СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "Терроризму скажем нет"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Терроризму скажем нет"»

Классный час на тему «Безопасность начинается с тебя»

Цель классного часа:

Повышение уровня осведомленности обучающихся о негативных последствиях экстремизма.

Ход классного часа:

Учитель: Добрый день, дорогие друзья! Сегодняшнюю встречу начнем с простого, но важного упражнения.

Этот простой опыт показывает нам одну важную истину: несмотря на различия, которые делают каждого уникальным, именно наши схожести помогают создавать крепкое сообщество, полное взаимопонимания и уважения. Именно благодаря этому разнообразию Дагестан обладает уникальной культурой и богатством традиций. Однако существуют силы, которые пытаются использовать различия между людьми для достижения собственных целей. Давайте поговорим о том, что такое экстремизм, почему он возникает и какую угрозу несёт обществу.

— Итак, как бы вы сами определили термин «экстремизм»?


Первая часть: Понятие экстремизма

Экстремизм (от фр. exremisme, от лат. extremus – крайний) – это приверженность к крайним взглядам и действиям, радикально отрицающим существующие в обществе нормы и правила.

Экстремизм многолик и проявляется в различных сферах человеческой жизнедеятельности. Различают этнический, политический, религиозный, экономический, межличностный и иные виды экстремизма, которые могут проявляться на уровне личности, группы, государства (общества).

Учитель: Теперь давайте разберемся, почему возникают экстремистские настроения. Некоторые регионы сталкиваются с подобными проблемами чаще других.

Часто молодые люди становятся жертвами манипуляции сознанием, попадают в ловушку ложных убеждений.)

Вторая часть: Цели терроризма: нарушение общественной безопасности; устрашение населения; оказание воздействия на принятие органами власти решений, выгодных террористам, или удовлетворение их неправомерных имущественных интересов и (или) иных интересов; прекращение государственной или иной политической деятельности государственного или общественного деятеля; месть за такую деятельность; провокация войны или осложнение международных отношений.

Причины терроризма и экстремизма. Терроризм может иметь питательную среду там, где народ бедствует, где народ сталкивают в поисках врага. Социально-экономическая среда в России за эти десять лет нисколько не улучшилась. Безработица, особенно на Северном Кавказе, достигает 40% и более. А если добавить сюда наркоманию. Безнадзорность, разгул криминала – вот это питательная среда для террористов и их пособников. Это хорошо видно на примере Дагестана, Ингушетии, Чечни. В настоящее время в отечественной юридической литературе называют следующие причины терроризма: I Социальные – экономические (сообщение учеников) II Политические (сообщение учеников) III Религиозные (сообщение учеников)

Россия также пережила масштабные атаки со стороны международного терроризма: - массовые захваты заложников, - взрывы жилых домов и взрывы при приведении парадов и других праздников в гг. Буйнакске, Волгодонске, Моздоке, Москве, в городах Чечни, обусловленных активизацией международного терроризма.

Сегодня угроза преступлений террористического характера в России не спадает. Так, в зрывы в московском метро в 2010 гг. заставили вновь осознать, что действия террористов всегда неожиданны и все больше нацелены на мирное население.

Третья часть: Практическое упражнение.

Учитель: Мы переходим к практической части нашего классного часа. Рассмотри несколько жизненных ситуаций, которые могут случиться в Дагестане. Постарайтесь найти лучший способ разрешения конфликтов, сохранив спокойствие и законопослушность.


Подведение итогов

А сейчас я хочу, чтобы вы написали, была ли для вас наша беседа полезной или нет, что нового вы узнали, или может, какой-то совет, пожелание дали бы своим одноклассникам и сверстникам.

До свидания, ребята!