Россия, Чикола
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до 22.05.2025
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 17.04.2019 10:58
Газдарова Людмила Мухарбековна
учитель русского языка и литературы
66 лет
3 525
16 156 
Местоположение
Специализация
Кластер по глаголу
Категория:
Русский язык
17.12.2018 22:36
Просмотр содержимого документа
«Кластер по глаголу»
ГЛАГОЛ
(часть речи, с помощью которой мы глаголем, т.е. говорим)
Разноспрягаемые І. Обозначает действие предмета Безличные глаголы
глаголы Н.ф.: Инфинитив – неопределённая форма не сочетаются с И.п.
глагола и обозначают яв -
Бежать Что делать? думать, стричь, расти ления природы,
Хотеть Что сделать? подумать, состричь, подрасти состояния
Брезжить человека
ІІ. П.п.: 1. Вид ОВЕРШЕННЫЙ НЕСОВЕРШЕННЫЙ
что делать? что делать? хочется
подумать думать знобит
2. ПЕРЕХОДНЫЙ НЕПЕРЕХОДНЫЙ
+
Остальные: гулять по парку (д.п. с предлогом)
В.п. без предлога – петь песню Р.п. при отрицании – не купил хлеба
Р.п. часть целого – выпил чаю
вставать на защиту (в.п. с предлогом)
3. ВОЗВРАТНЫЙ – СЯ НЕВОЗВРАТНЫЙ
учиться учить
4. СПРЯЖЕНИЕ (изменение по лицам и числам глаголов изъявит. накл. в настоящем и будущем времени)
І ІІ
е.ч. м.ч. е.ч. м.ч.
если ударное 1 л. -у (-ю) -ем, -ём 1 л. -у (-ю) -им
личное окончание 2 л. -ешь, -ёшь -ете, -ёте 2 л. -ишь -ите
3 л. -ет, -ёт -ут, -ют 3 л. -ит -ат, -ят
Н.п.: 1. НАКЛОНЕНИЕ
Изъявительное Повелительное Сослагательное (Условное)
(действие в пределах времени) (просьба, приказ, совет) (желание, предположение, мечта)
ЧТО ДЕЛАЙ? ЧТО СДЕЛАЙ?
2. ВРЕМЯ ЧТО ДЕЛАЙТЕ? ЧТО СДЕЛАЙТЕ? глаго-Л + бы
3. РОД в е.ч. Прош. вр. (прош. вр.) (частица)
4. ЛИЦО в Наст. и УЧИСЬ УЧИТЕСЬ
если личное Будущем вр. 2. РОД в е.ч.
окончание 5. ЧИСЛО 2. ЧИСЛО 3. ЧИСЛО
безударное ІІІ. Чаще всего сказуемое.
Инфинитив – любой член
І спр ІІ спр предложения СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
Все на –еть все на –ить
(кроме 7 гл.) (кроме брить, зыбиться, І. Суффиксальный синий синЕть
на –ать стелить, зиждиться) умыть умытьСЯ
(кроме 4 гл.) + Гнать, держать, дышать,
на -оть, -ыть, -уть, зависеть, ІІ. Приставочный НАписать, ПЕРЕвыполнить
-ять, -ти … Видеть, слышать и обидеть,
+ брить, стелить, А ещё смотреть, вертеть, ІІІ. Приставочно-суффиксальный
зиждиться Ненавидеть и терпеть ЗАстолбИть, РАЗбежатьСЯ
зыбиться
ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАГОЛОВ
ОКОНЧАНИЕ
Н обессилЕть (І спр.) обессилИть (ІІ спр.)
Е самому (лишиться сил) кого-нибудь (лишить сил) П
П Е
Е я обессилЕЮ я обессилЮ Р
Р вы обессилЕЕТЕ вы обессилИТЕ Е
Е они обессилЕЮТ они обессилЯТ Х
Х О
О обезлюдЕть (І спр.) обезлюдИть (ІІ спр.) Д
Д улица обезлюдЕЕТ ветер обезлюдИТ улицу Н
Н Ы
Ы обезлесЕть (І спр.) обезлесИть (ІІ спр.) Е
Е местность обезлесЕла люди обезлесИли территорию
СУФФИКС
ночЕВАть ночУЮ -ОВА- (-ЕВА-) -ЫВА- (-ИВА-) складЫВАЮ складЫВАть
-УЮ, -ЮЮ сохраняя вид -ЫВАЮ, -ИВАЮ
горЕВАть горЮЮ поставь в форму укорачИВАЮ укорачИВАть
1 л. е.ч.
NB: затмить затмЕВАть затмЕВАю NB: увещЕВАть увещЕВАю (уговаривать)
продлить продлЕВАть продлЕВАю но: усовещИВАть усовещИВАю (стыдить)
застрять застрЕВАть застрЕВАю
__ ТЬ = __ Л перед -ВА- = перед -ТЬ Ь: 1. Инфинитив
2. После шипящих
слышать слышал заливать, заливаю – залить 3. Повелит. наклонение
видеть видел преодолевать, преодолеваю – преодолеть (но: ляг – лягте)
4. В постфиксе, стоя -
NB: __ основы Искл.: застрять – застревать, затмить – щем после гласного
инфинива: затмевать, продлить – продлевать... (умываться, купаешь,
сеять, веять, реять, исправь, вернусь)
таять, чуять, лаять,
каяться, маяться, надеяться,
лелеять, затеять, кашлять,
блеять, кланяться
строить, клеить
коварная ВЫ:
выглядеть - выглядишь – глядишь (ІІ спр.)
выспаться - выспятся – спят (ІІ спр.)
вылепит - лепит – лепить (ІІ спр.)
© 2018, Газдарова Людмила Мухарбековна 4169 32
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
Закрыть через 5 секунд
