Клендарно-тематическое планировение

№

Раздел

программы

Тема

Количество часов

ЗУНы

Элементы содержания

Тип урока

Вид контроля

Домашнее задание

Дата проведения

План

Факт

1

Счет в пределах 20

Состав числа 10

1

Знать состав числа 10; уметь считать до 10 и обратно

Счет от 1 до 10. Использование слов: одна, один, много, на, за, рядом, около, перед и др. Работа с иллюстрациями и заданиями учебника

Комбинированный

Текущий

с. 9 № 15 (устно)

2

Сравнение чисел

1

Уметь сравнивать числа в пределах 10; уметь применять знаки отношений больше (), меньше (

Сравнение чисел. Знаки больше (), меньше («последующее число», «предыдущее число»

Комбинированный

Текущий

с. 11 № 20, 21 (устно)

3

Число и цифра 10. 10 единиц – 1 десяток

1

Уметь откладывать на палочках 1 десяток, 10 единиц; читать, записывать, откладывать на счетах в пределах 20, присчитывать, отсчитывать по 1, 2, 3, 4, 5; выполнять сложение и вычитание в пределах 10

Число 10. Число и цифра. Десять единиц – 1 десяток. Состав чисел из десятков и единиц, сложение и вычитание чисел без перехода через десяток

Комбинированный

Текущий

с. 14-15 № 34 (устно)

4-5

Сравнение чисел

2

Уметь сравнивать числа в пределах 20; Знаки отношений больше (), меньше (

Место каждого числа в числовом ряду (0-20). Сравнение чисел в пределах 20. Состав числа. Сложение и вычитание в пределах 10

Комбинированный

Текущий

с. 18-19 № 49, 52 (устно);

с. 21 № 56 (устно)

6-7

Прибавление и вычитание чисел 1, 1, 2, 3, 4, 5

2

Уметь прибавлять и вычитать числа 1, 2, 3, 4, 5; сравнивать числа; считать в пределах 10 парами, тройками; выполнять сложение и вычитание в пределах 10

Прибавление и вычитание чисел 1, 2, 3, 4, 5. Складывание на счетах, палочках в пределах 10. Сравнение чисел. Счет парами, тройками, четверками, пятками

Комбинированный

Текущий

с. 26 № 69, 71 (устно);

с. 28 № 77, 78, 79 (устно)

8-9

Решение задач на нахождение суммы чисел

2

Уметь решать задачи на нахождение суммы чисел

Решение задач на нахождение суммы чисел

Комбинированный

Текущий

С. 36 № 101, 100;

с. 38-39 № 106, 109

10-11

Решение задач на нахождение остатка чисел

2

Уметь решать задачи на нахождение остатка чисел

Решение задач на нахождение остатка чисел

Комбинированный

Текущий

С. 39 № 112, 116;

с. 41 № 120, 121

12

Зондирующая контрольная работа № 1

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении контрольной работы

Выполнение контрольной работы

Контрольный

Контрольная работа

13

Работа над ошибками. Сложение чисел в пределах 10

1

Уметь складывать числа в пределах 10; решать простые задачи на сложение и вычитание в пределах 10

Решение примеров на сложение в пределах 10. Решение задач

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

14-15

Решение задач на нахождение разности двух чисел

2

Уметь решать задачи на нахождение разности двух чисел

Решение задач на нахождение разности двух чисел

Комбинированный

Текущий

С. 42 № 124, 122;

с 43 № 129, 130

16-17

Вычитание чисел в пределах 10

2

Уметь вычитать числа в пределах 10

Вычитание чисел в пределах 10

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

18

Решение задач на нахождение разности двух чисел

1

Уметь решать задачи на нахождение разности двух чисел

Решение задач на нахождение разности двух чисел

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

19-20

Сложение и вычитание чисел в пределах 10

2

Уметь выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 10

Сложение и вычитание чисел в пределах 10. Решение простых задач

Комбинированный

Текущий

С. 31 № 85, 83;

с. 31 № 82, 84 (2)

21

Связь сложения с вычитанием

1

Знать связь сложения с вычитанием

Связь сложения с вычитанием

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

22

Число нуль как слагаемое

1

Уметь складывать числа с 0. Знать понятие «сутки»

