Класстан тышкаркы окуу"МЕТОГРАММАЛАР"

САБАКТЫН МАКСАТЫ:

КӨРСӨТКҮЧТӨР:

Билим берүүчүлүк: Окуучулар метограмма-граммалар тууралуу кеңири маалымат алы-шат.

Эгерде окуучулар метограммалар туу-ралуу кеңири маалымат алышса;

Өнүктүрүүчүлүк: Окуучулар логикалык ой-жүгүртүүлөрүн өстүрүшөт.

Эгерде окуучулар кеңири ой жүгүртө алышса;

Тарбия берүүчүлүк: Окуучулар тапкычтыкка,

өз алдынча метограмма түзүүгө тарбияла-нышат.

Эгерде окуучулар табышмакты таба алышса,метограмма түзө алышса;

Сабактын

этабы

Мугалимдин

ишмердүүлүгү.

Окуучунун

ишмердүүлүгү

НК

ПК

Баа-

лоо

Уюштуруу

Мугалим окуучуларды сабакка даярдап,жагымдуу

маанай түзөт.

Окуучулар окуу курал дарын алышып,са-бакка даярданышат.

НК

ПК

Үй тап-шырманы суроо.

Мугалим окуучулардан үй тапшырмасын сурайт.

Окуучулар үй тапшыр

масын айтышат.

НК2

ПК3

Мак-тоо

Жаңы

темага өбөлгө түзүү.

Мугалим окуучуларга табыш-мак айтат.

Окуучулар табыш-мактын жандырма-гын табышат.

НК3

ПК2

Мак-тоо.

Жаңы

тема.

МЕТОГРАММАЛАР

Метограмма – табышмак ыр-дын бир түрү.Мында жашы-рылган сөздүн бир тамгасы

же ошол сөздүн негизги бел-гилери көрсөтүлөт.

Адамдагы эң бир кымбат нерсе,

Эгер анын башына”К”ны кой-

соң,

Кышында отун болот мешке.

(өмүр,көмүр)

Өрт мезгилдин бири

Ал кут төгүлгөн.

Эгерде”К”ордуна”Ж”ны койсоң,

Кезиктиресиң аны,

Сандар дүйнөсүнөн.

(күз,жүз)

Окуучулар метограм-малар менен тааны-шып,жандырмагын

табышат.

НК1

НК3

ПК2

ПК3

Бышык-тоо.

Метограмманы өз алдынча окуучуларга түздүртөт.

Окуучулар өз алдын-ча метограмма түзү-шөт.

НК3

ПК3

ПК4

Эс алуу

көнүгүүсү

Шамал бетти аймалап,

Бак-дарактар чайпалат.

Шамал болсун азыраак,

Дарак өссүн батыраак.

Окуучулар эс алуу көнүгүүсүн жасашат.

НК3

ПК3

Жыйын-тыктоо

Баалоо

Үйгө тап-шырма.

Окуучуларды билим деңгзз-

лине жараша баалайт.

Окуучулар баа койду-рушат.