Классный час "Урок России. Кодекс ученика"

КЛАССНЫЙ ЧАС в 7 КЛАССЕ

Тема урока : «Урок России.»

Дата проведения : 2 сентября 2019 года.

КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ : Плешакова М.А.

Цели и задачи классного часа:

• формирование у учащихся понимания сущности и значения Конституции;

• воспитание гражданственности и патриотизма школьников;

• расширение кругозора и повышение правовой культуры учащихся.

Оборудование: текст Конституции; набор «Государственные символы России»; аудиозапись Государственного Гимна Российской Федерации.

Ход классного часа

Учитель: Ребята, этот классный час посвящен самым главным символам нашей Родины.

Для каждого человека Родина является самым дорогим местом.

Родина начинается с семьи. Вы растёте, и вместе с вами растет понятие Родина. Взрослея, вы понимаете, что Родина - это ваш город, край, школа, друзья и близкие вам люди. Недаром из поколения в поколение передается народная мудрость, пословицы и поговорки о Родине:

Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей

Родина-мать, умей за нее постоять

Своя земля и в горсти мила

Только тому почет будет, кто Родину не словом, а делом любит

На чужой сторонушке рад своей воронушке

Жить - Родине служить.

Родиной мы называем и нашу страну, которая имеет официальное название – Российская Федерация. У каждой страны есть свои государственные символы. Как вы думаете, какие главные символы любого государства? (мнения детей). Правильно – это государственные герб, гимн и флаг страны. Кроме того, в каждом государстве есть самый главный свод законов.

В нашей стране главным законом является Конституция Российской Федерации. В честь дня принятия текста основного закона объявлен государственный праздник – День Конституции.

День Конституции – официальный праздник и отмечается он 12 декабря, т.к. именно

12 .12. 93 года всенародным голосованием была принята Конституция, а с 19 сентября 1994 года этот праздник стал государственным.

Конституция – это основной закон государства. В нем написаны правила, по которым живут все жители России, и мы с вами в том числе. Давайте познакомимся с одной её главой. она называется «Права и свободы человека и гражданина». Как вы думаете, о чем написано в этой главе? (мнения учеников). Правильно, в этой главе Конституции записаны наши права, свободы и обязанности.

Как вы думаете, какие права есть у каждого гражданина нашего государства? (мнения учеников).

Откройте текст Конституции РФ, статья 19.

Статья 19.

1. Все равны перед законом и судом.

2. Государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой национальной, языковой, религиозной принадлежности.

3. Мужчина и женщина имеют равные права и равные возможности для их реализации.

Как вы понимаете значение этой статьи Конституции РФ? (мнения учеников). Полностью понять значение этих строк вам поможет 18 ст Конституции РФ: «Права и свободы человека и гражданина являются непосредственно действующими. Они определяют смысл, содержание и применение законов, деятельность законодательной и исполнительной власти, местного самоуправления и обеспечиваются правосудием»

Главный закон нашей страны утверждает, что «каждый имеет право на жизнь». Поэтому покушение на жизнь человека карается законом.

«Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию», - записано в Конституции РФ.

Согласно Конституции:

• Каждый имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту соей чести и доброго имени.

• Каждый имеет право на тайну переписки, телефонных разговоров, почтовых и иных сообщений.

• Каждый вправе определять и указывать свою национальную принадлежность.

• Каждый имеет право на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

• Каждый, кто законно находится на территории РФ, имеет право свободно передвигаться, выбирать место пребывания и жительства.

• Каждый может свободно выезжать за пределы РФ. Гражданин РФ может беспрепятственно вернуться в РФ.

• Каждому гарантируется свобода совести, вероисповедания.

• Каждый имеет право на образование.

• Каждый имеет право защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом.

В Конституции закреплены еще много прав и свобод граждан РФ.

Н-р, ст 38, части 1-3:

• Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.

• Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей.

• Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

Значит, и вы находитесь под защитой государства. Об этом надо помнить, гордиться этим, но и строго следить за своим поведением, чтобы ваши поступки соответствовали требованиям Конституции РФ.

Но в Конституции указаны и обязанности граждан РФ. Как вы думаете, какие это обязанности? (мнения учеников). Да, это обязанность охранять Родину, сохранять природу и окружающую среду, соблюдать юридические законы и т.д.

Учитель:

В 4 главе Конституции РФ описываются символы нашего государства: ФЛАГ, ГЕРБ, ГИМН.

ФЛАГ: прямоугольное полотнище с тремя равными полосами: белая, синяя, красная.(сверху вниз). Белый символизирует чистоту устремлений, синий – волю к миру, красный – готовность не жалеть своей крови при защите Родины. Государственный флаг был принят в 1991 году.

Где мы можем видеть флаг? Почему именно в этих местах принято использовать флаг РФ? (мнения учеников)

ГИМН –официально принятая торжественная песнь в честь государства.

Музыка –Александра Александрова, текст Сергея Михалкова, утв. Указом Президента РФ от 30.12.2000г. №2110.

Гимн исполняется на торжественных праздниках и военных парадах, его слушают и поют стоя, проявляя уважение к торжественной песне своей страны.

ГЕРБ – четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами, и над ними – одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла – скипетр, в левой – держава. На груди орла, в красном щите, серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём черного опрокинутого навзничь и попранного конем дракона.

Государственная символика и её элементы постоянно окружают нас в повседневной жизни.

Надеюсь, вам теперь понятно, что отдавая почести символам государства, соблюдая Конституцию РФ, мы проявляем любовь и уважение к своей Родине, гордость за принадлежность к гражданам России.

А теперь я предлагаю решить кроссворд.

1. Главный символ-эмблема любого государства

2. Какая птица изображена на гербе РФ?

3. Отчий кров любого гражданина нашей страны

4. Торжественная песня государства

5. Люди, проживающие в какой-либо стране

6. Государственный символ из ткани

В первой вертикальной колонке - ключевое слово РОДИНА

Подведение итогов.

Можно провести диалог в учащимися по таким вопросам:

Что такое Конституция РФ?

Когда была принята Конституция РФ?

Какие государственные символы вы знаете?

Сколько полос на флаге России, какова их последовательность, что обозначают цвета флага?

Что из себя представляет герб России?

Кто знает наизусть гимн РФ?