СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Классный час "Зимушка-зима"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Классный час "Зимушка-зима"»




Речевая встреча

В гостях у зимы


Цели:

закреплять знания о зиме, зимних явлениях, зимних месяцах;

развивать внимание, память, речь;

воспитывать любовь к зимней природе, желание общаться друг с другом.

Оборудование: мультимедиа, рисунки о зиме.







Учитель: Обоскалова Н.Е.

Ведущий. Добро пожаловать, гости дорогие! Не смущайтесь, проходите, поудобнее садитесь.

Слайд 1

Отгадайте загадку

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила.


Что это?

Вот сегодня мы и будем говорить о зиме, отправимся к ней в гости.

Слайд2


Тройка, тройка прилетела

Скакуны в той тройке белы

А в санях сидит царица

Белокоса, белолица

Как махнула рукавом,

Все покрылось  серебром.  

    

Ребята, вы должны научиться видеть и любить природу. Наша русская природа богата, красива, разнообразна в любое время года. Но мы не всегда замечаем эту красоту. Зимой природа совершенно не такая как весной, осенью и летом. Всё становится белым, чистым, светлым, всё изменяется, как в сказке. А.С. Пушкин назвал зиму волшебницей: «Вот сама идёт волшебница зима». На тёмную землю зима набросила алмазное покрывало, а на деревьях повесила серебряную бахрому. Реки покрыла льдом, построила мосты ледяные. Только зимой мы наблюдаем снегопад, иней, гололед, изморозь, вьюгу. Сегодня наш праздник посвящён русской зиме.


Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи.

На полях и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдёт,

Мы встречаем Новый год. (ДЕКАБРЬ)

Слайды 3



С 14 по 19 декабря была "гулянская" неделя! В эти дни песни пели, хороводы водили, шутили и играли. Эта неделя была репетицией к Рождеству. Завершалась она Николиным днем. Никола зимний известен тем, что с этого праздника начинались зимние девичьи гадания

Декабрь

В декабре, в декабре

Все деревья в серебре.

Нашу речку, словно в сказке,

За ночь вымостил мороз,

Обновил коньки, салазки,

Елку из лесу привез.

Слайд 4

Ребята, а кто главный герой этого месяца?

А вы знаете, где он живет?

Слайд 5,6

Ведущий:

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь воду – упадёт

Не вода уже, а лёд.

Даже птице не летится.

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету.

Что, скажи, за месяц это? (ЯНВАРЬ)

Слайд 7

В народе за январем закрепилось много названий: январь-носик года,

Январь- первенец года, январь-сечень, то есть сечет, рассекает зиму ровно пополам, в январе - наш новогодний праздник.

В дни Нового года ряженые дети-колядовщики обходили все избы деревни, величая в песнях хозяина и его семью. Желали им хорошего урожая, приплода скота, здоровья, богатства и просили за это вознаграждение: печенье, пирогов, мелких монет.

Январь

Открываем календарь -

Начинается январь.

В январе, в январе

Много снегу во дворе.

Снег - на крыше, на крылечке.

Солнце в небе голубом.

В нашем доме топят печки,

В небо дым идет столбом.

Игра «снежки»




Ведущий:

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега,

То бураны и метели

На деревню налетели.

По ночам мороз силён,

Днём капели слышен звон.

День прибавился заметно.

Ну, так что за месяц этот? (ФЕВРАЛЬ)

Слайд 8

О феврале в народе говорят ласково, что он хвостик зимы. А еще говорят, что февраль зиму замыкает - весне дорогу показывает.

Февраль

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой вьется по земле

Легкая поземка.

Над Кремлевскою стеной -

Самолетов звенья.

Слава армии родной

В день ее рожденья!


загадки

Скатерть бела, всё поле одела. (Снег).

Старик у ворот тепло уволок,

Сам не бежит и стоять не велит. (Мороз).

Растёт она вниз головою,

Не летом растёт, а зимою.

Но солнце её припечёт,

Заплачет она и умрёт. (Сосулька).

Гуляет в поле, да не конь.

Летает на воле, да не птица. (Ветер).

Покружились звёздочки в воздухе немножко,

Сели и растаяли на моей ладошке. (Снежинки).



Будем с вами веселиться!

Будем бегать и резвиться,

Ну а чтоб не замерзать,

Предлагаю поиграть!


Если я называю слово на тему: «Зима» - хлопок в ладоши перед собой, если нет – хлопок над головой:

Снеговик, книга, лёд, карандаш, мороз, тарелка, сосулька, санки, стакан, коньки, велосипед, лыжи, снежинка.

Слайд 9

- Кто умеет веселиться, то морозов не боится.

- Что делаете зимой, дайте мне ответ.

Слушайте внимательно,

Отвечайте: «Да иль нет».

- В снежки играете с друзьями? (Да)

- Грибы по лесу собираете сами? (Нет)

- С горки на санках катаетесь? (Да)

- В деревне на речке купаетесь? (Нет)

- По лесу на лыжах бродите? (Да)

- А много цветов находите? (Нет)

- В саду своём грядки копаете? (Нет)

- А из-за Деда Мороза пляшите? (Да)

- Друзья, не устали ещё отвечать? (Нет)

- А через год меня ждёте опять? (Да)


Ведущий: Вот, ребята, и подошла к концу наша встреча. Я желаю вам самого доброго: здоровья, счастья, успехов во всём!

Звучит песня « Кабы не было зимы…»



5