Число нуль как слагаемое. Сутки: утро, день, вечер, ночь

Комбинированный

Текущий

С. 69-71 № 1 читать;

задание на карточке

23

Комбинированная проверочная работа № 1

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Выполнение проверочной работы

Проверочная работа

24

Работа над ошибками. Понятие «меньше на»

1

Знать понятие «меньше на»

Работа над ошибками. Понятие «меньше на»

Комбинированный

Текущий

С. 63-64 № 5, 6

25-26

Понятие «меньше на». Решение задач, содержащих отношение «меньше на»

2

Уметь решать задачи, содержащих отношение«меньше на»

Решение задач, содержащих отношение «меньше на, меньше на. Сложение и вычитание чисел в пределах 10

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

27

Понятие «больше на».

1

Знать понятие «больше на»

Понятие «больше на». Сложение и вычитание чисел в пределах 10

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

28-29

Понятие «больше на». Решение задач, содержащих отношение «больше на»

2

Уметь решать задачи, содержащих отношение «больше на

Понятие «больше на». Решение задач, содержащих отношение «больше на»

Комбинированный

Текущий

С. 57 № 3, 8;

с. 59 № 12, 9

30

Решение задач, содержащих отношение «больше на, меньше на

1

Уметь решать задачи, содержащих отношение «больше на, меньше на

Решение задач, содержащих отношение «больше на, меньше на. Сложение и вычитание чисел в пределах 10

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

31

Комбинированная проверочная работа № 2

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Выполнение проверочной работы

Проверочная работа

32

Работа над ошибками. Решение задач

1

Уметь решать простые задачи на сложение и вычитание

Работа над ошибками. Решение задач

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

33-34

Прямой и обратный счёт в пределах 20

2

Уметь считать в прямом и обратном счете в пределах 20

Прямой и обратный счёт в пределах 20

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

35-36

Решение задач, содержащих отношение «больше на, меньше на»

2

Уметь решать задачи, содержащие отношение «больше на, меньше на»

Решение задач, содержащих отношение «больше на, меньше на»

Комбинированный

Текущий

С. 64-65 № 12, 15;

с. 66 № 18, 20

37

Комбинированная контрольная работа № 2

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении контрольной работы

Выполнение контрольной работы

Контрольный

Контрольная работа

38

Работа над ошибками. Решение задач

1

Уметь решать задачи; складывать и вычитать числа в пределах 10

Работа над ошибками. Решение задач

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

39-40

Сложение и вычитание чисел в пределах 10

2

Уметь складывать и вычитать числа в пределах 10

Сложение и вычитание чисел в пределах 10. Геометрические фигуры

Комбинированный

Текущий

С. 58 № 5, 8;

задание на карточке

41

Числовой ряд от 1 до 10

1

Уметь считать от 1 до 10

Числовой ряд от 1 до 10. Простые задачи

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

42

Сложение и вычитание чисел в пределах 10

1

Уметь выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 10

Сложение и вычитание чисел в пределах 10. Понятие «дециметр»

Комбинированный

Текущий

С. 84 № 33, 39

43

Десяток

1

Уметь называть числа первого десятка. Знать количество единиц в одном десятке

Понятие «десяток». Сложение и вычитание чисел в пределах 10

Комбинированный

Текущий

С. 86-87 № 3, 5

44-45

Число 11. Проверочная работа № 3 «Проверка вычислительных навыков»

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 11. Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 88 № 8, 9;

с. 90-91 № 13, 18

46-47

Число 12

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 12

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 92 № 24, 25; с. 95 № 32, 33

48-49

Число 13

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 13

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 98 № 43, 44;

читать с. 101 № 50, 54

50-51

Число 14. Проверочная работа № 4 «Решение задач»

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 14. Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 116 № 95, 96;

с. 116-117 № 97, 100

52-53

Число 15

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 15

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 120 № 111, 112; с. 122 № 117, 116

54-55

Число 16

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 16

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 137 № 175, 176;

с.138 № 181, 182

56-57

Число 17. Проверочная работа № 5 «Состав чисел от 1 до 10»

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 17. Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 146 № 203, 205;

с. 146 № 207, 208

58-59

Число 18

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 18

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 148 № 209, 210;

с. 149 № 211

60-61

Число 19

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 19

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 149-150 читать, № 214, 219 (1);

