав тему классного часа?

- Что вы поняли на классном часе? Что вы вынесли с нашего занятия для себя?

- Взглянули ли вы на вашу семью другими глазами?

















Приложение 1























Приложение 2

ГЕРБ И ФЛАГ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО ОКРУГА



ГЕРБ БЕРЕЗОВСКОГО РАЙОНА

Приложение 3

ПОНЯТИЕ СВЯТЫНЯ


Икона - не просто семейная реликвия, передающаяся из поколения в поколение, а святыня; святыня, которая объединяет всех членов семьи...


Есть такое высказывание: Вот это семья, вот это святыня!

Высказывание: У него были две святыни - семья и работа.


Пожилой человек в семье - это не обуза, а гордость, живая святыня семьи, к которой нужно относиться подобающим образом.


Главной святыней семьи Хатема был родовой сундук с золотом, которым «заведовала» его мать.


Главная святыня для латыша - земля, труд, семья и Бог


 


 

Традиционная осетинская надочажная цепь, святыня семьи и рода

 

 


 




Приложение 4


КИТАЙСКАЯ ПРИТЧА

«Ладная семья»


Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом.

- Вы скажите ну и что, мало ли больших семейств на свете.

Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царил в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.

Дошел слух об этой семье до самого Императора страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи: расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго – видно не очень силен был в грамоте. Затем передал лист Императору. Тот взял лист и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился…

Три слова были начертаны на бумаге: любовь, прощение и терпение. Прочел Император, почесал, как водится, за ухом и спросил:

- И все?

- Да ответил старик: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение, - это и есть основа всякой хорошей семьи.

И, подумав, добавил: - И мира тоже.

Приложение 5

Основой гербов служит щит, всего 5 форм.


ИТАЛЬЯНСКИЙ ИСПАНСКИЙ ФРАНЦУЗСКИЙ










ГЕРМАНСКИЙ ВАРЯЖСКИЙ









Цвета, использовавшиеся на гербах, служили символами тех или иных достоинств.

Символика их такова:

· красный – «мужество», «страсть»;

· голубой – «величие», «красота, ясность»;

· зеленый – «изобилие, свобода, надежда»;

· пурпурный – «власть»;

· черный – «печаль, скромность», «постоянство»;

· серебро (белый) – «чистота и скромность», «благородство»;

· золото (желтый) – «богатство, сила, верность», «знатность».


На гербах разрешалось изображать фигуры животных.


Лев – символ храбрости, силы и величия.

Двуглавый и одноглавый орел - символ силы, победы, храбрости, величия.

Дракон – символ разрушительных сил зла.

Единорог – предвещает счастье; сулит удачу; истолковывался, даже, как символ Христа.

Медведь – является знаком силы.

Дельфин – символ морской стихии

Олень –символ борьбы со злом, эмблемой благородства.

Панда – недавно появившийся символ – дружелюбия.

Сова – символ эрудиции, знаний, часто изображают на печатных изданиях.

Береза – священное дерево особенно у народов Крайнего Севера.

Дуб – является эмблемой силы, мощи и зрелости.

Клен – символ молодости красоты и любви (присутствует на флаге Канады)

Фиалка – символ застенчивости, символизирует смирение.

Хризантема – символизирует долголетие, счастье и благосостояние.