СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час в 8-9 классе "Мой город на Бире"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Классный час в 8-9 классе "Мой город на Бире"»

Открытый совместный классный час в 8-9 классах

Тема: «Мой город на Бире»


Цель: организация интересного и познавательного общения в сотворчестве двух классов

Задачи:

-формирование интереса к истории родного города;

- развитие чувства гражданственности и патриотизма через социализацию личности;

-воспитание любви к Родине, Отечеству, своему краю, родному городу;


Оборудование: оформление фотографиями памятных мест, настольная игра - Мой город- Биробиджан, проектор.


План:

  1. Вступительное слово классного руководителя

  2. Виртуальная прогулка по городу

  3. Проект

  4. Викторина «Мой город на Бире»

  5. Заключительное слово кл. руководителя

Ход классного часа:

Здравствуйте ребята, чтобы узнать тему нашего классного часа нужно отправится на виртуальную прогулку. Внимание на экран (видеоряд Мой город и его достопримечательности)

Итак, думаю, что уже все догадались какая тема кл часа? Правильно, мы будем говорить о нашем городе.

Каждый город красив по-своему. Как часто вы слышали эти слова? Может и не единожды, но часто ли задумывались об услышанном? В чем она - эта красота? Может в прямых дорогах или тенистых улицах, в многоэтажных домах или в уютном сквере, в шумных праздниках или в тихих районах. Мы находим красоту нашего города в обыденном, потому что любим его. Потому, что здесь наш дом. Потому, что здесь живут родные нам люди.

В каждом городе есть свои достопримечательности, памятные места - это соборы, памятники, музеи... Но у каждого из нас есть свои любимые уголки, куда мы стремимся, которые мы любим.. Давайте на минуту представим, что к нам приехали гости, которым мы хотим показать, как прекрасен Биробиджан, как радостно и здорово мы в нем живем, удивить их, пробудить желание посетить наш город еще не раз. Какие места нашего города вы бы показали, куда бы повели и почему? (Карта путешествий)

Хорошо, спасибо. А Саша Брагин подготовил для нас информацию о Памятнике первым переселенцам, что на привокзальной площади. Продолжим нашу экскурсию и отправляемся........( красный) к памятнику Шолом- Алейхему. А расскажет нам об этом Осадчук Николай.

Бросаем наш кубик (зеленый цвет) и мы на Старой площади, у памятника В.И.Ленину. А расскажет нам об этом историческом событии Ушаков Михаил.

Продолжаем наш путь по улице Шолом- Алейхема ( синий кубик) в районе поселка Дальсельмаш находится архитектурное сооружение, установленное в честь 63 годовщины победы в ВОВ — это …..танк ИС-3 ( Иосиф Сталин)

Ребята, всем спасибо за познавательную экскурсию по городу Биробиджану.

А сейчас, мы предлагаем вам игру - викторину «Мой город на Бире». Перед вами карточки с вопросами. Задача каждого игрока, выбрать карточку, прочитать вопрос, ответить на него. Все остальные помогают товарищу. Начинаем.

Заключительное слово кл руководителя. Время нашего общения подошло к концу. Я хочу поблагодарить вас всех за приятное общение. Хочу пожелать вам здоровья, творческих успехов, надеюсь, что этот кл.час пробудил у вас желание лучше, глубже узнать историю своего города его памятных мест. Мне бы очень хотелось, чтобы после сегодняшнего общения вы по-новому взглянули на наш город, смогли переступить через будничную повседневность и оценить его сдержанную красоту, чтобы жизнь нашего города заиграла бы для вас сотнями новых граней! Спасибо.