с. 152 № 221

62-63

Число 20

2

Уметь представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых. Знать состав числа 20

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

С. 154 № 226, 227;

с. 156 № 231, 230

64

Число и цифры. Количество цифр

1

Знать цифры. Уметь записывать числа цифрами

Число и цифры. Количество цифр

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

65

Числовой ряд 1-20

1

Уметь считать от 1 до 20; представлять изученные числа в виде суммы разрядных слагаемых

Представление числа в виде суммы разрядных слагаемых

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

66

Сравнение однозначных и двузначных чисел

1

Знать понятие «однозначные» и «двузначные» числа. Уметь сравнивать однозначные двузначные числа

Понятие «однозначные» и «двузначные» числа. Сравнение однозначных и двузначных чисел

Комбинированный

Текущий

С. 131 читать; задание на карточке

67

Сложение десятка и однозначного числа

1

Уметь складывать десяток с однозначным числом; знать меру длины

Сложение десятка и однозначного числа. Решение задач. Мера длины: сантиметр, дециметр

Комбинированный

Текущий

С. 77 читать, с. 78 № 8, 9

68

Комбинированная контрольная работа № 3

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении контрольной работы

Выполнение контрольной работы

Контрольный

Контрольная работа

69

Работа над ошибками. Вычитание из двузначного числа всех его единиц

1

Уметь вычитать из двузначного числа все единицы

Работа над ошибками. Вычитание из двузначного числа всех его единиц

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

70

Компоненты сложения и вычитания

1

Знать компоненты сложения и вычитания

Компоненты сложения и вычитания. Прямая линия. Луч. Отрезок

Комбинированный

Текущий

Читать с. 34, 39, № 102, 113

71

Нахождение суммы и остатка

1

Уметь находить сумму и остаток. Знать компоненты сложения и вычитания

Нахождение суммы и остатка. Компоненты сложения и вычитания

Комбинированный

Текущий

С. 42 № 128, 126

72

Увеличение числа на несколько единиц

1

Уметь увеличивать числа на несколько единиц

Увеличение числа на несколько единиц. Решение задач

Комбинированный

Текущий

С. 58 № 7, 12 (1, 2)

73

Уменьшение числа на несколько единиц

1

Уметь уменьшить число на несколько единиц

Уменьшение числа на несколько единиц. Решение задач

Комбинированный

Текущий

С. 64 № 7, 11

74

Угол: прямой, тупой, острый. Вершины, стороны угла

1

Знать виды углов; элементы угла. Уметь сравнивать углы; чертить прямой угол с помощью чертежного угольника

Угол. Элементы угла: вершина, стороны. Виды углов: прямой, тупой, острый. Сравнение углов с прямым углом. Черчение прямого угла с помощью чертежного угольника

Комбинированный

Текущий

С. 174 № 18, 19; чит. № 15 с. 173

75

Сложение десятка и однозначного числа

1

Уметь складывать десяток с однозначным числом; знать меру длины

Сложение десятка и однозначного числа. Решение задач. Мера длины: сантиметр, дециметр

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

76

Числовой ряд 1-20

1

Уметь считать от 1 до 20 в прямом и обратном счете; записывать числа от 1 до 20

Числовой ряд 1-20. сложение и вычитание чисел в пределах 10

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

77

Однозначные и двузначные числа

1

Знать понятие «однозначные» и «двузначные» числа. Уметь называть однозначные и двузначные числа

Числа однозначные и двузначные. Сложение и вычитание чисел в пределах 20 с переходом через 10

Комбинированный

Текущий

Читать с. 131 № 144, 145, 149

78

Числовой ряд 1-20. Сравнение чисел 4-14

1

Уметь считать от 1 до 20; сравнивать числа 4-14

Числовой ряд 1-20. Сравнение чисел 4-14

Комбинированный

Текущий

Читать с. 114 № 92, 93

79-80

Сложение десятка и однозначного числа и вычитание из двузначных чисел всех единиц. Проверочная работа № 6 «Сравнение чисел»

2

Уметь складывать десяток и однозначное число; вычитать из двузначного числа все единицы. Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Сложение десятка и однозначного числа и вычитание из двузначных чисел всех единиц. Проверочная работа «Сравнение чисел»

