СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час:«Труд крут!»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Классный час:«Труд крут!»

 

 

Просмотр содержимого документа
«Классный час:«Труд крут!»»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Средняя общеобразовательная школа пос.Круглое Поле»

Тукаевского муниципального района

Республике Татарстан











План – конспект

Классного часа

в 1 «Б» классе

МБОУ «СОШ пос.Круглое Поле»

на тему:

«Труд крут!»



















пос.Круглое Поле,2025 г.

Тема: «Труд крут»

Цель занятия: формировать представления обучающихся об общественной значимости труда, развивать стремление быть полезным для других людей и для общества в целом, воспитывать уважительное отношение к общественно-полезной деятельности, познакомить младших школьников с деятельностью Российских Студенческих Отрядов (РСО)

Задачи:

-Сформировать у обучающихся познавательный интерес к государственным праздникам России, показать, что Первомай — это праздник весны и труда, праздник всех людей, кто трудится, создавая богатство нашей страны.

-Подвести детей к тому, что героем 21 века должен стать человек дела – созидатель.

-Способствовать воспитанию уважения к труду и людям труда, формированию у подростков положительной мотивации к трудовой деятельности.

-Привлечь внимание молодого поколения к честному и самоотверженному труду людей разных профессий.

-Организовать и провести внеурочное занятие «Разговоры о важном».

Планируемые результаты.

Личностные:

• проявлять интерес к деятельности студенческих отрядов, осознавать свои возможности в реализации совместных дел, направленных на служение обществу;

• стремиться к расширению своих знаний о различных областях профессиональной деятельности;

• развивать навыки регуляции своего поведения в коллективе.

Метапредметные:

• проявлять активность в совместной деятельности, демонстрировать интерес к обсуждаемым вопросам;

• работать с информацией: сравнивать, анализировать, делать выводы на основе представленного материала;

• проявлять творчество и фантазию в работе с воображаемыми ситуациями.

Оборудование: план-конспект, интерактивное задание, видеофрагмент, презентация.

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Вступительная часть

Ребята, рассмотрите праздничную открытку. Какой праздник мы отмечаем 1 мая?

Всё верно, 1 мая мы отмечаем День Весны и Труда. И это всенародный праздник, так как все люди трудятся, благодаря труду появляется всё необходимое для жизни, в процессе труда люди общаются, делятся опытом и знаниями. Но есть ещё один день – 17 февраля, который связан с трудом и проходит под девизом «Труд крут». Это праздничный день Российских студенческих отрядов. Что это за отряды? Послушаем выступление Михаила Киселёва, председателя Правления «Российских Студенческих Отрядов».

Слушают, отвечают.


















Смотрят, слушают.

Основная часть

Российские студенческие отряды – это дружные команды, в которые объединяются студенты для трудовой деятельности. Члены отрядов в период летних каникул направляются туда, где нужна их помощь: работают на строительстве различных объектов, помогают обрабатывать поля и собирать урожай, занимаются с детьми, оказывают медицинскую помощь. В современной системе Российских студенческих отрядов выделяют шесть основных направлений работы: строительство, сельское хозяйство, сервисное обслуживание, педагогика, медицина, транспорт (железная дорога). Рассмотрите их обозначение. Догадались, какой логотип имеет каждое из шести направлений? Объясните, почему вы так думаете.

Каждое направление объединяет многие профессии, в которых трудятся ребята из Российских студенческих отрядов.

Выполним задание и распределим профессии по направлениям.

А как вы думаете, с какого возраста можно трудиться?

Если говорить о труде, как о работе, то первую свою работу вы смогли бы получить уже в 14 лет, и с этого же возраста можно стать бойцом Российских студенческих отрядов. А что можно делать уже сейчас, в чём проявляется ваш труд? Объясните.

Труд присутствует в нашей жизни с самого рождения, мы трудимся, помогая своим родным и близким, и ваша учёба - это тоже труд! А ещё можно стать участниками субботников и различных акций по благоустройству нашего города (села). Рассмотрите фотографии. Что делают участники субботника? Почему они трудятся? А вы принимали участие в субботниках? Расскажите.

Слушают.





















Ответы обучающихся: строительство – мастерок, сельское хозяйство – колос, сервис – «лайк», педагогика – галстук, медицина – чаша со змеёй, железная дорога – паровоз.


Выполняют все вместе.

























Делятся жизненным опытом.

Заключительная часть

Вот и завершается наше занятие, будем вместе трудиться и учиться, ведь «труд-крут»!

Предлагаю вам отгадать загадку:

Кто на свете самый главный, Самый добрый, самый славный? Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, Это труд!

Труд человека как ценность и смысл жизни. Выдающиеся деятели, современные представители современного общества, дело которых общественно значимо для других.

Слушают.

Отгадывают.

Слушают.