Россия, Тюмень
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Ильина Юлия Вячеславовна
учитель русского языка и литературы
1 182
52 162 
Местоположение
Специализация
Кластеры и рабочий лист по теме "Морфологический разбор существительного".5 класс
Категория:
Русский язык
17.03.2016 20:11
Просмотр содержимого документа
«Кластеры и рабочий лист по теме "Морфологический разбор существительного".5 класс»
ПРЕДМЕТ
Значение имени существительного
ЧИСЛО
СКЛОНЕНИЕ
СОБСТВЕННЫЕ
НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ
Морфологические признаки существительных
Склонение имен существительных
(кино, кофе)
С.Р.
(-О, -Е)
(небо)
М.Р.
(-А, -Я)
(дядя)
Мужской
(он, мой)
Род имен существительных
Падежи имен существительных
ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ
(КТО? ЧТО?)
СКАЗУЕМОЕ
Синтаксическая роль существительных
Рабочий лист ученика (цы) 5 __ класса ____________________________________
По теме ______________________________________________________________
Прочитайте текст, озаглавьте его.
___________________________________________________
Мороз и северная буря этой ,,ночью ворвались в дело солнца и столько напутали: даже голубые фиалки были покрыты кристаллами снега и ломались в руках, и казалось, даже солнцу этим утром было стыдно в таком сраме вставать.
Нелегко было все поправить, но солнце весной не может быть посрамлено, и уже в восьмом часу утра на придорожной луже, открытой солнечным лучам, поскакали наездники. (Пришвин М. М.)
Подчеркните и выпишите ключевые слова:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполните морфологический разбор любого выписанного слова:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как вы озаглавите текст сейчас? Почему?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выпишите из стихотворения 3 существительных, выполните их морфологический разбор.
|
Весенние воды Еще в полях белеет снег, Они гласят во все концы: Весна идет, весна идет! (Ф. И. Тютчев)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составьте синквейн на тему «Имя существительное».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