Комбинированный

Текущий

81

Три способа образования чисел 11-19

1

Знать способы образования чисел 11-19

Способы образования чисел 11-19

Комбинированный

Текущий

С. 179 № 18

82

Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд

1

Уметь выполнять сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд

Сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд. Построение отрезка больше (меньше) заданного

Комбинированный

Текущий

С. 244 № 5

83

Название компонентов и результатов сложения и вычитания

1

Знать компоненты сложения и вычитания

Компоненты сложения и вычитания. Прямая линия. Луч. Отрезок

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

84

Сложение и вычитание в пределах 20. Проверочная работа № 7 «Решение задач»

1

Уметь выполнять сложение и вычитание в пределах 20. Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Сложение и вычитание в пределах 20. Проверочная работа «Решение задач»

Комбинированный

Текущий

85

Увеличение числа на несколько единиц. Нахождение суммы

1

Уметь увеличивать числа на несколько единиц, находить сумму

Увеличение числа на несколько единиц. Нахождение суммы

Комбинированный

Текущий

С. 106 № 69 (1)

86

Уменьшение числа на несколько единиц. Нахождение суммы

1

Уметь уменьшить число на несколько единиц

Уменьшение числа на несколько единиц. Нахождение суммы

Комбинированный

Текущий

С. 106 № 69 (2)

87

Единицы стоимости

1

Знать единицы стоимости. Уметь решать задачи

Единицы стоимости

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

88

Сложение и вычитание именованных чисел

1

Уметь складывать и вычитать именованные числа

Сложение и вычитание именованных чисел. Решение задач с именованными числами

Комбинированный

Текущий

С. 285 № 16 три столбика

89

Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц

1

Уметь увеличивать и уменьшать числа на несколько единиц

Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. Геометрические фигуры

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

90

Комбинированная проверочная работа № 8

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Выполнение проверочной работы

Проверочная работа

91

Работа над ошибками. Временные представления. Неделя

1

Уметь называть дни недели. Знать количество дней, суток в неделе

Временные представления. Неделя. Сутки

Комбинированный

Текущий

С. 251 № 7, 8

92

Временные представления. Неделя

1

Комбинированный

Текущий

С. 252-253 № 13, 16

93-95

Сложение и вычитание в пределах 20. Название компонентов и результатов сложения и вычитания. Проверочная работа № 9 «Проверка вычислительных навыков»

3

Уметь складывать и вычитать в пределах 20. Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Выполнение проверочной работы

Комбинированный

Проверочная работа

Задание на карточке;

С. 233 № 28

96-97

Решение задач по краткой записи

2

Уметь решать задачи по краткой записи

Решение задач по краткой записи. Сложение и вычитание в пределах 20

Комбинированный

Текущий

С. 191 № 61, 62;

С. 191 № 64, 65

98-99

Работа с выражениями, включающими 2-3 действия

2

Уметь решать выражения с 2-3 действиями

Решение выражений с 2-3 действиями. Решение составных задач

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке;

С. 224 № 203, 206

100

Вычитание однозначного числа из 20

1

Уметь вычитать однозначное число из 20

Вычитание однозначного числа из 20. Отрезок

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

101

Комбинированная проверочная работа № 10

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Выполнение проверочной работы

Проверочная работа

102

Работа над ошибками. Вычитание однозначного числа из 20

1

Уметь вычитать однозначное число из 20

Работа над ошибками. Вычитание однозначного числа из 20

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

103-104

Вычитание двузначного числа из двузначного

2

Уметь вычитать двузначное число из двузначного

Вычитание двузначного числа из двузначного. Решение составных задач

Комбинированный

Текущий

С. 224 № 203, 201;

С. 225 № 208, 207

105

Вычитание однозначного числа из 20

1

Уметь вычитать однозначное число из 20

Вычитание однозначного числа из 20

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

106

Комбинированная контрольная работа № 4

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении контрольной работы

Выполнение контрольной работы

Контрольный

Контрольная работа

107

Работа над ошибками. Нахождение неизвестных компонентов

1

Уметь находить неизвестный компонент

Работа над ошибками. Нахождение неизвестных компонентов

Комбинированный

Текущий

С. 220 № 184

108

Нахождение неизвестных компонентов

1

Уметь находить неизвестный компонент

Нахождение неизвестных компонентов. Цена, количество, стоимость

Комбинированный

Текущий

С. 232 № 19, 21

109-110

Работа с выражениями, включающими 2-3 действия

2

Уметь решать выражения с 2-3 действиями

Решение выражений с 2-3 действиями. Решение составных задач

Комбинированный

Текущий

С. 222 № 188;

задание на карточке

111-112

Сложение и вычитание именованных чисел

2

Уметь складывать и вычитать именованные числа

Сложение и вычитание именованных чисел. Решение задач с именованными числами

Комбинированный

Текущий

С. 262 № 27;

С. 262 № 26, 32

113-114

Единица времени – час

2

Знать единицу времени

Единица времени – час. Решение задач

Комбинированный

Текущий

С. 261 № 23, 19;

С. 262 № 25, 33

115

Решение задач в два действия

1

Уметь решать задачи в два действия

Решение задач в два действия

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

116

Комбинированная контрольная работа № 5

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении контрольной работы

Выполнение контрольной работы

Контрольный

Контрольная работа

117

Работа над ошибками. Сложение и вычитание именованных чисел

1

Уметь складывать и вычитать именованные числа

Сложение и вычитание именованных чисел. Решение задач с именованными числами

Комбинированный

Текущий

С. 233 № 23, 25

118

Сложение и вычитание именованных чисел

1

Уметь складывать и вычитать именованные числа

Сложение и вычитание именованных чисел. Решение задач с именованными числами

Комбинированный

Текущий

С. 233 № 28

119

Временные представления. Неделя

1

Уметь называть дни недели. Знать количество дней, суток в неделе

Временные представления. Неделя. Сутки

Комбинированный

Текущий

С. 253 № 14, 17

120

Единица времени – час

1

Уметь определять время по часам с точностью до 1 часа. Знать единицу времени.

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Часы, циферблат, стрелки. Измерение времени в часах, направление движения стрелок. Единица (мера) времени – час. Обозначение: 1 ч. Измерение времени по часам с точностью до 1 ч. Половина часа (полчаса)

Комбинированный

Текущий

С. 259 № 13, 11; читать с. 254, 256

121

Единица времени – час. Проверочная работа № 11 «Сложение и вычитание именованных чисел»

1

Комбинированный

Текущий

С. 260 № 16, 19

122

Сложение и вычитание именованных чисел

1

Уметь складывать и вычитать именованные числа

Сложение и вычитание именованных чисел. Решение задач с именованными числами

Комбинированный

Текущий

с. 231 № 16, 15

123-124

Решение задач в два действия

2

Уметь решать задачи в два действия

Решение задач в два действия. Геометрические фигуры

Комбинированный

Текущий

С. 227 № 6, 5;

С. 224 № 202, 208

125-126

Сложение и вычитание именованных чисел

2

Уметь складывать и вычитать именованные числа

Сложение и вычитание именованных чисел. Решение задач с именованными числами

Комбинированный

Текущий

С. 231 № 13, 10;

С. 231 № 17, 9

127-128

Счёт группами по 2 в прямой и обратной последовательности

2

Уметь считать группами по 2 в прямой и обратной последовательности

Счёт группами по 2 в прямой и обратной последовательности. Решение задач

Комбинированный

Текущий

С. 264 № 1, 4;

С. 265 № 5, 10

129-130

Счёт группами по 5 в прямой и обратной последовательности. Комбинированная проверочная работа № 12

2

Уметь считать группами по 5 в прямой и обратной последовательности. Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Счёт группами по 5 в прямой и обратной последовательности. Комбинированная проверочная работа

Комбинированный

Текущий

С. 269 № 1, 4, 5

131-132

Различение геометрических фигур

2

Уметь различать геометрические фигуры

Геометрические фигуры: квадрат, прямоугольник, треугольник, круг

Комбинированный

Текущий

С. 275 № 7, 3

133

Квадрат

1

Уметь различать геометрические фигуры; чертить квадрат на бумаге в клетку по заданным вершинам

Четырехугольники: квадрат. Свойства углов, сторон. Черчение квадрата на бумаге в клетку по заданным вершинам

Комбинированный

Текущий

С. 277 № 14 (1, 2); с. 275 № 9

134

Прямоугольник

1

Уметь различать геометрические фигуры; чертить прямоугольник на бумаге в клетку по заданным вершинам

Четырехугольники: прямоугольник. Свойства углов, сторон. Черчение прямоугольника на бумаге в клетку по заданным вершинам

Комбинированный

Текущий

С. 278 № 15 (1, 2); с. 275 № 8

135

Треугольник

1

Уметь различать геометрические фигуры; чертить треугольник на бумаге в клетку по заданным вершинам

Треугольник: вершины, углы, стороны. Черчение треугольника на бумаге в клетку по заданным вершинам. Свойства углов, сторон

Комбинированный

Текущий

С. 280 № 19 (1, 2); с. 281 № 21

136

Комбинированная контрольная работа № 6

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении контрольной работы

Выполнение контрольной работы

Контрольный

Контрольная работа

137

Работа над ошибками. Числа однозначные и двузначные

1

Уметь называть однозначные и двузначные числа

Числа однозначные и двузначные. Сложение и вычитание чисел в пределах 20 с переходом через 10

Комбинированный

Текущий

С. 286 № 23, 25

138-139

Сложение и вычитание именованных чисел

2

Уметь складывать и вычитать именованные числа

Сложение и вычитание именованных чисел. Решение задач с именованными числами

Комбинированный

Текущий

С. 227-228 № 1 (3), 3;

задание на карточке

140-141

Решение составных задач

2

Уметь решать составные задачи

Решение составных задач. Прямая, луч, отрезок. Сравнение отрезков

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

142-143

Составление и решение задач. Проверочная работа № 13 «Решение задач»

2

Уметь решать составные задачи. Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Решение составных задач. Сложение и вычитание в пределах 20 с переходом через 10

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

144

Комбинированная контрольная работа № 7

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении контрольной работы

Выполнение контрольной работы

Контрольный

Контрольная работа

145

Работа над ошибками. Решение задач

1

Уметь решать составные задачи

Решение составных задач. Выражения с 2-3 действиями

Комбинированный

Текущий

С. 216 № 168, 171 (1)

146

Выражения с тремя слагаемыми

1

Уметь решать выражения с тремя слагаемыми. Знать переместительное свойство

Выражения с тремя слагаемыми при решении составных задач

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

147-148

Решение задач

2

Уметь решать простые и составные задачи

Простые и составные задачи. Геометрические фигуры

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

149

Монеты в пределах 20 рублей

1

Уметь называть и показывать монеты в пределах 20

Практическая работа с монетами в пределах 20

Комбинированный

Текущий

С. 157 № 233

150-151

Решение задач

2

Уметь решать простые и составные задачи

Простые и составные задачи. Геометрические фигуры

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

152-153

Выражения с 2-3 действиями

2

Уметь решать выражения с 2-3 действиями

Решение выражений с 2-3 действиями. Решение составных задач

Комбинированный

Текущий

С. 223 № 196, 195;

задание на карточке

154-155

Вычитание из 20 двузначного числа. Проверочная работа № 14 «Проверка вычислительных навыков»

2

Уметь вычитать из 20 двузначные числа. Уметь применять полученные знания и умения при выполнении проверочной работы

Вычитание двузначных чисел из 20. Решение задач

Комбинированный

Текущий

С. 213 № 152, 154;

задание на карточке

156-157

Сложение и вычитание в пределах 20

2

Уметь решать примеры на сложение и вычитание в пределах 20

Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 20. Решение геометрических задач; составных задач

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

158

Различение геометрических фигур

1

Уметь различать геометрические фигуры

Геометрические фигуры: квадрат, прямоугольник, треугольник, круг

Комбинированный

Текущий

Задание на карточке

159-160

Выражения с 2-3 действиями

2

Уметь решать выражения с 2-3 действиями

Решение выражений с 2-3 действиями. Решение составных задач

Комбинированный

Текущий

С. 224 № 203, 204;

задание на карточке

161-162

Сложение и вычитание в пределах 20

2

Уметь решать примеры на сложение и вычитание в пределах 20

Решение примеров на сложение и вычитание в пределах 20. Решение геометрических задач; составных задач

Комбинированный

Текущий

С . 312 № 150, 151;

задание на карточке

163

Итоговая контрольная работа

1

Уметь применять полученные знания и умения при выполнении контрольной работы

Выполнение контрольной работы

Контрольный

Контрольная работа

164

Работа над ошибками

1

165-170

Повторение

6